简介:不科学的立法是造成有法不依现象产生的前提因素。在立法时,没有理清法同经济基础的关系、没有正确认识法本身的特殊规律、没有处理好法同上层建筑的其它因素的关系等,是造成有法不依现象大量产生的原因。建立良好的守法社会,必须切实提高立法质量。
简介:摘要:中职学校依法治教与依法治校密切相联,互相促进。欲使依法治教顺利实施,必须进一步提高对其重要性的认识对依法治教的内涵要准确理解,要克服畏难情绪,增强实施依法治教的信心。
简介:摘要:依法治校和依法执教是教育行政机构和高校落实依法治国的主战场。新时代背景下,依法治校、依法执教的要素有哪些?教育行政主体、高校、教师、、学生等都无一例外面对制度、行为和效力合法性的新挑战。
简介:作为一个从教多年的教师,耳闻目睹了若干教育事例,教书育人的过程千辛万苦,育人教书的成功甘之如饴。依法执教、依法从教,既是教师必备的良好职业道德素质和法律素质,也是保护自己和他人合法权益的必然要求。
简介:
简介:依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,也是建设现代法治化国家的一项基本任务。本文针对我国目前行政执法实践中存在的问题,探索推进依法行政的途径。
简介:摘要:现代意义上的依法行政,就是行政主体根据宪法和法律的授权、并依照法律规定行使行政权力、管理国家和社会事务,违法行政要承担相应法律责任。厘清依法行政的历史进程、看清依法行政现实状况,才能对依法行政提出更好的实践要求。
简介:依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的基本方略.贯彻落实这一方略,必须进一步加大依法办事的力度,提高依法办事的能力,即要求广大人民群众学法、知法、懂法、守法、严格依法行为.
简介:管理是影响企业效益水平、制约企业发展和构建和谐有序的企业文化的重要因素.随着依法治国方略的提出和市场经济体系的确立,企业发展与改革进程的加快,依法治企已成为企业树立科学发展观,进一步加强自身管理的必然选择.依法治企的本质是企业经营者在企业管理中体现出的法治精神.从管理理念和管理行为等各个方面都采取切实有效的办法和措施,并注意法与国家政策、法与企业规章制度的有机统一.实施依法治企,对企业自身的改革与发展、对国家的整体经济水平和全面构建和谐社会都有重要意义.
简介:摘要依法治国是发展社会主义政治,经济和社会的客观需要,是现代文明社会的一个重要标志,是国际长治久安的有力保障,是我国的一项长期的基本国策,作者结合依法治国的内涵、特色、举措等问题进行深入的剖析,以期拓展依法治国的外延。
简介:【中考预测】2012年思品中考可能会结合依法治国的相关知识设题,题型以选择题、材料分析题为主。复习时,同学们要注意多关注“两会”、打四黑除四害专项行动、首届“政务微博与社会管理创新高峰论坛”、国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》等相关时政资料,并尝试运用所学知识.对上述时政进行分析。
简介:【中考预测】随着社会的发展.民主政治、依法治国的观念目益深入人心.成为社会文明进步的重要标志.民主参政意识和法制观念成为现代公民的重要特征。近几年来.我国在建设社会主义民主政治、拓宽公民参政议政渠道方面作了许多探索.2009年中考可能会结合政府信息公开、立法前向社会公开征求意见、扩大基层民主等内瘩考查考生对自身政治权利的认识。
简介:【中考预测】依法参与政治生活是各地中考的必考点之一。随着打黑、反腐败的日益深入.预计本考点在2014年中考中所占比重会有所上升.题型可能会涉及材料分析题.可能会结合依法治国的相关知识来设题。
简介:依法参与政治生活是各地中考的必考点之一。随着打黑、反腐败的日益深入,预计本考点在2013年中考中所占比重会有所上升.题型可能会涉及材料分析题.可能会结合依法治国的相关知识来设题。复习时.同学们要注意多关注一下两会、“中央新领导人强调宪法”、反腐败、立法听证会等热点.并尝试着运用所学知识对上述热点进行分析.
简介:【中考预测】依法参与政治生活是各地中考的必考点之一。随着网络的快速发展,网络为公众参与政治提供了便捷的途径。预计本考点在2015年中考中所占比重会有所上升.可能会结合依法治国的相关知识来设题。
简介:我们浠水县南城学校是一所九年义务一贯制的农村学校,地处城郊结合部,外部环境因素对学校、学生影响较大。从1996年起,我校开始进行依法治校的探索。九年的实践,虽然依法治校刚刚起步,我们的工作也未臻完美,问题和困惑还有不少。但在九年实践的成功和挫折中,引发了我们许多思考。这些思考归纳起来主要是以下几个方面。
简介:【内容摘要】新时代的高职教师,要凭借教育法律法规与职业道德共同作用自己的教学活动,在依法执教的基础上,用知识的力量托起新的一代, 用道德之美影响学生的成长,用移情之心滋养学生的心灵。
我国有法不依的立法因素
浅议中职学校依法治教与依法治校
新时代高校依法治校、依法执教研究
例谈依法从教
依法治校之我见
试论依法行政
坚持依法行政
坚持依法办事贯彻依法治国基本方略
班级管理:依法而治
依法治企论要
浅谈依法治国
依法参与政治生活
教师应当依法惩戒
依法治校四论
试论依法行政是依法治国的核心乔艳平
依法执教 以德树人 移情育人—高职教师依法执教浅谈