简介：摘要：教学改革思想逐步融入到幼儿园日常教学指引环节中，要求教师在对幼儿进行引导的实践体系中逐步培养幼儿的综合能力。为此，教师要在五大领域教学内尝试有效的策略，运用合理的途径，生动展示园中即将教学的内容。同时，创建和谐有效环境，为幼儿的成长和综合化学习构建基础。五大领域的指引环节，基于不同角度尝试更为新鲜的策略，能够在最基础教育阶段促进幼儿的全面发展，加强幼儿的综合学习素养。基于此，文章中主要分析了幼儿园五大领域教学的优化策略。

简介：摘要：随着社会的持续发展与进步，我国的教育事业获得了良好的发展。新课程改革的不断落实，教学方式与方法都得到了极大的改善，且收到了良好的效果。现阶段，教师首先需要树立“以生为本”的意识，在确立学生课堂主体地位的前提下将更加丰富和多元的教学方法引入实际的教学活动中，如大单元教学，引导学生展开以自我为主导的知识探究，尤其是在那些强调逻辑思维的学科中。

简介：摘要：小学语文大单元作业设计要求教师细化分析单元主旨，建立以学生学情为主体的多元反馈学科设计机制，“双减”政策在义务教育领域中的深入发展，要求小学语文教师应将高质量大单元作业设计作为工作重点。基于此，本文对“双减”背景下的小学语文大单元作业设计核心因素与路径进行分析，旨在通过高质量作业设计提升学生综合素质。

简介：摘要：大部分家长在学生假期忙于工作，对于学生的陪伴缺少时间和空间，如何以假期作业为杠杆，丰富学生假期生活，增加亲子沟通，实现家校共育，是一项难题难题。由此，每年寒暑假，我校都会通过实施各种跨学科融合作业，让学生在真实任务的驱动下，在真实问题的解决中，在亲子携手的共进中，发展学生的综合能力，提升学生的综合素养。我校围绕 “多彩活动设计、多元学科融合、多维评价导向”三个方面结合我校“五融少年”的培养目标进行了假期作业设计。

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简介：【摘要】素质拓展训练，是小学体育教育在现代教育理念的指导下创新的教学手段，对提高小学教育质量具有重要价值。本文围绕将素质拓展训练融入小学体育教育的意义展开讨论，并提出了一些具体方式，为广大的小学教育工作者提供参考。

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简介：摘 要： 随着新课程改革和素质教育的不断深化，对我国教育领域提出了更高的要求，人们也愈加注重教育事业的发展。作为教育领域中的重要组成部分，美术教学也受到了前所未有的重视。为了更好的满足当下时代的发展要求，美术教学中出现了越来越多新型的教学模式，微视频就是其中之一。基于此，以下就微视频在美术教学中的运用作出相关阐述，希望提供参考。

简介：摘要：德育教育历来是初中教育期间相当关键的课程，随着新课程改革以及现代化教学理念的持续深入和落实，使学生自觉建立良好的思想道德素质，已成为当前初中班主任工作中相当关注的教学问题和教育管理工作内容。本文阐述班主任在德育课程发展期间，严格遵循激励策略实施的原则，并提出确立以人为本理念以及关注学生个体差异，通过班主任德育课程理念的进一步改革和创新，推动初中班主任德育工作的有效开展和普及。

简介：摘要：钢琴作为一门重要的音乐乐器，其视奏能力对于学生的综合素质和专业水平都具有非常关键的影响。然而，在高校钢琴课程中，视奏教学往往受到了较少的关注，导致学生在这方面存在较大的欠缺。而视奏能力是一个长期积累的过程，它需要长期坚持，因此高校教师要采取有效的教学措施，耐心指导和引导学生，以此培养出具有优秀视奏能力的钢琴人才，为推动钢琴事业的发展作出贡献。

简介：摘要：改革创新是教育发展的必然选择，为了应对社会发展对优秀人才的要求，信息技术教学方式也应与时俱进，才可以符合社会发展方向。初中信息技术教学在初中课程改革创新中发挥着关键作用，也担负起自身改革创新与辅助别的课程教学改革创新的双重责任。在新课改背景下，信息技术教学方式，能有效地提升初中学生自主学习信息技术的能力，促进初中信息技术教学不断发展。

简介：摘要：新时期，越来越多的大学开设了钢琴专业课程，该门课程具有实践性、艺术性、系统性等特点，不仅要求学生掌握基本的弹奏技巧，还要强化自身的心理素质，以达到最佳的演奏效果，向听众传递最真实的情感。而当前的大学钢琴课程多注重技巧培训，缺乏对学生心理素质的训练。本文就大学钢琴教学中的演奏心理训练策略展开论述。

简介：摘要：教学改革背景下的小学英语课堂教师要主动创新课堂中的教学方法，更新传统的教学模式，为学生创建优质的学习空间，促使学生英语学习思维的不断强化。因此，教师要主动将思维导图模式应用于课堂教学过程，激发学生的英语学习兴趣，让学生形成完整的知识脉络，促进学生英语学习素养的不断强化。基于此，文章中主要分析了思维导图在小学英语课堂教学中的应用策略。

简介：摘要：计算思维在小学教学中具有十分重要的作用，其能够帮助小学生快速的计算出数量关系，并化解数学难题，提升学习的效率。对于小学生而言，是思维能力和计算能力培养的关键时期，因此教师要加强对学生计算思维的培养意识。随着我国科技进步与经济的快速发展，信息技术已经逐渐渗透到人们的日常生活之中，在教育方面，多媒体电子投影取代了传统的黑板和粉笔，教学方式和内容也在与时俱进中不断创新，信息技术已经成为了国家和企业衡量人才的标准之一。文章从四个方面具体阐述了教师如何在信息技术教学中培养学生的计算思维。

简介：摘要：随着现代科技的快速发展，现代教育技术已基本走入课堂，既能给教师带来翔实的教学内容，促进课堂教学优化、提高，又能给予学生多感官的体验，促进学生全面综合发展。基于此，本文就初中英语如何利用现代教育技术优化课堂教学作了以下分析、探究。

简介：摘要：生物实验是生命科学形成和发展的基础，对于提升学生学习思考的主动性和实践探究能力有重要作用。在新高考模式的改革背景下，要认识到当前高中生物实验教学中存在的困难，积极探索高中生物实验教学的有效措施，进一步培养学生的实验能力和科学探究素养，推进高中生物实验教学的顺利实施。基于此，对新高考下高中生物实验教学的困难与措施进行研究，以供参考。

简介：摘要：中医眼科学，这一学科是中医临床学科中不可或缺的一个重要组成部分。中医眼科学是在中医的基础理论之上利用眼部疾病的发展和患者体内的脏腑经络功能关系，研究眼部的生理、病理以及眼部疾病的临床表现、诊断、辩证、治疗和预防的一类中医学科，中医眼科学的主要任务就是防治眼部疾病、维护好人体视觉器官的即基本健康。该学科是我国众多宝贵的知识性遗产中的一部分，是几千年来中国人民和疾病在斗争过程，逐渐形成的一，们临床学科，如何培养能力胜任的中医眼科医学生，是目前临床中需要思考的问题，本文就如何提高中医眼科临床教学质量，提高学生中医眼科临床素质和能力进行讨论分析。

简介：摘要：如今英语作为交流沟通的重要工具，其教育地位不断凸显出来。小学时期是学生学习语言知识的黄金阶段，此阶段学生的好奇心比较强、模仿能力佳，这是激发学生学习兴趣的重点。生活化教学主要是把英语教学和学生实际生活良好联系起来，通过创设生活情境与整合生活资源等方式，激发出学生的求知欲与探索欲，让英语学习变成学生日常生活中的重要组成部分。基于此，本文针对让学生走进生活，融入生活——关于小学英语教学生活化的思考进行研究，为有关研究提供参考。