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  • 简介:摘要:计算机基础教学是组成中专教育体系的关键内容,通过基础教学的渗透,帮助学生能够掌握计算机的基础知识和操作技能,但是在传统教学模式中,中专计算机基础教学仍然存在许多客观问题无法得到解决,导致学生在课堂学习中主动学习能力、自主学习能力较差。因此,作为中专教师应该寻求更合适的教学方法来提升教学效率和教学效果,所以分层教学法与任务教学法在中专计算机基础程教学中的应用,能够强化教学的效果,并且为学生带来丰富的学习体验,刺激学生在课堂中开展积极性和主动性学习,强化学生的自主学习地位,真正优化中专计算机基础程教学的内在结构,从而提升教学水平、教学质量。

  • 标签: 中职学校 计算机课程 教学方法
  • 简介:结合燕山大学计算机文化基础程改革的实际情况,从教学大纲、课程内容、教学方式及考试方式等几个方面提出了改革的具体设想。

  • 标签: 计算机文化 教学大纲 教学方式 改革
  • 简介:摘要案例教学就是将现实的生活场景通过模拟和重现的方式展现给学生,学生能够融入到场景中,并且经过讨论和沟通进行学习的一种教学方式。教师在教学的过程中,可以采用分析、比较的方式将多种多样的成功和失败的管理经验进行总结,得到合理的、有效的管理结论和管理办法,能够让学生通过自己的思维方式进行问题的思考,通过听取别人的见解,对事物产生新的认识,进而丰富自己的知识量。

  • 标签: 企业管理基础 案例教学 问题 对策
  • 简介:本刊讯:几个学生在黑板上演算着什么,不时向老师问话,写与说用的都是法语,看上去是平常的法语,实际却是正规的考试。近日,上海交通大学巴黎高科卓越工程师学院的学生们陆续参加无试卷考试“COLLE(考乐)”,接受教师的考评。

  • 标签: 考试 学生 上海交大 试卷 基础课 设置
  • 简介:指出了分级教学的理论依据,探讨分级教学的必要性,在此基础上重点提出几种分级教学模式,并且比较了各自的优缺点.最后分析了分级教学可能出现的问题与困难,提出了相应的对策.

  • 标签: 经济数学 基础课程 分级教学 高等教育 模式选择
  • 简介:摘要职高学生学习基础差,教具和设备又很缺乏,教学中的枯燥理论极易使学生产生惧学和弃学的情绪,因此我们采取了充分利用“潜兴趣”激发学生的学习兴趣,解决疑难激发学生的学习兴趣,注意教学的趣味性。我们钻研教材,因材施教,使不同层次的学生都有所收获,体会到成功的欢乐;注重学生自由讨论,来激发学生学习兴趣和创新思维,从而真正的提高机械基础的课堂教学效果。

  • 标签: 机械基础 激发兴趣 提高 课堂 教学效果
  • 简介:当前,计算机基础程大多采用多媒体教学模式。但随着计算机网络技术和多媒体技术的迅速发展,现代教育技术的理念将越来越多地在教学中应用。特别是数字化校园建设,将给课程教学带来新一轮的改革,而数字化校园的教学功能要得到充分发挥,构建一个功能强大的教学平台是必不可少的,E-Learning正是这样的一个教学平台。

  • 标签: E—Learning 计算机 基础课程 教学设计
  • 简介:摘要在珠三角中职学校课程中运用例研究方法,以“提高学生学习专业基础的热情,达到有效教学”为目的,进行一节的教学设计,对现有的教材内容作充实和整合,设计了让学生“以投资人的身份投资基金”这一教学情境。学生以小组合作讨论的形式,完成投资基金产品项目的任务。通过体验式的学习过程,学生在其中扮演不同角色,学会了投资基金的基本知识和操作要点。课后通过教师的反思,改善了教师的教学经验和学生的学习经验。同时经过“问题—规划—行动—观察—反思和再规划”的循环,使教师获得了专业成长。

  • 标签: 课例研究 中职金融教学 教学改进
  • 简介:摘 要:本文通过对“正态分布”一节中教材所呈现的“文化线索”进行挖掘和整理,设计出一条重要的教学副线。这条副线的开辟,既有利于实现相应的学科教学目标,又有利于培育学生积极的学习情感、激发学生浓厚的学习兴趣和点燃学生心中理想的火焰,以此达成了学科育人的目的。

  • 标签: 正态分布 学科育人 文化副线 文化现象 文化理念
  • 简介:在高校文化素质逐步规范化、系统化的新形势下,从三个方面探讨了如何优化高校文化素质教学:明确教育对象,找准课程定位,合理选择教学内容;寓教于乐,运用现代教育技术,进行启发、互动教学;实施开放式教学,将第一堂与第二堂有机结合。

  • 标签: 文化素质课 教学内容 教学方式
  • 简介:摘要:高校教育中学校应该加强学生的道德品质和思想水平,因此就需要重视思政教育对于学生的引导和熏陶,这样学生才能够在“育人先育德”的背景下成为新时代的优质人才。因此,本文将从传统文化融入高校思政课堂的价值以及教学策略两方面进行分析。

  • 标签: 高校教育 思政课堂 传统文化 教学渗透
  • 简介:  近几年来,由于国家高考政策调整,高校扩招引发普高扩招,抢走了中专招生的一大部分生源,大量中等或中等偏上的初中毕业生进入高中就读,这样进入中专学校的生源质量相对较差.这就使中专校中的"后进生"比例大幅度上升,怎样教育这些"后进生"也就成了摆在广大教育工作者特别是中专教育工作者面前的重要课题.笔者在长期的班主任工作中,初步积累了促使"后进生"转化的一些经验,在此撰文,与同仁磋商.……

  • 标签: 中专校 后进生办法 校后进生
  • 简介:当众讲话能力对中专生的就业及今后的工作和生活都起着极其重要的作用,本文在对中专生的当众讲话能力的现状及原因进行客观分析的基础上,探讨了提高中专生当众讲话能力的方法和途径。

  • 标签: 中专生当众讲话能力 现状 原因 提高方法
  • 简介:数学是形式化的,形式化的数学来源于实践,经过抽象、提炼、演绎后自然产生了形式上的和谐——自然美、对称美、简洁美、奇异美、统一美……这种美是具体的,并且成了令人神往的一个数学美的景观。但数学的美又不像自然美、艺术美那么鲜明、亮丽和潇洒,甚至也不像其他社会美那么直观和具体,

  • 标签: 数学基础 教育理念 艺术文化 西方 自然美 对称美
  • 简介:如今中专英语老师普遍反映学生学习英语的动机不强,学习兴趣不足,英语教学在中专学校中存在很大困境。笔者根据这一现状并结合自身的代课经验,从自我价值理论的角度分析学生的心理并就提高学生的学习自信心提出相应的对策。

  • 标签: 中专英语 自我价值 对策
  • 简介:摘要在素质教育推行和新课改逐步实施的今天,课程目标以三维目标的方式体现,三维目标为知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,其中对学生的情感、思维等产生重要影响的目标是第三个,更突出表现于许多文学类的学科当中。中职语文教学以文学学习、熏陶、思维培养为主,更要注意对学生人文素养的培养。

  • 标签: 艺术设计 复合型人才培养 培养模式
  • 简介:文化载体是高校思想政治教育的基本载体,是加强和改进高校思想政治教育的重要方面。探讨高校思想政治教育文化载体建设的理论基础,具有重要的理论价值和实践价值。马克思主义哲学是高校思想政治教育文化载体建设的重要理论基石,马克思主义经典作家和我国领导人关于文化载体的相关理论是高校思想政治教育文化载体的主要理论指导。

  • 标签: 政治教育 文化载体 理论基础
  • 简介:摘要随着我国素质教育和新课改的全面实行及休闲体育时代的到来,高校体育作为落实素质教育的重要渠道,以冰雪教学来突出高校文化特色人才培养,在体育教学中加人审美教育,面临着改革与创新。我国教育进行改革的最终目的是不断提高培养人才的素质,但是其在改革中依然存在一些问题,为满足社会各个行业对人才的需求,应该在高校体育教学中结合冰雪文化的传播,渗透审美教育,促进高校体育教学改革的进程。

  • 标签: 冰雪文化 体育审美 教改
  • 简介:2005年,我省23个省级改实验区面临着改后第一次中考的检验,新课程背景下的中考怎么考,命题趋势如何,客观上已成为新课程实施的“指挥捧”和价值导向,关系着改能否切实有效地深入开展和持续推进。

  • 标签: 课程理念 人文化 课改实验区 命题趋势 2005年 中考
  • 简介:高校思想政治理论是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道,而实践教学是提高课程实效性的重要手段。文章介绍了课程教学中尝试的几种实践模式并提出了组织实施中存在的问题及对策。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 实效