简介：根据我国高职教育的能力培养目标及培养学生的职业能力的教育方向。商务英语专业学生“职业能力”的培养，可从六个方面着手。

简介：摘要：生物课程本身具有知识点庞杂、脉络繁多的特点，因此很多学生都反映对于本门课程难于记忆和学习。思维导图可以将课程的知识点进行有效梳理，帮助学生捋清思维脉络、了解不同知识点之间的关系。另外生物课程中有很多相似或相近的概念以及定义很容易让学生产生混淆，思维导图能够整合生物知识内容，促进知识体系构建，提高课堂教学质量，对于完善学生的综合能力和综合素养具有深远性的意义。

简介：摘要园林景观的施工图设计对于设计师而言是一项工程浩大的图纸设计，体现了现代社会人们的审美观念和对生活的享受的一种态度，它不仅是一个将方案落实到图纸的过程，更是建筑、园林、艺术的结合体。因此，需要将人们对园林景观的美好期望落实到施工图设计中，营造出更符合人们期望的园林景观。基于此，文章就园林景观施工图设计流程与设计方法进行简要分析。

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简介：随着全球一体化进程的加快，高等教育国际化不仅是我国高等教育现代化的必由之路，也是应对外来挑战，提高我国高等教育国际竞争力的重要举措。在这样大的教育环境下，高等学校的新闻教育也必须以一种崭新的姿态迎接机遇和挑战。目前，我国的高等学校新闻教育正处在改革的关键时期，旧有的教育观念和教育模式已无法适应当今形势对新闻人才的需要，如何培养有综合能力和创新能力，能参与国际竞争的优秀新闻人才，是新闻教育工作必须重新认识和解决的问题。笔者认为，注重培养新闻人才的创新思维是解决问题的有效途径之一。

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简介：本文对中小学教师专业化发展的推进进行了探析，若有不足之处，还望同仁不吝赐教。

简介：通过探讨课程建设与教学改革的内涵，明确了课程建设与改革的目标。根据学校教学实际，通过课程建设与改革的实践，从课程体系、课程标准、课程内容等八个方面阐述了课程建设与改革的具体内容。

简介：四川省宜宾市兴文县僰王山镇博泸小学校 644401摘要:在新课程教学改革的背景下，对初中英语教育中学生自主学习能力的培养存在的问题进行了分析。针对这些问题，我们提出了在英语教学中培养初中生自主学习能力的有效途径。强调课堂上对英语教育的兴趣，提高学生的自信心。因此，本文的研究有助于促进新课程的教育理念，提高初中英语的教与学效果。

简介：【摘要】小学阶段的学生思考能力有限，对知识的理解不够深入，因此学生对知识的掌握能力有限，数学在教学中可以拓展学生的思维，扩宽学生的视野。教师要根据小学生思维能力较弱的特点，将数学学科的优点充分运用到培养学生思维能力的发展中，进而促使学生能够形成良好的思维品质，并将高阶思维运用到学习当中，本文结合数学高阶思维的优势进行了探讨。

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简介：摘要快乐成长是身心健康的保障。创造条件，在自主学习中快乐成长；巧妙引导，在合作学习中快乐成长；授之以渔，在探究学习中快乐成长是本文论述的主旨内容。

简介：摘要：近年来，随我国从国外引进了诸多先进的施工技术，石材干挂施工技术就是之一，在建筑幕墙施工中得到了广泛应用。其具有先天的优势，能够提升装饰工程品质，并且具有良好的施工效果，得到了装饰工程施工单位的追捧。石材干挂技术主要是使用材料将幕墙覆盖在建筑结构表面，不仅提升了美观性还具有围护、保温等效果，还能够保障安装工作的精度，降低建筑结构自重。

简介：摘要学习外语的目地是为满足交际需要，因而合作学习是外语教学的一种好方法。本文从课前、课中、课后三个方面介绍了一些合作学习的经验体会。

简介：电影《喜宴》让我们看到了中西文化碰撞背景下主人公想要获得身份认同却被不断边缘化的困境。这种身份困境既来自于外部认同的失败，也来自于自我认同的错位。在认同失败的现实下，李安导演对影片结局采用了中庸式的“圆满”处理，用各退一步的方法为问题的解决给出了一个临时的答案。这样的结局处理是李安为边缘身份寻求认同平衡点的一种尝试，也是他对现实无可奈何的一种表达。

简介：摘要：骨科护理是医疗护理领域的重要分支，针对骨骼、关节、肌肉等结构损伤或病变的患者提供全面的护理服务。随着医疗模式的转变和患者需求的多样化，人性化护理逐渐成为骨科护理的重要发展方向。人性化护理强调以患者为中心，注重患者的心理、生理、社会等全方位需求，旨在为患者提供更为细致、全面、温暖的护理服务。

简介：摘要：河道治理最初主要考虑防洪、排涝、航运、灌溉、河道冲刷和水土保持等作用，从而进行河道疏挖、堤防、护岸及护坡的建设。在当前社会经济发展尤其是生态文明发展的情况下，人类的生存发展与大自然的和谐统一越来越受到重视。在河道治理过程中，河道生态问题也备受重视，护坡作为河道的一部分，是河道的线性景观，是人类与水资源亲近的连接段，是河流水系与陆地生态调节的过渡带，同时也是河道治理过程中的一个重要环节。

简介：摘要众所周知，语文这门学科在整个小学教育体系中占有十分重要的位置。本文在分析当前我国小学语文教学中存在的问题基础上，进一步探究了其解决策略，希望可以为当前我国小学语文教学改革提供一定的借鉴，并最终提升我国小学语文课堂的教学质量。

简介：摘要笔者通过近二十多年的教学摸索，得到一个教学规律英语教学作为语言教学的一个过程，不仅是一个知识传递的过程，同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学的学习兴趣，从而提高教学质量。本文对在英语教学中如何进行情感教育展开了讨论，希望能有助于英语教学。

简介：摘要目的优化急诊护理在急性脑梗死中抢救的效果探讨。方法选取我院2016年10月-2017年12月收治的98例急性脑梗死患者作为对象，随机分为观察组和对照组，每组49例，观察组给予优化急诊护理，对照组给予常规护理，对标两组患者的抢救时间、复发率、后遗症以及抢救有效率。结果观察组患者的抢救时间较短，且患者复发率低、后遗症少，抢救总有效率较高，与对照组相比，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论优化急诊护理在急性脑梗死中抢救的效果较为理想，能够提升抢救总有效率，缩短抢救时间，并降低复发率和后遗症，后续工作中可加以推广。