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  • 简介:摘要C++对象是存活于内存中的,但是由于RAM的易失性,需要将存活于内存中的对象,通过I/O技术及时地交换到外存中,以保证对象的持久存在(对象I/O技术也称为对象的持久化,即Persistence),所以对象I/O技术也成了C++中的一个重要操作。对象I/O技术的实现需要为对象增加一些额外的运行时信息,即RTTI,技术上的复杂性增加了开发人员所理解对象I/O的难度。本文通过对一个对象I/O技术的模拟实现,深入探讨了对象I/O技术的实现机制。

  • 标签: RTTI 对象I/O 对象持久化
  • 简介:一、企业会计核算对象是发展和变化的(一)企业的使命是发展变化的。企业使命是指企业存在的目的或理由,阐明企业的根本性质、经营宗旨、哲学信念,形象定位等原则,揭示企业的长期发展前景,为企业目标的确立与战略的制定提供依据。在产品经济时代,供给小于需求,企业的使命是如何进行生产,向社会提供更多的产品。

  • 标签: 会计核算对象 企业存在 产品供应 企业使命 经营宗旨 形象定位
  • 作者: 谭琼玲
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:面向对象(ObjectOriented,OO)是当前计算机界关心的重点,它是20世纪90年代软件开发方法的主流。面向对象的概念和应用已超越了程序设计和软件开发,扩展到很宽的范围。如数据库系统、交互式界面、应用结构、应用平台、分布式系统、网络管理结构、CAD技术、人工智能等领域。
  • 简介:社会保障从四百年前英国“济贫法”为萌芽开始,到德国1883—1889俾斯麦宰相创建的人类第一个社会保障制度,在西方发达国家,社会保障制度经过多年的发展,各个方面已相当成熟。我国在这一方面起步较晚,国家也一直努力于这方面的建设,虽取得一定成就但需要继续努力的地方还很多。

  • 标签: 制度建设 差异性 社会保障制度 失业 西方发达国家 济贫法
  • 作者: 潘文富
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《中小企业管理与科技》 2009年第7期
  • 机构:作为个人创业者而言,在进行创业之前,有两项工作是必须要做的:一是创业前的各项筹备工作;二是创业前的学习。虽然现在许多的创业者都是高学历,已经在学校里接受了十多年的教育,但是教育取代不了经验。创业者在今后的创业历程中,所要面临的不仅仅是技能上的问题,更重要的是心态和视角上的转换问题。若想实现这些方面的转换,就必须通过亲身经历的学习与交流,用事实来调整自己。
  • 简介:

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  • 简介:当今是中国与世界密切接轨的时代。中国政治、经济、文化的健康发展吸引着全世界的眼球,越来越多的外国人从四面八方涌入中国,亲眼见证中国这一历史悠久、文化底蕴深厚的国度。这一背景下,新闻记者采访外籍人士的机会也就多了起来。那么在采访外籍人士的过程中记者如何做到游刃有余呢?具备基本的外语采访能力外,更重要就是要学会跨文化交流,与外籍采访对象进行有效的沟通。

  • 标签: 外籍采访对象 有效沟通 跨文化交流
  • 简介:《1844年经济学哲学手稿》中的“对象性的活动”原则构成马克思整个实践思想的哲学底蕴,其背后既囊括了马克思对德国古典哲学的批判与继承,又彰显出马克思深入社会现实维度对国民经济学的精细分析。基于以上双重的思考与研究,对象性和对象性的活动的应有价值被给予足够关注和准确解读。至此,马克思的实践观被赋予丰富的哲学意蕴,并使得实践的秘密得以最终凸显。

  • 标签: 对象性 活动 对象性的活动
  • 简介:新闻采访中提问的方式和技巧是采访能否成功的关键所在,是作为一名记者来说必须要掌握好的技能,它代表着记者本身的素养和能力。把提问的方式和技巧做好了,距离优秀记者的要求也就不远了。

  • 标签: 新闻采访 技巧 方法
  • 简介:摘要提问是一门学问,更是一门艺术。有效的课堂提问,能激起学生学习兴趣,引发学生探究的愿望,发展学生的思维能力。但是,在实际的音乐教学中却存在一些不当的提问方式和问题,本文将从这些问题入手,探讨在音乐教学中究竟应该如何实现提问的艺术。

  • 标签: 音乐教学 提问艺术
  • 简介:摘要审计合谋指注册会计师或会计师事务所在其独立审计过程中,为了自身利益,违反审计准则,丧失独立性,没有发现或披露被审单位财务报告舞弊行为,甚至串通被审计单位,出具虚假鉴证或做出虚伪陈述,造成会计信息失真的行为。

  • 标签: 审计合谋 舞弊 需求供给
  • 简介:对中学新课程改革要求改“接受”学习方式为“自主、合作、探究”学习方式。在这三个学习方式中.自主是前提,合作是重点,探究是关键,而自主的关键是自疑,学生不能自主提出问题,就不能实现真正意义上的自主学习、探究学习。本人结合多年数学教学工作的探索和体会.提出几点粗浅的看法。

  • 标签: 课堂提问 学生 自主学习 主人 学习方式 新课程改革
  • 简介:摘要根据现代认知理论,课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先要提出问题。提问的艺术越高,对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。本文结合笔者的教学实践分析了目前大学英语教师在课堂提问时存在的问题,并针对这些问题提出一些改进建议。

  • 标签: 课堂教学 提问艺术 大学英语
  • 简介:【摘要】初中数学课堂中有效提问能够激发学生的学习兴趣,吸引学生参与到课堂教学中来。文章从数学课堂教学出发,对教师有效提问现状进行分析,并提出相应的提问策略。

  • 标签: 初中数学 数学课堂 有效提问 课堂提问
  • 作者: 姚向明
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-02-12
  • 出处:《价值工程》 2014年第2期
  • 机构:姚向明YAOXiang-ming(长沙市高新技术产业开发区明德麓谷学校,长沙410205)(MingdeLuguSchoolinHigh-techIndustrialDevelopmentZone,ChangshaCity,Changsha410205,China)
  • 简介:摘要: 论文重点说明了新闻记者在提问时如何使用一些技巧,使语言的表达更加艺术。首先将新闻采访与其他采访的不同之处展现出来;其次阐述电视新闻采访的内涵;最后论述如何在采访时营造出一个良好的氛围。要想让采访出彩,就不能忽视采访中任何一个小细节,将封闭式和开放式两种常见技巧巧妙地结合起来。

  • 标签: 电视新闻 记者 采访 特点 提问技巧