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9 个结果
  • 简介:摘要:随着我国工业和技术的快速发展,压力容器作为特种设备广泛应用于制造加工行业。由于压力容器的结构相对特殊,对制造工艺有很高的要求。在压力容器的制造过程中,要考虑其工作环境,确保其承载能力和耐腐蚀性,提高压力容器制造质量,减少压力容器使用过程中的安全隐患。

  • 标签: 压力容器 制造 质量问题
  • 简介:摘要:通过分析当前高校课程评价中存在的问题和挑战,以及在英语课程改革中的现状和存在的问题,对高校英语过程性课程评价的理论进行研究探索和应用实践,最后总结归纳出高校英语过程性课程评价具体的可行性对策,为进一步建设科学的教学模式、完善的课程设置、优秀的教材课本、全面的考核评价体系提供参考和经验借鉴,为国家培养出理论基础扎实、应用能力突出,具备思辨能力、研究能力、跨文化能力,具有中国情怀、国际视野的应用型、全球化、高素质专业人才,从而进一步促进社会经济的发展,提升国际交流与合作的深度与广度。

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  • 简介:摘要:我国整体经济建设的快速发展给予了各行业新的发展方向,加速我国各行业的发展进程。伴随着我国社会经济的持续性发展,对能源的需求量越来越高。其中,油气资源作为我国能源的重要组成部分,通过自动化技术的应用能够切实实现油气储运工程的优化管理,切实把握油气储运工程建设中的安全隐患问题和质量隐患问题,从而在保证油气储运工程效率的同时,提高油气储运工程的综合效益,具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 自动化技术 油气储运 应用
  • 简介:摘要:在舞台演出过程中,音响设备是重要的辅助设备,其对舞台表演实际效果有着重要影响。在舞台演出过程中,音响设备运用频率较高,这使得音响设备发生故障几率较高。为及时解决舞台演出过程中的音响故障,保证舞台演出顺利进行,本文将围绕舞台演出过程中音响故障类型及发生原因进行分析,并针对应急处理方法提出相关建议,以期为相关人员提供借鉴。

  • 标签: 舞台演出 音响故障 应急处理
  • 简介:【摘要】体育兴趣是中小学体育教学中的重要目标之一,对于学生的身心发展具有重要意义。本文通过分析体育兴趣的培养的策略,探讨了中小学体育教学中培养体育兴趣的方法与途径,提出了相应的对策,旨在提高中小学体育教学的效果,培养学生对体育的兴趣与热爱。

  • 标签: 体育兴趣  小学体育  教学过程
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 简介:摘要:职业教育作为一种独特的教育体系,承担着培育中等技术技能专业人才,推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段,他们的思维活跃,信息来源多元,对知识充满渴求,拥有极高的可塑性。然而,这一阶段的心理成熟度尚待提升,辨别力相对较弱,这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略,恰如其分地融入了职业教育的体系之中,成为了实现教育目标,提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”(简称“三全育人”)是新时代国家对于人才培养的新导向,为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图,为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性,对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

  • 标签: 课程思政 建设过程 “三全育人”
  • 简介:摘要:马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是人们认识这个世界有力的思想武器。同样在艺术实践过程中,马克思主义与社会科学方法论对艺术实践起到重要的指导作用。红色精神是党和国家的宝贵精神财富,红色精神与马克思主义两者存在强烈的关联性,为艺术实践创作提供理论指导。本文即主要通过《乳娘》话剧主视觉的创作为例,对马克思主义立场、观点、方法与艺术设计实践活动的相互关系进行探讨。

  • 标签: 乳娘主视觉设计 马克思主义 艺术实践 红色精神
  • 简介:摘要:评价是教育教学中的重要环节。本文以统编教材五年级下册《西游记》整本书阅读为例,探索实践过程性评价的优势,及在教学中过程性评价在整本书阅读教学中的应用研究,实现评价的过程与学习的过程相融合。

  • 标签: 过程性评价 整本书阅读 教学实践