简介:随着经济及科学技术的发展,社会对人才素质提出了更高的要求。读书是提高学生素质的重要途径之一。但是,学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。课本只是知识宝库的导游图,它只是指引游览部分典型景点。作为大学生,要在大学学习阶段有充足的知识储备和能力的提高,必须有充分的课外阅读。笔者本次调查,目的在于了解学生在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,“使学生通过课外阅读获取知识和文化熏陶。调查涉及四个本科、三个专科理工类专业,发放问卷600份,回收问卷595份。
简介:随着现代网络技术的普及和发展,计算机多媒体技术在教学中的应用越来越广泛,高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道.长期以来,在高校思想政治理论课的教学中,不同程度存在实效性不足的倾向,其原因之一就是教学手段单一.笔者通过对《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》等课程的多媒体教学,深切体会到多媒体教学具有极大的优越性.但同时也存在一些问题,只有解决了这些问题,多媒体教学才能发挥其良好的效果.
简介:近年来,济宁市人社局党委理论中心组不断健全学习制度,创新方式方法,以提高领导干部理论素养和能力水平为目标,坚持学以致用、以用促学,营造了良好的学习氛围,为推动全局党员干部理论学习发挥了较强的示范带动作用。健全学习制度增强学习规范性研究制定了《济宁市人力资源和社会保障局党委理论中心组学习制度》,从学习内容、组织形式、考核管理等方面对中心组学习作出制度安排。在学习内容上,突出计划性。每年年初,根据中央