简介:
四个转变提高阅读能力
物理演示实验的四个要求
提高学生阅读能力的“四个转变”
对比运动学中四个相仿概念
实施主体性教学做好“四个要”
新课程下化学实验教学的四个转变
分析《谏太宗十思疏》中给上司进言的四个原则
小学数学课堂教学中应做到“四结合”
突出四性
作文提升四法
四“巧”练作文
文言断句要“四读”
找好结合、科学管理
数形结合的策略
一个美好的误会
背诵文言文四法
效率兮,须善四要
把握四要素促进专业成长
语文教学“四不要”
优化五个环节促进课堂高效