简介：

简介：摘要风湿性疾病的临床教学特点要求了教学中重点培养学生对风湿性疾病的整体认识，教师必须在临床带教中重点强调建立风湿病总体概念，强调风湿病查体的特殊性和全面性。单一的传统教学不能满足风湿性疾病的临床教学要求，强调充分利用多媒体教学方法和FBL教学模式锻炼学生的分析思维能力，将多种教学方法结合才让学生在较短的时间，这样使医学生即有坚实的理论基础知识，又掌握分析问题，解决问题的能力。强调临床宣教工作的重要性，为医学生步入今后的临床工作奠定坚实的基础，本文从以上几个方面论述了本科生风湿病教学中的重点和方法，更利于培养医学生顺利向临床医生过渡。

简介：摘要本文论述了自我培养的悠远历史,不论是《论语》的三省吾身，还是Frederick·H·Kanfer的自我调整，古今中外对于自我培养的探讨从未停止。通过现代医学教育相关文献的研究，明确了建立自我培养模式的必要性和重要性。亦师亦学，是一种学生团体内的自我培养模式，它对传统的单人自习模式进行了一定的改变，使学生在本职身份的基础上，增加了老师的角色。经过小样本试验，这一模式的优势显现出来——它对于师资的需求不多，且结构简单、组建灵活，又能提高参与双方的多种素养和能力。同时也发现了一些问题，对未来可进行的优化提出了一些建议——丰富授课内容、建立合适的考评机制、借助新科技加强联系。

简介：摘要本科生导师制体现了“教书育人、以人为本、教学相长”的教育理念。由于本科生导师制在我国推行的时间较短，面临的一些突出问题还没有得到有效的解决，针对出现的这些问题，我们提出了一些有效的解决办法，这将会促进我国教育事业的发展。

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简介：摘要本文论述了对口本科生高等数学成绩考核的改革措施，从成绩测验、诊断测验和水平测验三方面结合来阐述，并指出成绩考核的原则。这种考核方法符合改革的要求，有利于推进素质教育。

简介：摘要在不断探索、深入的教学改革中，对本科生毕业设计（毕业实习）这一教学环节感触颇深，本文分析当前高校有关毕业设计的特点，指出毕业设计中的不足，并对食品微生物研究方向的本科毕业设计提出了一些的体会和思考。

简介：摘要随着高校的不断“扩招”，我国的高等教育由“精英化”向“大众化”转变，促使大学生及早规划自己的职业生涯，才能在竞争激烈的社会大环境中处于不败之地。如今大学生普遍会从考研、就业、创业、出国等中做出选择从而制定自己的人生规划。最近几年出国考研热空前高涨，目前就出国读研方面的研究尚有不足。该文通过剖析商科专业本科生选择出国读研的主客观因素，探究不同国家商科院校教育体系的差异，并结合正在国外读研的毕业生对于出国读研经历的反馈，帮助有意向出国读研的商科专业本科生选择适合自己的院校进行深造。

简介：摘要本文以天津科技大学食品专业为例，在本科生中实施全程导师制，对于探索出一条既适合我国国情又同国际接轨的高等教育思路，具有重要的现实意义。

简介：摘要看英文电影学习英语是现在非常流行的一种英语学习方法，也深受学生们喜爱。将英文电影引入本科生的课堂，利用英文影视作品中通过故事叙述手法，情节发展这些方面所展示出来的语言表达习惯，能够在提高课堂的趣味性的同时给同学们创造出比较真实的英文语境，并且给予学生一个更直观的机会去了解外国文化知识，学习英文的发音和一些不同语境下同一意思的表达等，从而提高学生们在听说方面的能力。

简介：摘要近年来，随着高校本科生和研究生人数的不断增加，本科生和研究生的管理以及思想政治教育逐渐成为高校管理的重要组成部分。为了确保本科和研究生管理系统的持续改进，需要更合适和有效的方法。因此，越来越多的高校实施研究生和本科生的“综合”管理模式，系统地管理本科生和研究生，确保本科和研究生教育管理方法相辅相成,研究生和本科生相互补充，共同进步。

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简介：摘要土木工程专业具有很强的工程背景和实践性，其学科内容不仅包括人类对自然现象和自然规律的认识和总结，而且包括解决工程问题的方法论。在近年来国家基础建设规模日益扩大，大型工程项目逐渐增多，各类新的工程技术问题也不断涌现。这给广大土建领域专业技术人员提供了充分发挥自身潜力的舞台，同时也对高校土木工程专业本科生的教学和人才培养模式提出了新的要求。下面就对新时期高校土木工程专业本科生培养模式进行分析。

简介：摘要加强教学实践课程的改革是仪器仪表设计专业全日制本科生教育教学改革的关键，因此，针对他们专业的特点，对教学实践设计进行探索与改革，并应提出实践教学环节的设计、管理与考核的具体方案。

简介：摘要本文选取中南大学为调查对象，运用问卷调查法和访谈法对中南大学本科生导师制实施状况进行了实证调查，最后从完善本科生导师制度、加强导师团队的培养、提高学生积极主动性三个方面提出促进研究型大学本科生导师制发展的对策建议。

简介：为提高运动生理学教学质量，本文探讨了“情知教学”、“兴趣激励”教学方法在运动员学生和学生运动员等体育院校本科生教学中的效果。通过激发兴趣、情知教学等教学方式的有机结合和大胆尝试，以课堂教学为主，开展第二课堂活动，对培养本科生对学习运动生理学的学习兴趣、自觉性和信心，实现教与学的互动，智力与非智力因素协调发展，提高教学质量具有重要作用。

简介：摘要近年来，大学英语教学没有强化翻译教学，大多数学生的翻译能力较差。根据《大学英语课程教学要求》和大学英语四、六级新题型的要求，大学英语教师应该重视翻译教学。英语教师应在教学中加强翻译理论与技巧的传授，同时加强学生的翻译实践，从而提高学生的英语综合运用能力。

简介：摘要近年来，大学英语教学没有强化翻译教学，大多数学生的翻译能力较差。根据《大学英语课程教学要求》和大学英语四、六级新题型的要求，大学英语教师应该重视翻译教学。英语教师应在教学中加强翻译理论与技巧的传授，同时加强学生的翻译实践，从而提高学生的英语综合运用能力。

简介：摘要为提高土木工程专业本科生毕业设计质量，文章以哈尔滨工程大学土木工程专业本科生毕业设计工作中的探索和实践为依据，分析了目前土木工程专业本科生毕业设计中存在的主要问题和影响本科生毕业设计质量的主要因素，总结了哈尔滨工程大学土木工程专业通过加强题目审查，全程跟踪指导、全程质量监控等措施来提高本科生毕业设计质量。实践证明，通过上述措施能有效地提高土木工程专业本科生毕业设计质量，并使学生对所学的理论知识有了更深的理解和掌握，为今后的学习和工作打下坚实的基础。