简介：摘要：本论文探讨了在小学体育教学中渗透德育的策略，旨在通过融合德育与体育，共同培养学生的身心健康发展。首先，分析了小学体育教学中渗透德育的意义，强调了培养学生的道德品质在其成长中的重要性。接着，提出了三种策略，包括增强教师的德育意识、渗透体育精神以培养德育意识，以及借助名人榜样构建德育意识。这些策略有助于将德育融入体育教学实践中，促使学生在体育课程中培养积极向上的价值观和行为习惯。综上，通过在小学体育教学中贯穿德育元素，我们能够更好地实现学生全面发展的目标。

简介：摘要：在小学体育课程不断优化的过程中，毽球运动开始渐渐被纳入体育课程范畴，增加了体育课程的丰富性，为体育教育事业的持续发展奠定了良好的基础。对此，对于毽球运动的特点进行分析，接着探讨毽球运动对于小学生身心发展的促进作用，此时关注的节点有：身体素质、心理健康、社会适应能力等，期望由此可以最大化地发挥毽球运动对于小学生身心发展的促进效能。

简介：摘 要：在初中化学概念中去进行认知同化论的教育是一件非常有意义的事情，然而，它的每一个字、每一句话的运用却要仔细斟酌。在化学的传统教育中，学生们常常采取的是死记硬背的方式，这种方式已不能满足当今教育的需求。为此，美国的认知心理学家奥苏贝尔提出了“认知同化论”的概念教育理论，并指出了其所面临的困难。认知论的提出标志着化学这门学科具有广阔的发展前景。

简介：摘要：建筑施工采用绿色电气节能设计，这对于我国经济稳定发展、建筑行业持续发展有着促进作用，在减少能源消耗的同时降低自然环境排放污染物的数量。因此，需要在满足建筑物所提供的居住需求等基本性能的前提下，通过绿色的设计方法和相关技术来尽可能地减少能源消耗，实现相关经济效益的提升。基于此，本篇文章对智能化建筑电气节能优化设计探讨进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，人们对建筑的舒适度要求越来越高，需要保证暖通空调系统能够充分发挥作用，在面对外部环境变化时，可以提供良好的内部环境。设计与施工是两个相互衔接、相互影响的重要阶段，所以，必须同时从设计与施工两个方面出发，加强质量管理，将计划有效落到实处。

简介：摘要：在学生的初中学习阶段，化学作为一门新加入的教学课程，无疑会对学生的学习过程产生影响。化学的学习内容可能会吸引学生的学习兴趣，也有可能会对学生的学习造成不利影响，而与之相关的最为重要的因素之一便是教师的教学方法的应用。在化学这一学科的教学内容中，化学实验因教学条件的限制往往为教师所忽略。然而，随着教学条件的提升，实验教学在学生化学学习过程中的重要性再一次得到体现，值得教师的重视与应用。

简介：粮食烘干是粮食生产的关键环节,也是实现粮食生产全程机械化的重要组成部分。粮食干燥机械化技术是以机械为主要手段,采用相应的工艺和技术措施,人为地控制温度、湿度,在不损害粮食品质的前提下,降低粮食含水率,使其达到国家安全贮存标准的干燥技术。近年来,随着国家对粮食生产扶持力度的加大,农民种粮积极性大幅提高,种粮规模不断扩大。

简介：青田地处浙南山区，瓯江中下游，是丽水市对外开放的东大门。青田共辖10个镇21个乡、1个管委会、436个行政村，总人口49．1万，其中农业人口占90％。全县总面积2493km2，丘陵山地占95．1％，河谷盆地仅占4．9％。耕地面积1l333．3hm2，其中水田9733hm2，旱地1600hm2，是一个有“九山半水半分田”之称的山区县。

简介：应用可比性原则,将2000年福建省13912名汉族学生(7～18岁)与1995年9120名汉族学生的身体素质进行纵向对比,结果表明:'九五'期间,福建省汉族学生的爆发力有明显提高,而速度、力量耐力、心肺耐力和柔韧性则明显下降.