简介：“现代语言学之父”费尔迪南·德·索绪尔所著的《普通语言学教程》作为一部划时代的奠基性著作,在语言学界影响巨大。笔者现针对《普通语言学教程》第四编“地理语言学”的内容,就索绪尔“语言的地理差异”理论从语言地理差异的表现、成因及语言波浪的传播三方面展开论述。

简介：上周六中午，我看了深圳卫视的一档评论节目《22度观察》，里面的内容我十分感兴趣。

简介：中国的田园诗主要是以陶渊明为代表，而英国的田园诗诗人主要是以蒲柏和罗杰斯为代表。中国的田园诗主要是通过描写中国古代农村原始、自然的农耕生活，表达了作者饱经坎坷、饱尝生活的酸甜苦辣后，向往田园生活；而西方的田园诗只是描写大自然的美妙和谐、秀丽的景色，讴歌大自然之美。

简介：摘要：随着时间的推移和科技的进步，许多崭新的产物和建筑逐渐映入人们眼帘，这其中就包括酒店、旅馆等类型的可供人们暂居、工作、娱乐的场所，国内国外所分布的酒店更是差异巨大，那具体都有哪些差异呢？本文将进一步阐述酒店的形成与发展以及中国与德国酒店的差异。

简介：教育公平不追求教育的＂平均主义＂,不是单纯的教育平等,而是一个反映相对性的范畴。教育公平体现了同等情况同等对待,不同情况区别对待的差异观。在不同的地域、经济文化背景中,由于个体差异的客观存在,教育公平不是绝对的公平而是相对的公平,是比例化差异性的公平。

简介：在基础教育新课程改革的背景之下,适应学生个别需要、促进学生个性发展的＂差异教学＂,已成为新课改新的生长点和有效的教学模式。＂差异教学＂的教学理念,强调＂从差异出发＂、＂为了差异发展＂以及＂开展有差异的教学＂。为此,要求教师树立新的差异教学观念,掌握差异教学策略,这对于推进新课程改革的实施,培养学生的创新精神和实践能力,具有重要的教育教学意义。

简介：摘要：由于中西方地理位置的不同，生活方式的不同，历史的不同，形成了不同的绘画表达方式。本文将从中西方的文化哲学审美，以及中西方绘画技法等各方面，阐述中西方绘画艺术的差异和各自的特点。

简介：“但（是）”是转折连词，是句间衔接成分，其辖域是其前后的两个命题。“却”是评注性副词，是句内成分，其辖域是某一个命题，自身并不表示转折，表示言者对该命题的出乎意料的主观态度。语法性质和语义基础的不同，是造成“但（是）”与“却”兼容与差异的根源。两者的关系主要有三种类型：（一）非兼容；（二）兼容；（三）倾向性选择关系。非兼容主要包括四种情况：（一）纯粹的主观评价语境；（二）纯粹的转折语境；（三）话语标记；（四）单句句子成分间的转折。兼容出现于表意上可以兼容转折义和主观评价义的语境中，倾向性选择关系出现于表意上具有偏向性的语境中。

简介：随着高等教育大众化的扩展,全球范围内出现各种世界大学排名,世界大学排名逐渐成为许多国家对高等教育机构进行价值评判的一种重要形式,在一定程度上影响各国发展高等教育所采取的战略决策。尽管各大排名在指标的设定上都会考虑科研能力,但由于排名机构的价值判断不同,各种排名具体采用的指标体系有所区别,它们在价值判断上的差异必然带来排名结果的不同。

简介：儿童性别心理差异的形成既受生理因素的影响,又受家庭教育、学校教育和社会环境的影响.因此,社会应为男女儿童提供均等的活动机会,重视和加强父亲在家庭教育中的作用,改进儿童读物的内容,尝试两性化教育等因性施教.

简介：中西方法律文化中人格观念,在关于人的本质、人性价值取向等方面存在差异,这直接决定了中西方法律传统的不同.这些差异,是由中西方各自独特的文化类型及其思维方式和社会特点所决定.中国的法治建设,不仅仅在于制度层面,更应深入反思中国传统文化.

简介：明清鼎革,相当部分的前明官员选择了与清廷合作,成为清初政权运作中的重要力量。这部分汉官在清初又分化为南北两大汉官群体。由于地域文化、人文传统的差异,清初南北汉官表现出了不同的文化心态,在他们诗文中具体地体现为民族感情的差异。

简介：【摘要】学生个体差异表现在性格、情趣、能力和认知风格的差异，学生的个体差异的特点表现为心理特征性、多层次性、个体实践性、开发的潜力性和差异的可测性，个体差异产生的原因主要是家庭教育、学校教育、社会环境的影响和个体主观能动性。教师要掌握学生学习差异形成的因素，在具体教学活动中，教师要采取有针对性的方法和策略，进行分层教学和分类指导，才能取得良好的教学效果，促进学生健康成长和全面发展。

简介：摘要：艺术属于娱乐游戏文化的范畴，是人们为了满足自己对主观缺憾的慰藉需求的行为需求而创造出的一种文化现象。石工号子就是人们在抬石头，打石头，撬石头的过程中总结的一种自娱自乐的能够驱走疲惫的一种方式。石工号子种类丰富，节奏强烈，唱词生动，富有生活气息。主要针对川东,川南和川东南的地方石工号子进行对比分析。本着四川非遗的保护，浅析各个地方石工号子音乐特点及差异，并让我们更好的传承与保护。也对于民族音乐文化的整理和挖掘，对于民间音乐的传承和发展有积极的现实意义.

简介：江山方言与普通话在语音上既有内在的广泛联系,又有较为显著的差异.在汉语语音各要素中,两者声母方面的差异较小,主要表现在浊音声母、翘舌音声母和舌根音声母的不同上;在韵母和声调方面两者的差异较大,主要表现在鼻韵母、入声韵、特殊单韵母、撮口呼韵母和调类调值的不同上.

简介：女性在母系氏族社会时代就已对人类文明发展起着重要作用，女性美被艺术家普遍认识和关注，因此在人类社会文明中，女性也自然成为人物绘画中的重要题材类别，维纳斯绘画和仕女画分别为西方和东方女性题材绘画的重要代表类型。西方美术史中有众多的绘画大师都曾创作过“维纳斯”题材的作品，同样以女性为题材的东方仕女画自魏晋南北朝诞生后，经过千百年不断地发展已经成为中国绘画的一支重要类别。作为东西方文明集体无意识的凝结体，东西方女性题材绘画在色彩、构图内涵等方面存在着美学差异。

简介：本文以首届中美儿童文学高端论坛为契机,从历史发展的角度讨论两国儿童观的差异。研究发现,在美国写入集体无意识的儿童观本质上是＂儿童本位＂的儿童观并有其历史形成原因;在中国居主导地位的儿童观本质上依然是＂成人本位＂的儿童观,并有其沉重的历史包袱和现实束缚。论文指出,中国儿童文学的研究者如果能够承担起启迪国人儿童观的历史使命,并解决理论与实践脱节的问题,＂儿童本位＂的儿童观才有可能成为普遍现实。

简介：唐代设置了从八品至三品的谏官体系,谏官的制度化,一方面满足了文人谏政的政治愿望;另一方面又使得谏诤权力固化,削弱了文人谏政的政治使命感。这种现象在白居易的任职经历中表现得最为集中。与杜甫相比,杜甫虽然最高官职仅是八品拾遗,但却终身未忘谏诤本色。而白居易任拾遗只是其政治生涯中的短暂时光,谏职期间,敢杀身进谏。而不任谏职之后,则再无谏臣风采。杜甫和白居易代表了唐代谏臣的两大类型。杜甫是使命性谏官,而白居易则是职务性谏官。

简介：

简介：摘要：本文深入探讨了小学语文教材中存在的性别差异问题，旨在通过分析教材中男女角色数量、职业分配及性别刻板印象的体现，揭示其对学生性别认知、学习兴趣及全面发展的潜在影响。在严格控制抄袭率的前提下，本文采用了文献综述、量化统计及案例分析等方法，对多个版本的小学语文教材进行了系统研究。研究发现，教材中男女角色在数量、职业分布上存在显著差异，且普遍存在性别刻板印象，这些因素可能对学生的性别观念形成、学习兴趣及未来职业规划产生深远影响。基于此，本文提出了相应的应对策略，包括教材编写与审定制度的改革、教师教学方法的改进以及加强对学生性别观念的教育等，以期为小学语文教材的优化与学生性别平等教育提供参考。