简介:摘要研学旅行活动正健康快速地发展。这项活动需要学校教师的广泛参与。教师在研学活动的方案设计和操作实践中应该践行和落实“安全第一”的理念;在研学旅行前设计适合全体学生参与的课程;在研学旅行中引导学生有选择有重点地关注研学内容;在研学旅行后鼓励学生自主总结交流展示。这样能更好地发挥教师的教育教学才能,同时将提升研学旅行的成效,更好地为学生的成长助力。
简介:他是一阳光帅气的男孩,在北京一家电子商务公司工作。今年夏天,他决定独自一人徒步到西双版纳旅行。当他把这个决定告诉家人的时候,妈妈提出要跟他一起去?他愉快地答应了妈妈的请求.
简介:摘要在新课程的指导下,各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述,却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器乐入门教学是学生学习乐器的关键期,不容忽视。笔者近几年结合本区课堂教学的“研学后教”理念,在课堂器乐教学中进行器乐入门教学的研究,现以口琴教学为例,就如何结合“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质谈谈几个有效的策略,以供探讨。
简介:摘要在以生为本的课程改革目标指导下,提高课堂教学质量,促进有效学习至关重要。在体育课堂上,“以学定教”是提高课堂教学质量的有效方法。本文就体育教学中如何“以学生为本”,着眼于学生的发展,根据学生的实际来确定自己的教学,追求高效课堂,提出自己的观点和看法。
简介:最近读到王阳明弟子王艮(心斋)写的一首《乐学歌》,用心品味,感觉这首《乐学歌》值得学唱。
简介:
简介:摘要快乐体育的教育思想是主张让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼,同时体验到运动的各种乐趣,并通过对运动乐趣的体验逐步形成学生终身参加体育锻炼的志向和习惯。
简介:体育教育是学校教育的重要内容,也是落实素质教育的重要方式,是提升学生体质,发展学生综合素养的重要手段。在体育教育中,要重视学生终身体育意识的培养。作为体育教师要积极引导学生的体育运动兴趣和习惯,注意学生终身体育意识的培养,为学生的发展,维体育教育的发展提供有效的保障。
简介:北大经济学教授厉以宁,每次在给新生上第一堂课时都会问一个问题:你到北大来是要学什么?很多人说是来学知识的,他说不对;也有人说是来学方法的,他也说不对。没有学生能答对,他就说:你是来开阔视野的。
简介:摘要本文从快乐体育的概念和特点入手,通过追踪和梳理快乐体育的起源与发展,并深入分析了其在中学体育教学中的实践应用案例,有效和充分地证明了快乐体育能有效调动学生参与体育运动的积极性和主动性。实践证明,快乐体育的教学思想和模式,符合我国国情,可以普遍推广。
简介:摘要在体育新课程标准实施的大潮之下,运用愉快教学法符合新课程标准的理念,有利于学生积极参与学习,对学生的发展起到了积极作用,为教学质量的提高提供了重要保障,体育教师应该在教学中对愉快教学法多加研究,大力推广,保证新课程标准的顺利实施。
简介:摘要高中体育学科,不同于文化课,其更加注重锻炼学生的体魄,增强学生身体素质,同时亦可磨练学生的意志力。在高中体育教学当中,学生的兴趣在很大程度上影响着课堂教学质量。而受到多方面因素影响,学生对于体育的兴趣不高,那么如何培养学生的体育兴趣,是值得高中体育教师深思的问题。本文将从现行高中体育教学中存在的问题出发,试析培养学生体育兴趣的有效策略。
简介:摘要在社会经济迅速发展的背景下,社会对人才的需求逐渐上升。高校体育教学当中的传统教学模式已无法有效的满足社会对综合型人才的需求,所以对体育教学模式予以革新势在必行。基于此,本文就谈谈阳光体育教育在高校体育教学中的构建策略,以供参考。
简介:王学曾先生,1939年生于河南省商水县,幼小丧父,其母含辛茹苦,其生活坎坷,发奋致学,于1955年考入西北艺术专科学校附中,1962年毕业于西安美术学院国画系。曾供职于陕西画报社,任美术编辑、编辑部主任、副编审。现为陕西美协会员、一级美术师并兼陕西书画研究会副会长、陕西秦岭书画院副院长、陕西书画协会副主席等职。
中小学研学旅行教师指导策略研究初探
推着妈妈去旅行
“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质
初三以学定教打造高效的体育课堂
劝君学唱《乐学歌》
学游泳
画图学英语
立足学情剖教材“少教多学”促发展
浅谈快乐体育在体育教学中的实施
让民族体育游戏走进中学体育课堂
体育教学中终身体育意识的培养方法
你来学什么
中学体育教学中体育游戏的教学应用研究
快乐体育在中学体育教学中应用的若干思考
愉快体育教学在初中体育教学中的应用
体育游戏在初中体育教学中的应用之我见
中职体育教学中学生终身体育意识的培养
论高中体育教学中如何培养学生的体育兴趣
论阳光体育教育在高校体育教学中的构建策略
“长安鹰王”王学曾