简介：
简介：摘要：随着我国新一轮课程改革的不断深入，综合素质全方位培养已经成为我国现阶段小学教育事业的主导理念。小学音乐作为培养小学生兴趣爱好的艺术 课程之一，是实现对小学生综合素质全方位发展的重要途径。打击乐器作为小学音乐课堂中的主要教学乐器，不仅可有效增加小学音乐课堂的趣味性，同时可以实现对小学生的节奏训练，培养小学生在音乐学习中的节奏感掌握，进而提升小学生在音乐课堂中的学习质效。本文主要以花城版小学音乐教材为研究背景，分析在小学音乐课堂中运用打击乐器的重要性，重点对在小学音乐课堂中运用打击乐器的有效路径进行探究。
简介：摘要：随着社会的不断发展，素质教育的重要性与日俱增，而钢琴教育是素质教育的重要方法。在小学钢琴教学中采用德育渗透能在培养学生钢琴兴趣的同时，加强对学生的思想道德教育，学生对此种教学模式接受度较高，能有效减轻学生的厌学、畏难情绪，培养学生的钢琴爱好，有助于学生的身心健康，还能加强钢琴教学效果，提升学生的综合素养，帮助学生全面发展德智体美。基于此，本文主要探讨德育渗透在小学钢琴教学中的应用效果。
信息技术教学中学习兴趣的培养
打击乐器在小学音乐教学中的有效运用技术分析
钢琴教学在小学社团活动中的德育渗透探究
