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  • 简介:根据高职院校课程改革的具体要求和任务,针对食品营养与卫生课程的特点,笔者从课程设计理念、教学内容、教学方法和手段、实验教学环节、考试考核方法等方面展开了探讨,旨在进一步提升本课程教学水平和质量。

  • 标签: 食品营养与卫生 高职院 课程改革
  • 简介:短跑是一项体能主导速度性项目,随着运动员技术的不断完善,其体能水平往往是决定比赛成败的关键因素。本文运用运动训练学原理,通过文献、比较及逻辑分析等方法,尝试结合短跑类项目的特征,分析其体能的构成,探索短跑类项目训练的内容与方法,为从事短跑类项目训练的教练员提供参考。

  • 标签: 短跑项目 体能 特征
  • 简介:摘要:区域性是普通高中地理学科的重要特征,教师帮助学生透过大量的、具体的地理现象认识其地理本质,通过分析、审视一定区域的地理特征,实现由感性认识到理性认识的飞跃,提高区域认知素养。

  • 标签: 分析 区域特征 增强 区域认知
  • 简介:每一位作家都有着自己不同的创作风格、创作原则和审美追求。由于每位作家的经历、见解、修养等各方面的情况不同。其作品中表现出的审美特征也不同。有些作家的作品中表现形态较为单一,而另一部分作家则较为多样化。但无论简单还是复杂,必然有起占主导地位的特征。因此。我们认为。“瘦”是李词主要特征

  • 标签: 李清照 “瘦” 美学特征 高中 语文
  • 简介:摘要本文以著名心理学家皮亚杰的认知发展理论、与美术教育家罗恩菲德绘画阶段理论为前提,研究儿童所处不同阶段的绘画认知特征与表现。通过查阅文献的方法总结分析皮亚杰和罗恩非德理论要点得出结论皮亚杰认知发展理论与儿童绘画阶段论有一定的共通性,不同阶段有相对应的绘画认知特征

  • 标签: 认知发展 儿童绘画 认知特征
  • 简介:小学思想品德课是比较系统地、直接地向小学生进行共产主义思想品德教育的一门课程。是我国学校教育社会主义性质的一个标志,是为培养社会主义现代化建设的各级各类人才和各行各业的劳动者奠定初步的良好的思想品德基础。

  • 标签: 爱国教育 思想品德课 品德教育 学校教育 课程 小学生
  • 简介:支架式教学作为建构主义理论下滋生的教学范式,在实践中具有围绕"特定主题"选择支架、体现"由扶到放"教学过程和实现"由师到生"责任转移的特征。然而支架式教学在实践中面临挑战:教学情境的复杂性、教学技能的挑战性和教学评价的多元性,因此有必要加强教学支架的有效性研究,鼓励教师发展支架运用技巧和构建相应的教学评价体系,从而提高教师运用支架式教学的实效。

  • 标签: 支架式课堂教学 范式 挑战 建议
  • 简介:大数据的力量正在积极地影响着社会,改变着人们的生活、工作和思维方式。当前教育领域的大数据正在形成,教育大数据与传统意义上的教育数据和其他领域的大数据有着不一样的特征,这些特征必将引导教育者和被教育者的思维发生变化,从而驱动教育领域进行变革与发展。以信息采集、数据分析作为其基本实现手段的教育评估也必将受到重要影响。本文通过对教育大数据的来源和特征进行分析,根据大数据对教育评估的影响,对大数据驱动下教育评估的主要特征进行研究,以期为更好地适应大数据时代而开展教育评估研究提供参考。

  • 标签: 教育评估 大数据 数据驱动
  • 简介:

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  • 简介:《局外人》是存在主义文学的代表作,本文将结合萨特的存在主义哲学理论,从小说描述的荒诞世界及小说主人公的“荒诞形象”,到小说所展现出的丰富的哲理性,还有最直观的语言特点,这几个方面展开论述,对该小说进行分析。

  • 标签: 存在主义 荒诞性 哲理性 语言特点
  • 简介:创业教育对提升民族的自主创新能力、构建社会主义和谐社会和实现经济又好又快地发展都具有重要的现实意义。创业教育在国外起步较早,发展比较成熟。本文分析了国外创业教育的基本特征,并在此基础上提出了改进我国创业教育的途径。

  • 标签: 创业教育 自主创新 国外高校
  • 简介:摘要数学教师的语言,是指数学教师把自然语言和数学语言较好的统一起来,引导学生数学直感,激发学生数学情感,深入浅出的有效的组织教学活动。数学教学语言是教学语言和数学学科本身特点的有机结合。数学学科的特点是通过数学语言表现出来的,因此也可以说数学教学语言是数学语言与教学语言的有机结合。

  • 标签: 数学教学 语言表达 直观性
  • 简介:一、物理假说及其基本特征在科学哲学中,假说是一个最具模糊性的概念,科学哲学史上关于假说的各种定义之间常常是充满歧义的。然而,假说作为科学的发展形式,在研究过程中,对其给予比较确定的定义是必要的。在一般意义上,假说就是依据一定的科学根据,对研究对象的存在、本质及其规律性的假定性的解释。

  • 标签: 物理学 假说 科学哲学 模糊性 哲学史 假定性
  • 简介:摘要藏区的高中教育同样也是为了能够培养学生的综合素质,物理的学习与生活息息相关,所以其教学的实质是为了能够促进学生能够利用知识对生活上的一些信息进行加工处理,物理的学习不能够只依靠教师讲解,还要积极与实际生活进行联系,提升学生的学习水平。想要实现物理成绩的提升,就要求学生要对物理的本质进行研究,提升学生对物理的认识,促进学生在物理学习中的进步,下文主要从对高中物理学科特征以及深度学习策略进行了分析以及研究。

  • 标签: 高中 物理学科 特征 深度学习 策略
  • 简介:一、研究背景我国长期二元体制所造成的种种差异中,由城乡教育发展不均衡导致的不公平对我国教育发展的影响很大。作为保证社会公平的基石,亟待将教育,尤其是农村教育作为基础性和先导性的发展举措,以此全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要。

  • 标签: 农村中小学教师 模型构建 胜任特征 教育发展 发展规划纲要 二元体制
  • 简介:歌曲“Shapeofmyheart”是摇滚歌手Sting的经典作品,也被著名电影《这个杀手不太冷》(法语Leon英语Professional)收录为片尾曲,成为此电影成功的点睛之笔。本文主要运用现代文体学与普通文体学分析模式,从歌词语言的文体特征与语境因素两个基本点对歌曲进行解析,从中探究此英文歌词中的文体学特征及其在表情达意方面的关键作用,达到让大众更好地理解与欣赏英文歌曲的目的。

  • 标签: 歌词 语音特征 词汇特征 修辞手法 语境因素