简介:摘要:当前,我国国民经济速度迅猛,企业规模也呈现出扩张的趋势。在该种时代背景下,人才的需求量越来越高,市场对于技能型人才的需求及标准会更加的严格。秘书及文员往往需要扮演多类角色,且其自身应当具备较强的服务认知意识,这就使得文秘专业的人才培养标准需要更好地切合时代的发展诉求。文秘专业的实践性教学环节相对来说会比较薄弱,所以其院校培养出来的人才实践技能并不能达标,且自身的创新性较差。院校需要整合各类教学资源,在文秘专业当中开设茶叶专业课程,让该区域的六堡茶产业发展道路变得更加的顺畅,做强做大六堡茶产业。
简介:随着社会的发展,各种竞争变得越来越激烈。未来社会的需求在不断提高,尤其是对人才素质的要求。而面对现实激烈的办学竞争,学校应该如何选择适合自己的办学特色,探索满足当今社会发展需求的新的教育模式,培养符合社会需求的高素质人才,已成为扩大学校内涵、谋求未来发展的内在需求。要实现这些目标,中小学必须选择特色战略,谋求学校的战略发展。这就要求中小学的校长及领导层必须站在战略管理的高度,积极探索有战略意义的学校特色管理方法,以此来推动学校的特色发展,真正实现学校的战略发展目标。
简介:长株潭城市群城市文化特色传承与发展可以从七个方面入手:提高认识,加强引导;注重精神,升华特色;打造品牌,彰显特色;和而不同,彰显个性;以人为本,公众参与;深入研究,挖掘内涵。
简介:纵观23个国家级旅游管理特色专业点的发展历程,虽然其特色表象存在较大差异,但其内在的特色凝聚因子却具有普遍规律性。因此,各旅游管理专业可以此为鉴,从专业办学方向、人才培养方案、课程建设与改革、实验实践教学、师资队伍建设等方面加以提炼,以逐步培育其自身的专业特色体系。
简介:摘要:教育的飞跃性发展对于教师的专业有了进一步的标准,尤其现阶段更是愈加关注农村教师的专业发展问题,而这一部分恰为教师队伍建设的重难点部分,仍亟待落实。对此,教育部门、学校及教师则需全面加强重视,借以多种资源路径,为农村教师提供更广阔的发展路径,使其能够更好地实现自身专业的发展,为农村学校的学生构建更为专业的先进型教师队伍,全面推进我国教育事业的发展进步。
简介:摘要2018年是十九大的第一年,有提到三个大任务,第一个是扶贫,第二个是环保部分,第三个就是要防止金融风险,随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济持续健康发展起来,社会主义文化更加繁荣兴盛,既对经济建设提出更高要求,也带来了经济文化发展重大历史性机遇。我国已经成为世界制造业第一大国,但大而不强的问题比较突出。所以党的十九大报告是带领我们进入新时代、开启新里程的宣言和行动纲领,报告关于“建设现代化经济体系”的重要论述,要“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业”,要“培育具有全球竞争力的世界一流企业”。
简介:摘要“青年强则国强,青年立则国伟大的“中国梦”,而且满怀信心地表示这立”,作为高校的青年大学生来说,只有把个梦想一定能实现。“中国梦”的本质内?自己的热情、激情、活力投身于中国特色社是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会主义伟大事业之中,才能让青春焕发出绚会和谐的光彩。
简介:
简介:辩论与再商榷高校体育产业属性的正反观点,支持较为科学合理的观点意见,即高校体育产业属性是以高校教育教学主客体(学生和教职员工)为主体,以承担高校体育产业化的社会责任和保持高校体育产业化可获利部分的经济利益最大化的合理性为原则的产业门类。
简介:在城乡统筹发展的进程中,农村教师在提升农村义务教育阶段教学质量中扮演着非常重要的角色,针对现阶段农村教师师资匮乏、压力较大、个人提升不足等方面的问题,本文提出一系列举措,拟从政策制定、制度改革、个人提升、校本科研和构建多元的评价体系等方面来提升农村小学教师的专业化发展水平。
简介:“学校特色阶梯发展说”取局部性界定和整体性界定之长,避两者之短,认为学校特色呈“局部性学校特色-整体性学校特色-品牌性学校特色”的阶梯发展状态,它为球形结构理论提供了预设。球形结构理论通过对学校特色与学校整体内在结构的动态描述,揭示了学校特色从局部性特色向整体性特色跃迁的规律。要实现学校特色的这种跃迁,就必将做优做强作为局部性学校特色的内核,形成学校文化。学校特色与学校文化是同一枚硬币的两面,两者相互作用。学校特色只有以深厚的学校文化作为底色,才能充满活力,历久弥新。
简介:毛泽东的一生,不但建立了不朽的革命事业而且在文坛上也留下了辉煌的篇章!
简介:摘要如何打造高效课堂是每位教师需要思考、探究、实践的重要课题。新课程改革提出“面向全体,因材施教”、“使每一个学生得到发展”、“力求满足不同类型不同层次学生的需求”等新教学理念,这就要求教师针对不同层次的学生,实施分层教学,对症下药,充分调动学生的积极性,不让一个学生掉队,进而打造高效课堂。
简介:摘要:小学课文《桂林山水》,作者陈淼,节选自一九六三年十二月百花出版社出版的《春雨集》。这篇散文篇幅不长,然而作者却围绕“桂林山水甲天下”之“甲”字,热情讴歌了桂林山水的秀丽多姿。这篇作品的特点,大致可从桂林山和水两个方面来谈。
简介:从1998年开始的历时近6年的专业调整已经告一段落。目前,全国共有开考专业534个,其中专科专业245个,占45.9%;本科专业100个,占18.7%:独立本科段专业189个,占35.4%。共有专业点2970个。
简介:摘要随着当今时代能源形势越来越严峻,新能源的利用也越来越重要。作为一种重要能源形式,电力能源在当前社会上各个方面均有着十分广泛的应用,电动汽车的出现及发展就是其中一种。在电动汽车发展过程中,充电桩建设运营是必须要解决的一个问题,因此构建科学合理电动汽车充电桩运营模式有着十分重要的作用,在电动汽车发展过程中属于基础内容。本文就电动汽车充电桩运营模武进行研究。
简介:摘要如何基于学校实际、促进德育理论和德育实践的各种元素按其内在规律相互联系、相互制约、相辅相成、辩证统一,在相互作用中获得最佳德育效果?这是摆在学校德育工作者面前的重要任务。本文依据学校实际,从实践行为文化、构建校本德育的几个方面阐述自己在德育教育方面的一些做法及思考。
简介:品德与社会课程承担着学生品德形成和社会性发展的重要任务,必须根据社会生活发展变化和学生身心发展的需要,吸纳鲜活的生活事件,充分开发利用校内外各种资源,以利于课程目标的实现。可见,挖掘学校特色资源,优化品德课教学,对学生品德形成有着重要作用。本文结合教育教学实践,谈一谈福州市晋安区小学将“一校一特色”文化融入课堂教学,有效促进品德课教学改革的探究与尝试。
发挥文秘专业优势,促进六堡茶产业发展
特色战略:当今中小学战略发展的必然选择
长株潭城市群城市文化特色传承与发展浅议
旅游管理特色专业建设的特色提炼研究
农村教师专业发展路径的创新研究
新时代中国特色工业经济发展面临新形势
做好特色课堂教学实际
班主任特色教育故事
传统文化彰显特色教育
公益事业和产业化:高校体育产业属性再商榷
城乡统筹下农村教师专业化发展的实践路径研究
论学校特色的球形结构理论
毛泽东诗词的艺术特色举隅
浅谈《我的老师》的写作特色
实施分层教学打造特色高效课堂
赏析《桂林山水》的艺术特色
适应改革和发展的需要 建立并形成有特色的自学考试专业体系和课程体系
浅谈电动汽车充电桩运营模式的几点看法
实践教育行为文化打造校本德育特色
开发特色资源创新品德教育