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尝试让语文教学趋向高效

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德育有道

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走进新课堂，担当新角色

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物理教学中渗透德育

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巧妙导入新课

  • 简介：摘要用漫画、放音乐、设悬念、讲故事、做游戏、凭插图设问等方法导入新课，便可用最少的时间和精力收到最好的效果。

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化学教学中进行德育渗透

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让德育走进语文教学
  • 作者： 谢伟民
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：《语文新课程标准》指出：作为语文教师，要充分发挥语文教材优势和学科特点，进行德育渗透，让德育与智育有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到思想熏陶，促使青少年学生在学习中不断提高自身素质。可见，中学语文教学与德育教育是相辅相成的。语文教学的任务不仅要提高学生运用祖国语言文字能力，而且也应试着去提高学生的审美情趣、思想境界和品德修养。

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化学教育中的德育渗透

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展示数学魅力渗透学科德育

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德育在语文教学的渗透

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化学教学中注重德育思想渗透

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政治教学要实现德育功能

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寓德育于化学教学中刍议

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浅谈中小学德育教育

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物理教学新课导入法

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数学教师教学新角色

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新形势新理念新课堂

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化学新课的导入法

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初中科学教学中的德育渗透

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初中语文教学的德育渗透
  • 作者： 陆德
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构：众所周知,语文最主要的功能就是给人以审美的愉悦,从而陶冶人们的情感操守,涵养人们的精神世界。新课程改革实施后,编入教材的课文,大都是文道合一、文质兼美的名篇佳作。因此语文教师理应根据学科特点,凭借语文课堂教学阵地,将德育渗透到语文教学之中,使之“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响和教育学生。

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