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大班幼儿剪纸教学指导策略

作者：邓雪芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-11
出处：《教学与研究》 2023年第11期
机构：佛山市顺德区勒流健儿幼儿园 528322

简介：摘要: 剪纸作为一种有着悠久的发展历史的传统艺术形式，有着丰富的美学基础，可以在一定程度上促进人们的实践活动和创造性思考，因而在教学中的运用越来越广泛。在幼儿教育的改革实践中，教师把剪纸融入到幼儿教育，以达到并满足幼儿动手操作的需求，培养幼儿多方面能力的目的。本文以大班幼儿为例，探讨幼儿剪纸活动在幼儿教育中的意义，并提出大班幼儿剪纸教学指导策略。
标签：幼儿剪纸活动教师指导策略

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小学语文教学创新的实践研究

作者：邓雪芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-30
出处：《教育学文摘》 2023年第15期
机构：广东省怀集县怀城街道中心小学龙湾校区广东肇庆 526400

简介：摘要：教师不是灌输知识，而是教会学生学习的方法，为学生今后的自主化学习奠定良好基础。教师要转变过去的思想观念，突破传统观念的束缚，提高创新意识，做到与时俱进，将学生对语文学习的兴趣激发出来，并不断地改进教学方法，运用现代化教育技术手段提高教学效果。本文将从提高语文教学质量的对策、语文与信息技术的融合、游戏化教学三个维度具体阐述语文创新教育策略。
标签：创新教育语文教学情景信息技术

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研训一体模式下山区小学语文青年教师教学创新能力培养策略研究

作者：邓雪芳黄振贤
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-10-29
出处：《中国教师》 2024年第15期
机构：怀集县怀城街道中心小学龙湾校区526400

简介：摘要：随着教育改革的深入，小学语文教育对青年教师的教学创新能力提出了更高要求。本文旨在探讨“研训一体”模式下，如何有效培养小学语文青年教师的教学创新能力。通过理论与实践的结合，本文分析了研训一体模式的内涵、实施策略及其在教学创新能力培养中的作用，并提出了具体的实施路径与建议。
标签：研训一体模式小学语文青年教师创新能力培养

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