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  • 简介:摘要:在石油、化工等行业中,常压储罐是最为重要的储存液态和气态物料设施。而行业存储的物料通常具有腐蚀性,需要保证储罐的安全运行。其中,储罐底板的完整性直接关系到储罐的安全状况。因此,需要对储罐底板进行定期检测,及时发现并处理缺陷,保障储罐安全运行。漏磁检测技术因其高效、准确的特点,在常压储罐底板检测领域得到广泛应用。基于此,本文结合当前最为先进的技术与材料,最大程度改进常压储罐底板漏磁检测技术,以及在实际应用中的注意要点。

  • 标签: 常压储罐 底板 漏磁检测技术
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  • 简介:【摘要】目的:探究美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎的效果。方法:选择我院在2022年4月份至2023年4月份收治的80例溃疡性结肠炎患者进行研究,依据患者入院时间的先后顺序分成了对照组和实验组,每组患者的数量为40例,对照组患者提供柳氮碘胺吡啶;实验组提供美沙拉嗪,分析两组患者的治疗效果以及不良反应发生率。结果:实验组患者的治疗效果更佳,不良反应发生率更低,P<0.05。结论:为溃疡性结肠炎患者提供美沙拉嗪治疗,可以提高患者的治疗效果,减少患者出现不良反应的情况,值得推广。

  • 标签: 美沙拉嗪 溃疡性结肠炎 疗效观察
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  • 简介:摘要:在当今世界,随着建设工程的发展,装配式建筑越来越受到人们的重视,并得到了广泛的推广。装配式建筑是指在施工现场预先进行有关配套设施的布置,并将其组装起来,从而构成新的建筑物。相对传统的施工技术,它不受外部环境的影响,具有较高的效率和较低的成本,因此,它被许多建筑项目青睐,特别是在绿色建筑的建设中,它得到了广泛的应用。

  • 标签: 装配式 建筑施工 建筑工程
  • 简介:摘要:目的:分析循证护理对恶性肿瘤患者化疗期间药液外渗的预防作用。方法:以2022年2月至2023年3月我院经化疗治疗恶性肿瘤患者为研究对象,经随机数字表法划分组别,10/组,让对照组接受常规护理干预,让观察组接受常规护理干预+循证护理,对比两组并发症风险和护理满意情况。结果:观察组总并发症发生率0比对照组50.00%较低(P

  • 标签: 恶性肿瘤 化疗 循证护理
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  • 简介:摘要目的探讨低能量激光治疗糜烂型口腔扁平苔藓(OLP)的临床疗效及其对患者疼痛的影响。方法选取单县中心医院2018年2月至2020年1月治疗的糜烂型OLP患者86例,采用随机数字表法分为对照组、观察组各43例。对照组采用地塞米松局部注射,观察组采用半导体低能量激光照射治疗,两组疗程8周。评估两组治疗前后疼痛评分、体征评分,比较两组疗效;随访观察两组病损面积,统计治疗3、6个月后复发情况。结果治疗前,两组视觉模拟评分法(VAS)评分、体征评分均差异无统计学意义(均P > 0.05);治疗7 d、14 d、28 d、56 d后,两组VAS评分、体征评分均较治疗前明显下降,观察组VAS评分、体征评分均明显低于对照组,均差异有统计学意义(均P < 0.05)。观察组总有效率为93.02%(40/43),对照组为83.72%(36/43),两组差异无统计学意义(χ2=1.81,P > 0.05)。治疗前、治疗1个月后,两组病损面积均差异无统计学意义(均P > 0.05),治疗3个月后、6个月后,观察组病损面积分别为(0.31±0.14)cm2、(0.32±0.12)cm2,明显小于对照组的(0.42±0.18)cm2、(0.48±0.19)cm2,均差异有统计学意义(t=3.16、4.67,均P < 0.05)。观察组治疗3、6个月后复发率分别为2.33%(1/43)、13.95%(6/43),均明显低于对照组的13.95%(6/43)、37.21%(16/43),均差异有统计学意义(χ2=3.89、6.11,均P < 0.05)。结论低能量激光治疗糜烂型OLP与常规皮质类固醇比较短期疗效无明显差异,但低能量激光短期缓解患者疼痛的效果更明显,且可加速患者病损组织愈合,降低复发率。

  • 标签: 扁平苔藓,口腔 激光,半导体 口腔疾病 疼痛 疼痛测定 地塞米松 病灶面积 复发
  • 简介:摘要:目的:分析在诊断肾结核时应用B型超声检查和X线肾造影检查的价值。方法:以2019年3月~2021年2月期间我院收治的68例肾结核患者为例,其中34例患者采用X线肾造影检查,另外34例采用B型超声检查,对检出情况等观察。结果:B型超声检出率高于X线肾造影,但差异无统计学意义,(P>0.05)。两种诊断方式的分型情况比较,差异无统计学意义,(P>0.05)。结论:诊断肾结核时B型超声和X线肾造影均有各自的优势,可联合诊断,以将诊断符合率提升。

  • 标签: 肾结核 B型超声检查 X线肾造影检查
  • 简介:【摘要】目的:研究恶性血液病化疗患者开展心理护理干预对负性情绪及生活质量的影响。方法:选取2021年本院收治的恶性血液病化疗患者20例,平均分为对照组和研究组(每组各10例)后续搜集相关数据予以统计分析。结果:两组恶性血液病患者经过化疗并配合不同的护理方案,均无死亡率,对比两组患者的心理状态及生活质量,数据差异明显,研究组尽显优势P<0.05,说明存在对比意义。结论:心理护理干预融入临床护理中,该护理措施不但在患者生活质量评分达到了很高水准,而且可以使恶性血液病患者的心理负性情绪得到较好的改善,大幅度提高其生活质量,值得推广,建议提倡。

  • 标签: 恶性血液病 化疗 心理护理 负性情绪 生活质量 临床护理效果
  • 简介:摘要:铆接属于飞机装配中的核心工程,不仅可以很好地传递出设计师所采用的设计思想,还能确保飞机造型美观的基础上,满足相关刚性需求,但是,铆接装备经常会出现零件尺寸超差、间隙现象、零件间隙问题、鼓动现象等故障问题,严重影响了飞机的性能,为了解决以上故障问题,提高飞机性能,现根据飞机铆接装配中常见的故障类型,从管壁粱超差现象的处理、防火墙鼓动现象的处理、复合材料损伤现象的处理、铆接零件间隙现象的处理等方面入手,提出相应的故障处理对策。希望通过这次研究,为相关维修人员提供有效的借鉴和参考。

  • 标签: 飞机铆接 装备 故障 对策
  • 简介:摘要菌株资源化工程属微生物领域的基础建设,西方发达国家在19世纪末率先建立了经典的微生物资源化方法,不断完善的保藏体系、物种注释技术以及全球共享机制,实现了生物资源的扩充和储备。丰富的模式菌株、标准菌株及生产菌株保持了科学研究、生物经济(如抗菌药物、疫苗、检测试剂研发及标准制定等)及国家安全上的优势。但我国对其战略性认识不足,从顶层设计到资金投入远落后于发达国家,这与我国经济社会发展水平不相称。本文借鉴世界微生物菌种保藏联合会和世界生物数据中心(隶属WFCC)的做法,以临床新种/株收集为目的,对分离株鉴定、保存及上传体系建设提出建议。

  • 标签: 临床分离株 保藏 资源化措施
  • 简介:摘要:小学数学是十分基础性的课程,并且需要进行小学、中学的长期学习,也是其他学科的基础。小学和初中阶段的数学学习是相辅相成的,也是互相独立的,小学和中学数学的衔接工作十分重要,需要学生掌握好数学学习的基础方法也需要保证好学生的数学学习兴趣,对于数学课程的要求、学习目标等进行清晰的设置,提升学生对数学的自我理解能力,保证数学的学习效果。在实际的小学数学的学习过程中,现阶段的中小数学衔接过程中存在着的问题进行分析,将问题做好针对性的分析工作,提升数学教学的质量,满足学生的学习需要。

  • 标签: 数学能力 中小学 数学教学 衔接
  • 作者: 王玫 福泉市乐岗小学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-09-15
  • 出处:《中国教师》 2021年第14期
  • 机构:  【摘 要】 随着我国教育改革的不断推进,小学教育越来越讲究教学的有效性。我们知道小学教育阶段是学生学习的重要启蒙阶段,对学生的未来成长有着很重要的奠基作用。小学语文作为小学教育最为重要的学科之一,教师能够提高教学的有效性,不仅会帮助学生的语文学科的学习,而且还会带动学生对其他学科类的学习。但是在教学中,有些教师思维观念跟不上时代的发展,导致推进小学语文课堂教学有效性还有着一些阻礙。所以本文就从这些问题出发,来探究小学语文课堂教学有效性策略,为一线的语文教学工作者提供一些建议和参考,从而推动我国小学语文教育的发展。
  • 简介:摘要目的探讨尿常规及尿微量白蛋白检测对糖尿病早期肾损伤的诊断价值。方法抽取2019年6月至2020年6月首都医科大学附属北京同仁医院收治的糖尿病早期肾损伤患者100例为观察组,另抽取同期健康体检者100例为对照组,所有受试者行尿常规、尿微量白蛋白检测,回顾性比较两组诊断结果及相应检测值。结果观察组尿常规及尿微量白蛋白阳性检出率分别为76.00%(76/100)、87.00%(87/100),对照组尿常规、尿微量白蛋白阳性检出率均为0,观察组尿常规、尿微量白蛋白阳性检出率高于对照组(P<0.05)。观察组尿常规尿糖、尿微量白蛋白检测值高于对照组(t=46.948、74.582,P<0.05)。结论尿常规及尿微量白蛋白检测对诊断糖尿病患者是否出现早期肾损伤有一定的应用价值。

  • 标签: 尿 尿微量白蛋白 糖尿病 早期肾损伤
  • 简介:摘要:随着“德智体全面发展”这一口号再次响起,“发展体育运动,增强人民体质”也再次成为教育所关注的焦点问题。学前教育阶段不仅是塑造孩子良好人格与品行的重要时期,也是发展身体素质的关键时期。现阶段,我国各大幼儿园纷纷开始增加体育运动和体育活动次数,目的就是为了从小培养孩子的运动意识。考虑到3-6岁儿童更擅长和乐意从事游戏活动这一客观事实,当前幼儿园若想提升幼儿的运动兴趣,需要将游戏元素融入进来。文章首先对体育游戏活动在幼儿教育中所发挥的作用进行了简单陈述;然后分别从家庭资源、社区资源、差异性引导三个方面出发,对如何提升幼儿园大班体育游戏活动有效性进行了描述。并认为,资源与个体运动能力差异性是提升体育游戏活动有效性的关键性因素。

  • 标签: 幼儿园 大班 特色活动 体育游戏
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