简介：作为党校的教师要以党校姓党为立足点，紧紧抓住“保持共产党员先进性”的这条主线，不仅要对改革的新定向、新定位不断凝聚新的共识，更要为教研的新需求、新升华不断确立新的坐标，以真正能有所作为而充分担当起党校教师应有的职责使命。

简介：教师的人际关系能力作为教师基本素质的一个重要方面,通过长期的、潜移默化的作用对学生的发展产生影响。因此,重视教师人际关系能力的提高,分析教师人际关系对学生产生的各种影响,对于处理好教师人际关系和促进学生健康发展显得十分重要。

简介：教师被人们称作"人类灵魂的工程师",担负着传承人类文明、弘扬先进文化的重任,不仅要指导学生掌握人类生产所需要的科学知识,同时也要以自身高尚的情操、健全的人格给学生以潜移默化的影响。人格是人特有的社会属性,包括性格、气质

简介：为人师者,面对自己一亩三分责任田里的棵棵待育之幼苗,面对“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的神圣使命,面对了然于胸的教科书和呕心沥血凝聚而成的教学导案,掩卷长思：教师,您的工作性质是什么？教师,您姓什么？

简介：随着国家对职业教育的重视，中等职业教育发展加快，对教师素质的要求也随之提高。走“双师型”教师之路，成为中职文化课教师专业发展的必然方向。本文就中职文化课教师走“双师型”教师之路的必要性和途径进行了初步的探讨。

简介：

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简介：“双师型”教师是职业教育研究中的一种特指，指代具备渊博的专业理论和精湛的教学艺术，又具有扎实的专业技能和丰富的实践经验，能胜任教学科研和生产实践双重职责的复合型教师。也就是说，教师同时具备职业学校教师职务任职资格和工程技术人员职务任职资格，比如是讲师又是工程师，是教授又是高级工程师。“双师型”教师在职校的发展中发挥着重要的作用。由于行业发展需要，专业规模扩大，随着人才培养模式与课程体系改革的深入，需要加强对双师型教师的培训，优化师资队伍结构。

简介：目前利用多媒体、网络技术进一步推动高职英语教学改革的步伐进一步深入，以学生为中心的教学理念与多媒体技术相结合所产生的大学英语自主学习模式是当前大学英语教学改革过程中的一个重要的发展趋势。本文探讨了在新的教学模式下，教师的角色定位与培养学生英语自主学习能力的关系，即教师如何激发学生的英语学习兴趣，促进学生的英语自主学习能力的培养，增强学生实际运用语言的能力。

简介：网络教育是一种全新的教育模式,它突破传统教学方式的时空束缚,为任何愿意获取知识的人提供了学习的权利和机会.教师作为教育活动主体,要适应网络教育带来的新变化,首先要实现教师角色的转变,这已成为教育自身发展的必然趋势.

简介：加强教师自身的职业道德修养,其意义有以下三个方面:

简介：上海市教育人才交流服务中心陆续接到一些高校、中学的“告急”电话，纷纷要求供给一些高质量的新师资。为此，上海市教育人才交流服务中心拟向全国招聘教师。此次招聘，将推出向全国“借”教师的人才柔性流动新形式。凡“借”到上海的教师、将获得“上海市人才引进工作证”，并可根据学校需求和本人意愿，决定在沪任教的时间；聘用学校按其工作实绩决定其岗位工资。此次招聘的范围还包括应届大学毕业生。

简介：蒋经国以上将在台任“国防部”副部长，此间有人用讽刺语作新闻标题，说：“一个从来没有打过仗的将军”。民主国家，文人任国防部部长，乃是常事，不过，经国的上将，却是一步一步升上来的。

简介：请示公文的办理，从请示件内容上看(请求批转、转发、印发的除外)，大致可概括为呈转件和拟办件两种。

简介：乔姆斯基谈理论王小东交互网络（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的最初目的就是促进学术工作者之间的思想交流。因此，在交互网络上进行学术讨论在西方国家已有很长的历史。世界级著名学者们与相隔万里却有共同兴趣的其他研究者们平等地、无拘无束地交流心得，争吵辩论。在交互网络上...

简介：明、清时期,科举考试是文人学士入仕的唯一进身之阶,因此,它受到了极大的重视。科举考试共分四级:一是县试。即考秀才,经县试合格者,可到县、州、府学里读书,通常称为秀才,也称黉门秀士或生员。二是乡试。又叫省试,是考举人,每三年一届,一般在省会对秀才进行考试,考取者称为举人,别称孝廉。

简介：成绩不说跑不了，问题不找不得了，找准问题是关键，解决问题是目的。写好“存在的问题”，就是面对问题找原因，针对问题定措施，盯准问题快纠正。那么，怎样才能写好“存在的问题”呢？笔者认为应着重把握以下几个方面：

简介：国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》第二十二条规定:“发文办理一般包括拟稿、审稿、签发、缮印、校对……等程序。”在中共中央办公厅发布的《中国共产党各级领导机关文件处理条例(试行)》中,第五章是专讲文件校核的。文件的审核、校对工作是确保公文质量的把关性环节,受到党政领导机关的高度重视,各级办公部门必须认真做好。

简介：长期以来。“文山会海”是困扰各级领导干部的突出问题，致使领导很难挤出更多的时间抓建设。如何才能有效地精简文件呢?结合工作实际谈点感受。

简介：随着教育改革力度的不断加大，在各种思想相互碰撞，各种矛盾相对集中的情况下，不加强教师的管理，教育的改革发展稳定就会失去思想保证。因此，必须把教师管理深入到各项工作中去，切实抓紧抓好。尤其是在条件相对艰苦的农村学校，要把管理工作做到教师心坎上，领导者得加大情感投资。下面浅谈我在工作中解决这些问题的粗浅认识及具体做法。