简介：采用文献资料法、信息法、问卷调查法、统计法等对高职院校学生在体育教学中如何渗透美育教育的剖析,改变了传统的体育教学模式,在未来的学校体育教学中将与美育更密切的结合,并将随着现代体育的发展而发展,成为学校体育教育不可缺少的重要内容。

简介：中国职业教育与国际接轨,推行工程专业认证标准,将采用OBE-CDIO工程人才培养模式,这是一种基于学习结果的教育模式,将以学生所能达到的预期学习结果为中心来组织、实施和评价教育教学过程的教学理念。这里的学习结果涉及学生的知识、能力、素质等几方面的综合表现。

简介：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，现实中，职业教育缺乏吸引力，或者说吸引力不够。为了全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切需要，必须大力提升职业教育的吸引力，坚持职业教育可持续发展是必由之路：职业教育可持续发展的观念性改变；职业教育可持续发展的政策性确立；职业教育可持续发展的管理性统一；职业教育可持续发展的自身性优化；职业教育持续发展的社会性协调；职业教育持续发展的政府性投入。

简介：文章从当前高职毕业生就业难的主观因素和客观因素入手，从心理层面和职业规划角度分析了当前高职院校学生的就业心理状况和职业意识缺位的原因，探讨了培养高职生职业心理素质的途径和方法。

简介：由高职院校学生的特点与其人才培养的目标及社会需求所决定,对高职学生的思想道德教育应以职业道德为内核;而职业道德模块教学应以培养吃苦耐劳精神、严格的纪律观念、敬业精神为主.

简介：行为导向教学法中的项目教学法以职业为导向、以能力为基础、以学生为中心，培养学生职业综合能力。实施项目教学法的主要环节是项目的选择、项目的行动回路。

简介：本文指出了农村职业教育的现状及其重要性,分析了农村职业教育发展中的阻碍因素,对通过立法保护、进一步扩大现有的教育培训规模、加强城乡、省、国际间的合作灵活办学机制等方式来解决这一系列的问题进行了探索。

简介：

简介：本文论述在农业职业教育中,化学实验教学存在的弊病;在"以能力为本位"的教学改革中,化学实验与学生综合能力培养的关系.探讨在化学实验教学中,改革教材,精选实验内容,并合理组合形成教学模块,制定学期的、单元的和课时的实验学习目标的必要性.提出化学实验应围绕着利教利学的原则,合理利用教学资源,采取多种灵活的教学方法,改革实验教学模式,注重发挥实践性强的独特优势,培养学生养成科学态度和科学方法,使之成为培养综合能力尤其是创造能力的基础的教学观点.

简介：体育教学管理在高职院校教学管理工作中具有重要的作用和地位,体育教学质量的好坏直接关系到高职教育质量的高低,关系到是否符合高职院校人才培养的要求。本文从内容与作用意义的角度对体育教学管理进行了概述,并就其存在的问题和现状进行了分析,提出了相关对策研究,旨在为进一步提升高职院校体育教学管理工作提供参考。

简介：西部大开发,教育是关键.西部地区具备发展职业教育的一系列条件,因此发展职业教育是西部地区教育发展的现实选择.发展西部职业教育,要与普通教育相互融合并紧密结合地方经济的特点.

简介：德国是一个非常重视国民教育的国家，其实行的“双元制”职业教育和在职培训相当普及和发达。文章探讨了德国职业教育的成功经验，对我国的职业教育提出了一些思考和启示。

简介：辽宁现代金融职业教育集团由辽宁金融职业学院牵头，由全省金融类相关高职、中职院校以及相关行业企事业单位在本着平等、自愿、互利、友好协商的基础上．以契约为保证组建的区域性、非法人行业教育集团。根据辽宁现代金融职业教育集团组建的宗旨及原则．确立职教集团的组织机构，明确工作任务，进而从技能人才共育、教育资源共享、师资共培互聘、集团信息互通、科技服务共推、招生就业工作联动构建辽宁现代金融职业教育集团机制。

简介：围绕实验室安全管理目标，对实验室安全意识培养、安全技术学习、安全管理等作出了初步的探讨。

简介：

简介：学习型社会的终身教育能促进一个社会的可持续发展;高等职业学校及各类培训中心是学习型社会中最重要的教育组织形式;发展高等职业教育必须适应WTO规则和学习型社会的需求.

简介：高等职业教育既有别于本科教育，又区别于高等专科教育，其专业设置要依据国家社会职业分类与行业标准、区域经济水平与产业结构、区域教育程度与教育资源以及国家职业资格制度等因素来综合研究，构建科学高效的高等职业教育专业设置与管理的运行机制。

简介：职业教育是我国人才培育体系中不可缺少的重要一环。它不同于高校的人才培养模式，它的办学宗旨在于培养具有较强专业技术的实用的高级技工和技师。改革开放20多年来，职业技术教育在我国社会主义现代化建设进程中发挥了重要作用，为国家输送了大量的实用型人才，做出了不可磨灭的贡献。吴江作为一个经济社会快速发展的长三角城市，

简介：计算机虚拟装配与运动仿真作为虚拟制造实施的核心技术之，其主要任务是用可视化手段研究和解决产；吊的可装配性问题和运动仿真干涉检查。文中在以Pro／ENGNEERR参数化建模的基础上，运用计算机仿真技术。通过人机交互界面设计，以某型号的汽车发动机为应用对象，进行建模、装配和运动仿真整个虚拟过程，从而实现汽车发动机的动态装配与仿真技术，缩短设计周期和降低开发成本，为职业院校学生征实习训练中创建模拟训练过程。

简介：    摘要：“就业”和“创业”是高职院校学生毕业后必须面对的人生选择，对高职学生进行职业指导是提高学生职业竞争力和就业能力的有效途径。加强职业指导工作，强化职业指导的针对性和实效性，是当前高职院校职业指导教学改革的重点。根据调查，部分高职院校在职业指导方面存在着职业指导工作缺乏系统性、职业指导教育与职业定向相脱离、缺乏规范化指导工作等问题。据此，本文首先分析了高职院校学生职业指导中存在的问题，之后提出了加强高职院校学生职业指导工作的措施。