简介:摘要:食品类专业具有学科交叉、理工渗透的特点,根据市场需求和社会需要,需要重视实践教学,培养学生的创新能力和科研能力。以科教融合理念指导食品类人才培养,以育人为本、理论为基、创新为魂,进一步提高人才培养质量。针对科教融合人才培养方式中存在问题,提出从教学整体规划、教学内容形式改革、科研训练3个角度入手,采取健全授课教师队伍、优化课程设计、将学术研究成果引入案例教学、根据学科前沿进展实时更新教学内容、引入对分课堂教学模式、开展学术活动、搭建实践平台、强化精密仪器学习等措施推动食品类科教融合人才培养模式的改革,助力培养社会所需的创新型、应用型、复合型食品人才。
简介:摘要:本文主要从信息技术的汽车检测与维修培养模式分析进行阐述说明。现如今经济与科技在飞速发展,而我国的汽车制造行业发展的脚步也在提升,我国是汽车大国,而在教育体系中汽车检测与维修专业人才培养力度不断突破,需要提升汽车行业从业人员的能力素质。但在实际调查中可以发现,在具体的实践教育还存在些许问题,硬件设施不能跟上,设备难以适应新时代的发展,这样就会让其教学效果受到影响,同样也会对汽车检测与维修教育带来不利因素。信息技术作为教育中重要的媒介,主体地位已经逐渐显现,实现了教育方式的全面创新,如果可以在汽车检测与维修培养中加强运用,那么整体前景是不可忽视的。