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  • 简介:摘要:教育是一项人心工程,是心与心的交流过程。在教育过程中,教师应该坚持以生为本,用教师的“心”,走进学生的“心”,寻找学生思想言行的闪光点,以赞扬代替说教,开启德育之路。本文谈了在班主任工作中,师生间如何用心交流,以“赞”促成长。通过细心观察其言行,用心倾听其心声,耐心端正其态度,努力成为学生的良师益友等措施对学生的困惑和不良行为进行疏导,以满足学生的心理需求,提高德育实效。

  • 标签: 小学  班主任   德育  成长
  • 简介:【摘要】目的:分析对于输尿管结石手术患者行舒适护理对手术效果以及护理质量的影响。方法:此次进行研究选取2021年1月起始,2021年12月终止,其间治疗此类患者共计80例进行随机分组,观察组纳入40例,对照组纳入余下40例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组基础上采用舒适护理模式,对比两组患者护理满意程度以及手术之后效果。结果:通过此次护理后相比对照组,观察组患者护理满意程度更高且差异显著,P<0.05。相比对照组观察组患者手术之后效果更高且具有显著差异性,P<0.05。结论:对于此类患者运用舒适护理模式能够显著提升患者手术后效果以及护理满意程度,值得进行临床的实际运用。

  • 标签: 舒适护理 输尿管结石 效果 满意程度
  • 简介:摘要:随着人民生活水平的提升,科学技术的发展,网络购物走进千家万户,且仍在不断发展。在现代互联网经济背景下,原有的物流模式逐渐显现出不足,企业开始从供应链视角出发对物流管理进行创新优化。文章就结合供应链系统特征以及企业物流管理实际问题,探索供应链视角下的企业物流管理路径,以期完善物流管理体系,在提升其先进性的同时为企业物流管理的发展提供助力。

  • 标签: 供应链 企业物流管理 管理路径
  • 简介:摘要:目的:分析中医骨伤手法配合独活寄生汤治疗腰椎间盘突出症的临床效果。方法:选择2021年9月-2022年9月收治的60例腰椎间盘突出症划作为研究对象,通过数字随机法将患者划分为对照组与观察组各30例,其中对照组患者采取常规中医骨伤手法进行治疗,观察组患者在中医骨伤手法的基础上配合独活寄生汤进行治疗,对比两组患者治疗效果、疼痛程度以及治疗后患者腰椎功能。结果:观察组患者治疗临床效果、疼痛程度以及患者腰椎功能恢复情况明显高于对照组,差异具有统计学意义(p

  • 标签: 中医骨伤手法 独活寄生汤 腰间盘突出症
  • 简介:摘要:在如今的时代下,随着我国医疗技术的不断发展,现代医学护理也逐渐从单一的护理模式转变为了全方位的护理,就需要护理人员在开展护理工作的过程中能够重视患者的感受,进而被患者提供人性化的护理服务。肠镜下行肠道息肉切除术。是现阶段应用较为广泛的一种手术,与传统的手术方式相比,具有创伤小,经济安全的特点和优势。但是,想要提高手术治疗的效果,依需要为患者提供全方位的护理服务,如此才有利于患者病情的改善。而本文也对肠镜下行肠道息肉切除术后患者的护理工作进行了分析,希望能够维护理人员工作的开展提供一定帮助。

  • 标签: 肠镜下行肠道息肉切除术 护理方法 体会
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  • 简介:摘要:在新课程改革的不断推动作用下,素质教育对小学教育提出了新的导向,即要求教师在教育教学过程中,除了要重视学生的学习以外,还有加强学生道德品质的提升。因此,作为小学班主任需要落实好这一新的要求,在教学实践中积极融入德育教育。笔者在经过了长达半年的实践考察后,对当前小学班主任管理实践过程中融入德育教育,进行了深入分析与讨论,并在此基础之上提出了几点有效策略,希望对相关教育工作者有一定的帮助和参考价值。

  • 标签: 小学班主任 管理实践 德育教育
  • 简介:摘要:如今随着我国医学技术的不断提升,无痛消化内镜也得到了较为广泛的应用。与传统的消化内镜相比,无痛消化内镜的使用更能被患者所接受,并且有利于提高检查的效果和质量。但在对无痛消化内镜进行使用的过程中,由于患者自身的因素以及医务人员的操作影响,无痛消化内镜的使用还存在着一定的风险。因此对无痛消化内镜的风险进行评估,并采取有效的措施避免风险的发生是极为有必要的,本文便在此基础上做出了研究。

  • 标签: 无痛消化内镜 风险评估 护理进展
  • 简介:摘要:目的 观察小儿肺炎使用自由基清除剂治疗的效果。方法 选择90例小儿肺炎患儿,随机分成两组,45例对照组采取普通治疗,45例观察组采取自由基清除剂治疗,对比两组的治疗总有效率、身体症状、体征改善时间、不良反应率、治疗前后的血清指标。结果 对比两组治疗总有效率,观察组明显高于对照组;各项症状、体征改善时间,观察组均比对照组短;治疗1d、3d后,观察组血清CRP、TNF-α、NO、MDA指标显著低于对照组,比较两组SOD水平,观察组显著高于对照组(P

  • 标签: 自由基清除剂 小儿肺炎 临床效果
  • 简介:摘要:目的 观察小儿支原体肺炎使用阿奇霉素序贯法治疗的效果。方法 随机把200例小儿支原体肺炎分成两组,采用红霉素静脉注射治疗对照组(100例),采用阿奇霉素序贯法治疗研究组(100例),比较两组不良反应率和治疗效果。结果 比较两组的不良反应率,研究组明显低于对照组;比较两组的治疗效果,研究组明显好于对照组,均有显著差异(P

  • 标签: 阿奇霉素序贯疗法 小儿支原体肺炎 治疗效果 临床价值
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  • 简介:【摘 要】目的:分析儿童肥胖症的影响因素及干预效果。方法:将我院儿科2021年10月~2022年4月收治超重患儿64例作为观察组,同期收治的体重正常患儿64例作为对照组,观察两组患儿的饮食习惯、生活习惯、运动习惯,并对儿童肥胖症影响因素进行分析,对比观察组患者经干预后体重控制情况及饮食改变情况。结果:观察组患儿不良饮食习惯占比93.75%(60/64),遗传肥胖占比46.87%,运动量不足占比78.12%,对照组患儿不良饮食占比21.87%,遗传肥胖占比4.68%,运动量不足占比18.75%,不良饮食习惯、家族肥胖、运动量不足是引发儿童肥胖症的主要因素。干预30d后观察组患儿体重下降(3.32±2.50)kg,

  • 标签: 儿童肥胖症 影响因素 饮食习惯 干预措施
  • 简介:摘要:观察中药膏摩在髌骨骨折患者术后的护理应用体会。方法:选择在我科住院的髌骨骨折手术治疗的患者共40例为研究对象,随机分为对照组和实验组,各20例,给予对照组常规治疗,实验组在对照组基础上加用中药膏摩的治疗手段进行干预。观察2组干预后患侧的肿胀程度、评估治疗后疼痛评分。结果:采用中药膏摩的治疗手段治疗在髌骨骨折患者术后的肿胀疼痛症状明显好转或改善。结论:两组采用相应的护理措施后,加用中药膏摩干预实验组,在髌骨骨折术后治疗疗效显著,有助于较快消除肿胀,缓解疼痛程度,患者对疗效十分满意,值得临床推广。

  • 标签: 髌骨骨折 中药膏摩 治疗疗效
  • 简介:摘要:当前的小学语文课外阅读教学,通常以学生自主学习的方式为主,但是大部分小学生并不擅长以科学的学习方法和有效的学习技巧进行课外阅读学习,进而导致学生的课外阅读学习效果不理想。改善并提升学生语文课外阅读的学习效果,要注重从根本环节进行分析和思考,不仅要教给学生正确的阅读方式,更要注重培养学生良好的阅读习惯,使学生在丰富的阅读学习体验中掌握多元化的语文阅读知识,从而达到发展学生语文核心素养的教育发展目标。

  • 标签: 课外阅读 小学语文 实践应用
  • 简介:摘要目的总结分析酶治疗对晚发型蓬佩病患者的疗效及安全性,为晚发型蓬佩病患者的治疗及预后提供参考。方法总结济宁医学院附属医院于2019年5月13日收治的1例确诊的晚发型蓬佩病患者的临床特点,观察其对α-葡糖苷酶(GAA)治疗的疗效。同时检索有关酶治疗晚发型蓬佩病文献,最终纳入21篇文献910例晚发型蓬佩病患者进行分析。结果患者16岁后逐渐出现肌无力的表现,GAA活力为0,肌电图提示双下肢肌源性损害,二代测序发现GAA基因的复合杂合突变,肌肉活组织检查提示空泡样特征性改变。患者诊断蓬佩病8年后给予酶治疗18.5个月,共治疗20次,肌无力症状前期有改善,且未出现不良反应。对纳入的行GAA治疗的910例晚发型蓬佩病患者进行分析,大部分患者在使用GAA治疗后,行走能力和(或)呼吸功能改善或稳定。结论酶治疗可以延缓大部分晚发型蓬佩病患者的病情进展,提高生活质量,且耐受性良好;在晚期重症患者中,即使在发病多年后行酶治疗,依然有显著疗效。

  • 标签: 糖原贮积病Ⅱ型 酶替代疗法 人重组酸性α-葡糖苷酶
  • 简介:【摘要】目的:探讨为接受无痛胃肠镜老年患者实施护理干预的效果。方法:根据硬币法将76例在我院接受无痛胃肠镜检查的老年患者随机分为A、B两组,分别采用常规护理方法、护理安全管理方法施护,观察两组护理结局。结果:护理期间B组患者的不良事件发生率明显低于A组患者;B组患者的护理干预满意度较A组患者明显更高(P<0.05)。结论:采用护理安全管理方法为接受无痛胃肠镜的老年患者施护能有效减少患者护理期间发生不良反应的机率,提升满意度。

  • 标签: 无痛胃肠镜 老年患者 护理效果
  • 简介:摘要:随着时代的进步,档案的重要性越来越得到重视,不管是个人信息还是企业信息都需要利用档案来进行管理。供电档案管理工作是电力行业的重要工作之一,在我国高质量发展的新背景下,为企业生产经营活动提供决策依据的企业档案管理服务,亟待梳理企业档案管理服务现实及其存在的不足。立足高质量发展的新时代研究探索,更好地提高档案管理水平,为供电企业提供高质量的档案服务,以更好地支持企业可持续、健康发展。本文以供电企业档案管理为研究对象,概括了供电企业档案管理中存在的问题,并提出改进策略,确保供电档案的管理质量。

  • 标签: 高质量发展 供电企业档案 档案管理 改进策略
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