简介:摘要:2015年,学校提出“新教育劳动”的育人理念,以“打好人生底色”为育人总目标,以自治、逸美、焕新为具体目标。班级也在新劳动教育的引领下,积极开展独具特色的班本实践活动,为学生们创建丰富多彩的班级生活,塑造积极向上的健康人格。以科学的育人理念,勤奋钻研的育人情怀,托起孩子们美好的童年。
简介:【摘要】目的:探析健康教育与慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用效果及对血压的影响。方法:选取我院2021年5月至2022年6月社区老年高血压患者80例作为研究对象,分为对照组和研究组,每组各40例。对照组予以常规化护理管理,研究组在对照组基础上予以健康教育联合慢性病管理护理。观察并比较两组患者血压控制以及自我管理能力情况。结果:护理前两组患者的血压水平对比差异无统计学意义(P>0.05);实施护理后,两组患者血压水平皆同实施前有明显的降低,并且研究组患者的血压水平明显比对照组低;实施健康教育联合慢性病管理护理后,研究组患者的自我管理能力明显比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育联合慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用效果极为显著,有效改善了社区老年高血压患者的血压水平,进一步提高了患者自我管理能力,具有较高的临床应用价值。