简介:文化是一个能够激发我们感情的崇高东西,它和知识是不一样的。一个有文化的人,你会发现他的生命力是非常旺盛的。他不是冷冰冰的,而是富有激情、情怀,他会用充满了爱和诗意的眼光来看待这个世界。
简介:
简介:<正>今天的社会已经发展成为"知识社会",知识作为一种资源已经被提到和
简介:柯南道尔(1859—1930)是英国著名作家,青少年时在家乡教会学校念书,后来进入爱丁堡大学学习医学,1885年获得医学博士学位。他开始行医时就对文学颇为偏爱,并从事写作,经常为杂志撰稿。1887年他的第一部侦探小说《血字的研究》问世,书中塑造了一个具有高度科学头脑的私人大侦探福尔摩斯的典型形象。
简介:摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义,它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律,又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性,还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法,数学教学掌握数学本质,就是正确认识数学知识的本质属性,引导学生体验知识的形成和发展过程,在理解数学知识的同时,感受数学知识背后的数学思想方法。
简介:1922年,来到英国留学的金岳霖写了一篇长文《优秀分子与今日的社会》,对知识分子提出了四点希望。
简介:曾几何时,网上流传着数学系、化学系、物理系的同学用外人难懂的专业语言写下浪漫的情书,以为“不会表达爱”的理科生正名。如今,地理系的同学也加入这一行列,“你是摩尔曼斯克,我是北大西洋暖流,你该被抱紧,有风我来顶”……地理知识化做绕指柔情,配上浪漫的背景图,美哭了不少网友。
简介:本文主要讨论了复变函数知识在数学分析和高等代数中的一些应用。一方面是复变函数中留数在数学分析的应用;另一方面是复变函数中刘维尔定理在高等代数中的应用。
简介:<正>2007年11月,当枫叶红了的时候,我随科技部组织的中国知识产权(行政和法制课程)研修班一行14人来到了日本大阪,参加"中国:知识产权·国别特设"进修培训。期间,我们走访了日本知识产权高等法院、经济产业省、专利厅、农林水产省、文部省、日本音乐著作权协会、个人录像补偿金管理协会、富士通公司、青山专利事务所等部门和机构,听取了有关方面从不同领域、角度对日本的知识产权保护战略和实施情况的介绍,并就知识产权战略实施中存在的问题以及双方共同关心的知识产权保护全球化等问题进行了研讨和交流。
简介:素质教育作为一种新的教育理念,在我国已开展了这么多年,广大教育工作者在自身实践中也积累总结了许多宝贵的成功经验,推行了一系列切实可行的教育教学理论方法,收到了令人可喜的成效,而另一方面,相当一部分教育工作者对素质教育中知识、能力与素质的关系仍较模糊。笔者想谈谈自己对这三者关系的一点看法.与教育界同仁们共冕。
简介:欲寻求一份理想的工作,在文化考试过关以后,必然会面临一场面试。当面试官问道这样的一个题目:假设你得到了这份工作,我给你支付的薪水有两种,假设一年12000美元,一种支付方式是一次性全部给你;另外一种,同样一年12000美元,按月支付。每月1000美元。你会怎么选择?
简介:做一次不行,就做两次。做两次不行就做三次,做三次不行就做上百次……直到最后,我TM累死了!那么,练习时到底要怎么做?说到练习,让我想起了中学课本里的“卖油翁”。无他,唯手熟尔!一直以来,都认为自己没有成为高手的原因是练得少。过了那段天真的年代,我渐渐明白,有些人就算比你少练习N次也会比你做得好!
简介:摘要随着社会的快速发展,使得数学知识被应用到社会的诸多方面,人们也开始意识到高中数学知识的重要作用。若能较好的运用高中数学知识,将会我们的生活带来极大的方便,创造更多的利益,且也在一定程度上影响着我们的思维方式、生活方式与工作方式。本文笔者结合自身学习与生活实践,就高中数学知识在生活中的应用展开了详细探讨,以供参考。
简介:本文首先分析了民办高校知识产权人才培养目标和原则,然后提出知识产权'3+1+1'本科学历模式;最后在分析了'3+1+1'模式的可行性基础上,给出了该模式的运行机制。
境界与知识
语文知识点滴
知识员工的激励
构建多元知识结构
把握数学本质促进知识理解
对知识分子的希望
地理知识化做绕指柔情
浅谈复变函数知识的应用
日本知识产权保护战略纵谈
浅谈知识能力与素质的关系
高中数学复合函数知识总结
开拓无止境:知识经济挑战现实!
促进知识技能掌握发展学生思维能力
立足学生经验认识促进数学知识建构
成功求职的两件法宝——知识+真诚
学霸是如何通过练习掌握新知识的
高中数学知识在生活中的应用
武汉地区民办高校知识产权人才培养建议