简介：摘要：随着社会的逐渐发展，应急管理单位作为城市正常运行的重要保障，传统的工作模式已经难以满足其工作需求。为了完善工作模式，提升单位工作效率，最大化发挥应急管理单位的职能，在工作中应用计算机信息处理技术已经是势在必行的工作趋势。基于此观点，本文对办公自动化中的计算机信息处理技术在应急管理部门中的工作应用效果进行分析和研究，希望对相关部门的工作开展有所帮助。

简介：摘要信息技术和初中数学教学的融合是在当前我国信息技术不断发展和普及的大背景下所开展的一种教学方式，更是实现我国教育现代化的重要途径。近年来，随着我国信息化工作的快速推进，信息技术已经被充分地运用到了各行各业，并起到了非常重要的作用。初中数学作为我国基础教育的重要学科，通过有效的数学教学能够培养学生的数学意识、逻辑思维以及创新能力。所以在新时期背景下，相关教学工作者必须要寻求新的教学方法，充分利用信息技术不断和初中数学进行融合，加强初中数学教学质量，促进学生的数学学习。所以本篇文章主要针对信息技术与初中数学教学的有效融合进行相应的探究，以期通过信息技术与初中数学的有效融合，加强数学教学。

简介：摘要：新课标当中明确说明，教师应当让学生通过信息技术的学习了解其在日常生活当中的具体应用情况，并且激起学生学习信息技术、应用信息技术的兴趣。兴趣其实是一种具有积极意义的心理活动，它能够有效促使人们进行新知识的探索，以及新技术、新能力的开发。小学信息技术作为一项十分重要的科目，教师必须能够让学生有效的了解并掌握相应的信息技术知识，同时还应当注意培养其对信息技术的兴趣，并以此作为动力，来促进小学信息技术教学水平的提升。

简介：摘要：随着社会的进步与发展，对信息技术人才的需求与日俱增，这对我国信息技术人才的培养提出了更新更高的要求。在高中信息技术教学中，重点是结合社会实际需求，开展有针对性的教学活动，培养出更多优秀的信息技术人才。这就需要众多教师对高中信息技术教学进行创新和改进，选择更合理有效的教学策略，调动学生的学习热情，培养良好的学习素养。

简介：摘要在新课程教育理念改革的背景下，让学生学会学习、培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为地理课教学的首要重任。案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体，以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向，将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。而乡土地理案例在课堂中的广泛运用则增强了学生的学习热情，提高学习兴趣并且有助于树立正确的情感态度价值观，同时唤起学生热爱家乡，建设家乡，奉献家乡的意识。

简介：摘要本文从大坝基础处理的作用和特点出发，对于常见的基础处理方法进行简要的叙述，浅析水利水电大坝工程基础的处理设计。近年来，我国经济迅猛发展，而水利工程作为国家建设的基础工程，其发展自然得到了国家的不断关注。枢纽大坝工程在整个水利水电工程中占据重要地位，但是这些工程实施起来往往较有难度。大坝工程不仅具有范围广、流动性大特点，因此在建设大坝过程中特别容易发生质量事故，尤其是在水利水电大坝工程的基础处理环节，大坝工程的质量直接反映工程质量的好坏。因此，在建造设计水利水电大坝工程时，必须要对它的基础处理进行严格技术分析，并且依照有关的标准规范来设计，以确保水利水电大坝工程基础的质量安全。本文以大坝基础处理的作用和特点为出发点，对经常采用的基础处理方法加以概括叙述，之后用实际的工程项目为范本，尽可能详尽的描述其采用的处理内容和方法，并且对坝基的渗流控制进行了说明。

简介：摘要：为探究有趣实验在中学化学实验课堂中的教学效果,本章反映了中学化学实验课程的发展现状,用文献研究法剖析了有趣实验在中学化学实验课程中的优势,本文重点研究了有趣实验在中学化学实验教材中的具体使用案例,内容涉及了课前、课中、课后等诸多环节,证实了在中学化学实验课程中,有趣实验对于培养化学学习者的核心素质和教学效果,有着关键意义。

简介：

简介：摘要：体验式学习法在小学数学教学中的实际应用，往往能够推动课堂教学结构的变革，使学生能够在体验式学习过程中真正地成为课堂学习活动的主人，促使学生深层学习能力得到发展。在小学数学教学实践中，教师应该以引导学生体验知识形成过程、体验数学学习魅力与体验知识价值作为方向，制定符合数学教学实质的教学策略，以此推动体验式教学法在小学数学教学中的落实与实践应用。

简介：摘要：在学习高中地理学科知识的时候，学生需要有很强的抽象思维能力，但是一般教师都是按照传统的“填鸭式”的教学方法，这是无法满足教学要求的。而思维导图这种方式，是利用图片以及不同知识点之间的关联性，让学生能够非常迅速的理解一些相对来说比较复杂的知识点，这对教师进行教学也是非常有效的。本文首先论述了思维导图的内涵，以及在高中地理教学中应用思维导图的意义，然后从两个方面提出在高中地理教学中合理应用思维导图的策略。

简介：摘要拓展训练作为一项活动形式，近年在我国的发展尤为迅猛，是很多企业的团建项目的主要内容。而其作为一项全新的体育教学形式，对于小学体育是新颖的新鲜的训练内容、多层次的训练强度和难度、丰富的训练形式、不同的训练导向等，这些给学生全新的体育学习体验。本文笔者综合分析了拓展训练在小学体育教学中的融入形式和具体展开方式，期望有助于更好推动小学体育课程教学的高质量、高素质发展。

简介：摘 要： 初中数学教学模式的更新迭代是时代发展的必然要求，更是学生群体日渐攀升的学习需要，只有及时地转化现有教育观念才能真正促进教育改革。合作学习是新课程标准下的崭新教育方式，其能够切实有效地强化学生群体的交互沟通，提高学生的学习质量和学习效率。因而，有关初中数学教师有必要增强对此项方法的应用，使学生充分体会到合作学习的重要作用并从其中获益。本文将会从多方面着手分析合作学习模式在初中数学教学中的应用方案，以求能够为相关单位提供借鉴作用。

简介：摘要：学生成长是一个十分漫长的过程。在这个过程中，教师是他们成长路上最为重要的引路人。在这条路上，教师一直在不断探索能够促使学生健康发展的教学方法，思维导图辅助教学就是其中非常重要的教学方法。在小学数学课堂上利用思维导图的教学方式，不仅可以帮助学生形成发散性思维，而且还会帮助学生更好地记忆并掌握教学内容。然而，在实际教学过程中由于受到各种因素的影响，思维导图在课堂上应用并不理想，没有充分激发出学生的学习兴趣，也导致教学效率比较低。因此，为了提高小学生高年级数学教学效率和教学质量，对思维导图的应用情况做出分析并且提出解决策略是十分有必要的。

简介：摘要：生物学科具有一定的实践性和复杂性，初中阶段的生物学习不但能够促进学生开阔自身的学习视野，还能为其今后的生物学习奠定良好的基础。所以，初中生物教师要想提高当前初中生物教学的质量，可以将合作学习教学模式引入教学过程，这样可以达到预期的教学效果。

简介：摘要：党的十八大正式提出了立德树人的根本教育任务，高等教育作为我国教育体系中重要的组成部分思政内容要与专业课程相结合，以此来培养大学生成为专业技术过硬、政治思想觉悟高的人。在高职生理实验教学中，教师要能够发挥积极主动的作用，将思政内容与课程有机的结合，让大学生能够在课程的学习中实现思想政治意识的提高，为培养新时代的大学生进行努力发展。

简介：AYOU88以全国公共图书馆为平台和纽带，依据互联网和公共图书馆的优势，以创建中国城市，公类信息第一门户为目标，打造中国公共图书馆信息产业和旗舰。

简介：摘要近年来，我国在经济发展过程中各行业对电能的需求量不断的增加，电力系统也得到了空前的发展，其覆盖范围不断的扩大。随着电力设备的不断增加，对继电保护的要求也变得越来越高，不仅需要继电保护系统具有一定的可靠性，同时也对其运行的安全性提出了更高的要求。

简介：摘要：交互性与模拟性是信息技术在教学领域的最为显著的应用优势。伴随教育信息化进程的持续深入，信息技术的应用越来越受到广大教育工作者的关注。传统方式下的生物课堂教学，因为学生认知经验的限制，对于知识内容难以形成直观的认知，影响学习效果。但是信息技术则可以将知识点通过图文结合的生动形式进行呈现，一方面可以吸引学生的课堂注意力，一方面也能拓展学生知识面，激活创造性思维。因此关于如何在信息技术的加持下拓展教学空间，使教学内容与教学方式更加丰富，促使学生学习质量与效率获得显著提升，是生物教师需要切实思考的问题。

简介：摘要：小学阶段是培养学生美术能力的重要时期，能够让学生通过欣赏美术作品、开展美术教学活动的过程中，感受艺术之美的熏陶，从而使自己的综合能力实现发展。教师可以开展合作教学方法，让学生能够在团体中共同学习、共同发展、共同进步。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索如何在小学美术教学中开展合作教学。

简介：论述中职美术教学应围绕教学目标设计游戏内容，运用游戏教学法，激发学生兴趣，培养学生想象力、创造力和合作学习的能力，提高课堂效率。