简介：摘要：在教学改革背景下，需要重点关注小学教学质量。对于小学发展而言，全面提升教学质量是核心工作，校长必须花费精力抓好教学，制定促进教学质量的完善措施。

简介：摘要:作为中职学校来说，其自身的职责就是向社会输送技能型人才，通过提高技能型人才质量的培养来实现其办学价值，可以说在很大程度上推动着我国经济的发展建设。其中电气自动化是一个很重要的专业，其为社会提供电器相关工作人员。当前已经有越来越多的新形式应用到教育中，教师需要不断提高自身的能力，在教学理念上积极进行创新，通过完善的课程设计来将不同的教学方式结合起来，重视学生实践能力的培养，这样才能通过教学来提高学生的质量，为社会输送优秀人才，这才是中职学校的社会价值所在。

简介：摘要：近几年，ALC在建筑领域得到了广泛运用，将其与装配建筑相结合，可使施工质效得到显著提升。文章以此为背景，先介绍了ALC的特点，随后，结合实际案例，围绕ALC的应用展开了讨论，重点叙述了施工流程及注意事项，包括严格控制安装偏差、科学选择连接方法等，供相关人员参考。

简介：【摘要】，在教育发展的新形势下，“小组合作学习”教学模式是课堂教学中应用得比较多的模式，在专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的过程中怎样体现“小组合作学习”模式？如何引导学生主动参与学习、主动探究？从而怎样有效地提高问题学生的学习积极性和学习能力呢？我结合自身在专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的实践，积极探索专门教育学校《道德与法治》课教学中“小组合作学习”的教学模式。本文就专门教育学校初中《道德与法治》课中开展“小组合作学习”教学模式的构建、实施和评价进行一些粗浅的分析。

简介：摘要:在小学数学课堂教学中开展趣味教学,充分调动学生的学习兴趣,使课堂生动有趣,从而提高小学数学教学质量。本文主要论述小学数学趣味教学策略。

简介：

简介：摘要：近些年来，随着社会经济的不断发展，教育事业的发展也受到越来越多的关注。作文教学作为小学语文中一项重要的教学内容，直接关系到学生综合能力的发展。在当前社会发展形势下，为了能够更好地提高小学生的作文水平，教师要及时转变教学观念，创新教学方法，不断提高作文教学质量，促进学生的全面发展。

简介：摘要：在开展小学英语教学时，需要强化对信息技术的应用，借助各项信息化教学技术对小学英语课堂进行优化调整，使得信息技术背景下的小学英语课堂创设效果有所提升。本文将针对小学英语课堂教学进行研究，阐述信息技术在小学英语课堂创设和实际教学中的作用，借此创设符合信息化教学要求的小学英语课堂，从而有效改善相应教学缺陷和课堂实际创设过程中面临的阻碍。

简介：摘要：语文是学习一切知识的基础，而学习语文最重要的基础就是阅读。只有拥有良好的阅读能力和阅读习惯，才能学好语文知识，学好其他课程。在《语文课程标准》中指出，“小学语文教学应立足于促进全体学生的发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础”。由此可见，培养学生语文阅读能力的重要性。本文就来探讨一下，针对小学语文阅读习惯培养的教学方式。

简介：摘要：在开展小学英语教学时，需要强化对信息技术的应用，借助各项信息化教学技术对小学英语课堂进行优化调整，使得信息技术背景下的小学英语课堂创设效果有所提升。本文将针对小学英语课堂教学进行研究，阐述信息技术在小学英语课堂创设和实际教学中的作用，借此创设符合信息化教学要求的小学英语课堂，从而有效改善相应教学缺陷和课堂实际创设过程中面临的阻碍。

简介：摘要：通过高效化预习任务，以提升小学数学课堂教学效率为基础，明确预习目标，让学生以自学、自主探究的方式，有意识地培养学生课前预习习惯，因此达到课堂教学事半功倍效果。基于此，本文主要分析小学数学优化课前预习对策，并以预习方式、预习目标、预习指导进行探究，以供参考。

简介：摘要：本文主要分析数学史融入小学数学教学存在的问题，并从创设数学历史教学课堂、挖掘数学文化等角度探究出数学史融入小学数学教学中的有效措施，为确保数学教学效果，以供参考。

简介：摘 要：新课程的改革，让课堂教学更为注重显现学生的主体地位，学生也成为了课堂的主人，教师需要为学生提供自主学习、自主探究的平台。通过小学数学教学中有效的课堂提问，可调动起学生的学习积极性，使学生的数学思维不断发散。并且，课堂提问会为数学教学增添活力与动力，营造出一个绝佳的教育氛围。基于此，本文主要分析课堂提问在小学数学教学中的应用措施，提出一些建议。

简介：摘要：小学语文教材中的古诗词、抗日战争的英雄故事等内容都是进行“立德树人”教育的良好素材，同时语文学习是对学生进行“人文教育”的最佳途径，对学生的思想“”发展以及文化熏陶有着较为积极的作用。以上各种因素的存在都为小学语文教学中进行“立德树人”理念的落实创设了较为有利的条件，再加上小学语文在教学活动安排调整上也较为便捷，所以在小学语文教学中进行“立德树人”理念的渗透势在必行。

简介：摘要：小学语文教材中的古诗词、抗日战争的英雄故事等内容都是进行“立德树人”教育的良好素材，同时语文学习是对学生进行“人文教育”的最佳途径，对学生的思想“”发展以及文化熏陶有着较为积极的作用。以上各种因素的存在都为小学语文教学中进行“立德树人”理念的落实创设了较为有利的条件，再加上小学语文在教学活动安排调整上也较为便捷，所以在小学语文教学中进行“立德树人”理念的渗透势在必行。

简介：摘要：语文这门学科是小学教育阶段的骨干课程，是学生学习其他课程的基础，具有工具性和人文性的特点。近些年，我国倡导素质教育，培养学生的核心素养成为各科教师的共识。基于核心素养下创新语文教学形式，运用新的教学思路是时代发展的趋势，能提升小学语文教学的实效性。本文就此展开探究，首先分析小学语文核心素养的内涵，接着提出核心素养下小学语文教学创新的途径，以便为其他研究提供一些参考。

简介：摘要：促进小学数学教学质量提升，这就需要在实际教学中教师能从多方面加强重视，从前置性作业的设置方面就要注重积极优化，为学生学习能力提升起到促进作用。本文先就小学数学教学前置作业设置的重要性以及要点简要阐述，然后就前置性作业的设置方法详细探究，期望能通过从理论层面就数学教学前置性作业的设置研究，能为实际数学教学工作的良好推进起到积极作用。

简介：摘要：随着现代教育的发展，小学教育也在发生着一些改变，作为一名小学班主任，必须在原有的班级管理模式的基础上，进行创造性的创新，与时俱进。由于在课堂上，班主任既是管理者，又是导师，教师的工作方法与学生的行为习惯有很大的关系。同时，教师的一言一行也会对学生产生潜意识的影响。因此，在小学班主任工作中，必须充分认识到班级管理的重要性，并采取相应的对策，才能不断地提升学校的班级管理水平。

简介：摘要：语文写作作为小学语文教学阶段的一项重要内容，它对于提升学生的写作技能具有重要意义。教师在语文教学过程中可以借助科学有效的手段来对学生进行引导，通过组织学生加强阅读训练，从阅读训练中加深对文章材料的理解能力，并分析文章的写作手法，通过模仿和加入自己的理解来锻炼学生的写作能力。教师要在小学语文教学中，充分地发挥自身的指导作用，通过改进教师的教学方法，引导学生学会语文写作技巧。本文主要针对小学语文写作训练进行展开分析，并结合小学语文教学中存在的问题进行研究，从而为广大小学语文教师在开展语文写作时提供有效的帮助。

简介：摘要：英语阅读能够增加学生的词汇量、巩固学生对知识的记忆，因此阅读教学在小学英语教学中占据着重要地位。在开展小学高年级英语阅读教学时教师应注意学生综合运用能力的培养，致力于学生学习能力的提高和情感意识的形成。本人通过多年的教学实践对小学英语阅读教学策略进行不断地探讨和优化，以期提高小学生英语故事阅读的水平和能力。