简介：摘要：在新高考背景下，数学学科的地位得到了提升，而数学教学的目标与实施途径也随之发生了相应的变化。在传统的教学理念中，数学是一门十分重要的学科，能够帮助学生树立正确的价值观和人生观。但在新高考背景下，数学教学所承载的使命已经发生了变化，在当前时代背景下，数学课程应当结合时代特征以及学生的学习特点，对教学目标和教学途径进行创新。

简介：【摘要】目的 探析临床护理路径+预见性护理用于妊娠高血压疾病孕产妇中的效果。方法  收取本院2022.03-2022.10时间段的60例妊娠高血压孕产妇，按随机数字表法分参照组（常规护理）、研究组（常规护理加临床护理路径+预见性护理），对比2组干预效果。结果 相较于参照组，研究组疗后收缩压和舒张压更低（P

简介：摘要：计算能力是数学学科的基础技能，也是新课标规定的数学能力培养的重要能力之一。尤其在小学低年级阶段，计算约占教材内容的七成，也就是说数学计算能力在很大程度上决定着数学成绩的好坏。小学低年级阶段是数学计算能力培养的启蒙阶段，在此期间所习得的能力对今后的数学学习将起到至关重要的作用，直接影响到后续的学习质量。因此，小学数学计算能力的培养成为数学教师共同研究的课题。本文就小学低年级计算能力的培养策略方面，谈一下我的见解，希望能给同行提供一些参考。

简介：摘要：一直以来，在小学阶段的音乐教学之中，课堂评价都属于一个重要环节，而且也是不可缺少的一个环节，有助于激发儿童的学习兴趣，对课堂教学整体有效性进行优化。最近几年，伴随新课改逐渐深入，音乐教学在小学课程当中的地位有了明显提升，同时更加强调课堂评价具有的重要性。以生为本是一种现代化的教育理念，在课堂评价当中对以生为本这一理念加以渗透，可以让评价变得更加全面以及完善。基于此，本文旨在对以生为本之下小学时期音乐学科课堂评价的具体策略展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，在小学音乐教学中，教师应该采用生活化的教学方式，让学生在学习音乐的过程中体会生活，加深学生生活体验，使学生能够更好的感受生活、热爱音乐，从而提升学生的学习效率，提高课堂教学质量。作为小学音乐教师，要正确的意识到小学音乐对于学生学习、发展的重要性，运用具有生活气息的多样化教学手段，营造和谐、阳光的课堂教学氛围，促使学生真正的爱上音乐。

简介：摘要：近些年来，伴随素质教育以及新课改逐渐深入，音乐教学在小学课程当中的地位有了大幅提高。通过音乐教学，能够有效培养儿童的鉴赏能力以及审美能力。在小学阶段的音乐教学之中，合唱属于重要内容，通过合唱教学可以有效激发儿童的学习兴趣，促使其主动对音乐知识进行学习以及探究，有效提升其学习效率。基于此，对提升小学时期音乐学科合唱教学整体有效性的策略展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断加强，教育部门越发注重培养学生的综合能力，使学生能够德智体美劳全面发展。小学音乐教学是小学阶段的重要课程，也是素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生艺术底蕴，提升其审美、鉴赏能力的重要职责。在小学音乐教学中，采取体态律动教学，能够使学生在美妙的旋律中感受音乐的节奏，从而不断提升自身的音乐素养。

简介：

简介：摘要：在社会快速发展的背景下，我国更加注重教育事业的进步，其中在小学数学教学工作中，教师应迎合新课改提出的各项要求，转变以往教学策略，发挥出现代化教学手段的利用优势。但是不可否认，农村教学和城镇教学依然存在着差距，农村小学数学教学工作缺乏完善的教学设备支持、雄厚的师资力量，以至于未能发挥出信息技术的利用优势，影响了数学教学工作的顺利开展。因此，本文将围绕信息技术在农村小学数学教育中的应用为主题来展开分析，通过详细了解在农村小学数学教育中应用信息技术存在的薄弱环节，再提出促进在农村小学数学教育中应用信息技术的可行性对策。

简介：

简介：摘要目的对应用全面护理模式对患有胆结石的患者在手术治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法抽取86例接受手术治疗的胆结石患者，将其分为对照组和观察组，平均每组43例。采用一般护理模式对对照组患者在围手术期内实施护理；采用全面护理模式对观察组患者在围手术期内实施护理。结果观察组患者胆结石手术治疗效果明显优于对照组；术后住院观察时间和手术所需时间明显短于对照组；治疗后胆结石复发率明显低于对照组。结论应用全面护理模式对患有胆结石的患者在手术治疗期间实施护理的临床效果非常明显。

简介：摘要目的探讨基层医院减少濒死病人医患纠纷的方法。方法回顾分析本院2008年1月-2011年12月四年间抢救濒死病人的工作经验，总结基层医院濒死病人医患纠纷发生的规律，为预防基层医院濒死病人医患纠纷提供科学依据。结果23名濒死病人中，抢救后病情缓解转送上级医院10人，病情恶化要求放弃治疗，自动出院8人，院内死亡5人，无一例医患纠纷发生。结论积极抢救，加强与家属有效沟通、尊重民族习惯和医疗针对性的临终关怀能有效地减少濒死病人医患纠纷发生。

简介：摘要目的外科常见的危重病人，多因交通事故、轧伤、摔伤、烧伤等所致，常引起休克，特别是重型颅脑损伤以及合并其它部位的复合伤，其病情严重，来势凶猛，在临床上有突变、异变、多变的特点，病死率高，在重型的外伤死亡病人中，70%死于48小时之内。因而，在紧急情况下如何提高输液通路的建立，争分夺秒地抢救病人起着极其主要的作用。

简介：摘要新时代对党提出了更高的要求和标准，而展开“两学一做”学习教育正是能够持续加强党的思想政治建设的有效途径。促进“两学一做”学习教育常态化制度化，是强国强党的有力武器。习近平总书记为此还主持召开中央政治局会以，对《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》进行审议。本文就如何进行“两学一做”学习教育常态化制度化进行深入了解，时刻谨记习总书记系列重要讲话精神，就新时代下建设中国强党进行探讨。

简介：摘要目的探讨手术患者对手术室护理质量满意度的影响因素。方法选取2014年10月～2015年11月医院收治的892例手术患者资料进行研究，入选患者均行手术治疗，采用医院自拟问卷调查表对患者基本情况进行调查，内容包括性别、年龄、学历以及婚姻状况等，分析手术患者对手术室护理质量的满意度影响因素。结果入选的892例患者手术护理质量评分，如护理活动、手术室环境、护士的性格及特征、护理环节及流程、护理前的准备和解释以及护理服务质量满意度评分相对较高；手术患者对手术室护理质量满意度与性别、年龄、婚姻状况差异不具有统计学意义（P>0.05）；手术患者对手术室护理质量满意度与学历、手术时恐惧和手术后疼痛关系密切（P<0.05）。结论手术患者对手术室护理质量满意度影响因素相对较多，应该根据其影响因素采取积极有效的措施进行应对，提高护理质量。

简介：摘要新时代对党提出了更高的要求和标准，而展开“两学一做”学习教育正是能够持续加强党的思想政治建设的有效途径。促进“两学一做”学习教育常态化制度化，是强国强党的有力武器。习近平总书记为此还主持召开中央政治局会以，对《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》进行审议。本文就如何进行“两学一做”学习教育常态化制度化进行深入了解，时刻谨记习总书记系列重要讲话精神，就新时代下建设中国强党进行探讨。

简介：非公有制经济自改革开放20年来的长足发展使其从过去的“补充”地位升格为“重要组成部分”，我们应该推动非公有制经济的继续发展，使其在社会主义市场经济条件下成为我国经济的重要增长源。

简介：我国正积极构建碳排放权交易制度,利用市场机制减排温室气体、推动低碳循环经济发展、实现绿色发展目标。碳排放权交易是一种特殊的市场机制,从其建立、运行到监管都始终贯穿着各种政府行为。根据现代市场经济法的要求,碳排放权交易中的管理性经济关系立足于并服务于基础性经济关系。在构建碳排放权交易监管法律制度时,现代市场经济法制应当科学回应政府与市场的互动关系,将市场决定与政府有为两大因素有机结合起来,从而推动我国绿色低碳循环经济发展。

简介：

简介：<正>从技术到基础科学再到哲学,抽象化程度愈升愈高,实用性则越降越低。技术之用是直接的,科学理论之用是间接而基本的,正如(围城)里赵辛楣贬损方鸿渐说:“照我们干实务的人眼光来看,学哲学等于什么都没学。”这一观点在部分学生中颇有市场,他们认为,专业技术是求职谋生的主要手段,如果不是为了拿学分、混文凭,马克思主义哲学不学也罢。况且,高校专业课负担重,学生课外很难得花时间去学习哲学,有的甚至完全不“光顾”,只是到了临近考试时才“突击”一番。如何“对症下药”,改进哲学教学质量,本人在教学实践中对“哲学兴趣教学法”进行了有益的探索,强调在教学过程中注重“动之以情,晓之以理”,并增强授课内容的时代感和针对性,激发学生的学习主动性、积极性,师生共同营造一种“齐思共想乐融融”的课堂气氛,在有限的时间内取得较佳的学习效果。一、引导讨论,激发参与意识讨论的命题可以有两类:一类是教师根据课程计划预先安排好,这类命题不能太抽象、太深奥,否则,学生讨论不起来。可以选择一些学生平常有所了解但往