简介：

简介：爱是教育的润滑剂，是与学生沟通的基础；了解学生，把握学生的心理动向是老师与学生之间相互沟通的前提；通过开展丰富多彩的活动搭建与学生相互沟通的平台，发挥集体教育的作用。在教育活动中，老师只有与学生进行有效的沟通交流，使学生喜欢老师，再喜欢他所提供的教育，这样才能达到教育的最佳效果。

简介：摘要劳动是人的本质，是维持自我生存和自我发展的唯一手段，是创造价值的源泉。生产劳动是社会存在和发展的基础。马克思用劳动去解释整个世界，把社会历史看成是劳动异化和劳动扬弃的历史，把整个社会的存在和发展归结为一个动态的活动过程。通过研究分析资本主义社会劳动关系，形成以劳动产品的异化、劳动本身的异化、类本质的异化、人与人的异化为基础的异化劳动理论。马克思虽然以资本主义社会劳动关系为蓝本，但劳动异化现象随着现代社会的发展愈演愈烈，中国发展特色社会主义市场经济仍然处于初步阶段，劳动异化现象俨然存在。中国的现代化进程，不仅是生产力的高度发达，物质文明的提高，也是精神文明的重塑。要真正实现现代社会主义富强文明和谐发展，就要回归人的本质，使劳动成为乐活的方式而不是谋生的手段，使人人能都自由自觉地活动，这才是社会文明发展的最高要求。

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简介：摘要幼儿园培养幼儿交往能力,不仅仅是幼儿智力、心理健康发展的重要保证,同时也为他们今后的生存发展奠定了一定的基础。我们应采用有效策略,重视幼儿交往能力的培养,促进幼儿健康成长,以适应社会的发展。幼儿交往能力的机会，初步培养幼儿的交往合作意识。

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简介：摘要实行分层次教学是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育所必须的；中职语文实行分层次教学有利于满足社会对人才规格的不同需求。

简介：摘要异化劳动学说是马克思在《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）中通过对资本主义生产方式下工人的异化劳动进行深入剖析得出的重要结论；是马克思在借鉴并总结黑格尔、费尔巴哈和赫斯等人的异化学说之后，开辟新视角对异化概念进行的创新性阐释；异化劳动学说的提出在新时期对我国的社会主义现代化建设具有现实的指导意义。

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简介：摘要：目前我国的建筑伴随着现代化设计理念而不断的更新发展，尤其是在一些城市的商业办公行政区域，对于建筑设计的要求非常高，需要对内部和外部的空间进行整理规划。在进行内部交往空间设计时，首先要满足对于周边环境的环保生态需求，再关注整体公司的文化和历史的同时，对于内部空间进行合理规划工作，从而更好的突出整体空间的安全和稳定性，以此来满足办公人员对于生产和工作的需求。良好的建筑交往空间设计能够极大的促进办公人员的工作效率，再进行具体设计师。相关的设计人员应当考虑建筑物的整体功能，结合公司的具体要求来设定设计方案。本文主要通过探讨传统意义下的建筑办公环境形式，通过以人为本的设计理念引入现代化交往空间设计规划中。从而更好的突出交往空间的设计手法，以此来改善人们的办公环境。

简介：摘要做为班主任，应对其进行指导，让每个孩子都学会与人交往，学会做人。

简介：摘 要：教育建筑是教育教学过程中不可或缺的一部分，优秀的的教育建筑有助于师生进行学习和交流，间接提升学生学习效率，改善人际关系。传统教育建筑的主要问题是功能单一，形式单调，这显然无法满足不断发展的教育教学要求和师生精神生活。本文对以高校为代表的教育建筑的相关概念和特征进行了梳理，并对教育建筑交往空间的设计提出了改进的建议

简介：摘要小学数学的教学是一个奠基的过程，良好的小学数学教学能为以后的学习打下坚实的基础。现阶段，小学数学教育改革的重要目标是引导学生使用适合自己的学习方式学习，培养学生独立思考、解决实际问题的能力。

简介：摘要《1844年经济学哲学手稿》是马克思的早期著作，劳动异化理论是其核心概念，也是重要组成部分。在手稿里，首次把劳动和异化结合起来，这是一个创举同时也为马克思后来创立的剩余价值学说和唯物史观打下基础。本文从三个方面来研究劳动异化理论，第一部分介绍劳动异化理论的来源和概念，第二部分阐述劳动异化理论的四个重要内容，劳动产品与劳动者的异化，劳动行为和劳动者的异化，人和人的类本质相异化，人与人相异化第三部分则分析马克思劳动异化理论的影响和意义。

简介：摘要翻译中采用归化还是异化的策略一直是翻译界争论的热点和焦点问题。归化和异化是两种互相补充的翻译方法，译者应视具体情况灵活运用，本文用实例阐述了它们在翻译过程中相辅相成，并用互补的辩证关系。

简介：随着科学技术的发展，科学技术被广泛的应用于竞技体育领域并极大的推动了各个运动项目的发展、运动成绩的提高和体育理论的进步；技术创新已经成为推动体育运动发展的新动力。然而在一个个世界纪录被打破的背后竞技体育中的技术异化现象也变得日益突出，对这一异化现象进行反思有利于体育的健康发展，从而保证科学技术真正的为体育的可持续发展服务。