简介：劲风过处，梦也脱下慈悲的的面具。

简介：ONE秃秃是从小学时开始大量掉发的，每天妈妈从地上扫出大量的落发，仿佛自己养的不是一个沉默寡言的儿子，而是一条正在脱毛季的狗。秃秃时常抱怨“太吵了”!妈妈回头看看安静的客厅和关得好好的电视，实在是想不通还有哪里会吵到自己的小宝贝。

简介：今天,学校里举行了一场大规模的跳蚤书市活动,同学们个个激动万分。老师先把摊位布置好,然后吩咐几个同学留在摊位卖书。其余同学就去各个年级处挑选自己需要的书。我浏览了一遍:一至三年级都是些绘本故事、童话书,四年级夹着些玩具,五年级的漫画琳琅满目,六年级几乎都是科幻与

简介：“变变乐”是以想象为主的创意美术活动，该活动主要借助一张特别设计的可合拢、展开的折叠卡来进行（如图1～3）。这张折叠卡通过四次对折，如同两扇小门，“门”上已画有简单图像（如小蛇），拉开“门”后里面为空白，“门”上的图案（如蛇头和蛇尾）也自然被截开。这样中间的空白处就给了幼儿充分想象的空间。幼儿可以通过在空白处添画将其变为新的事物。

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简介：小班图画躲猫猫材料：纸、颜料、白色蜡笔，刷子。玩法：父母在纸上用白色蜡笔画好各种图案，与孩子一同将颜料调成较稀的颜料水，让孩子把颜料水刷在白纸上，用蜡笔画的图案就会显现出来。在操作过程中指导孩子认识颜料的颜色，也可告诉孩子水油不溶的科学常识。

简介：徐玉婷（4岁剪贴画）辅导老师：吴晓红江苏常熟市实验小学附属幼儿园孩子的话：鱼儿在水里梦到了河岸上的花，它要跳上去看看美丽的花，它要和花快乐地做游戏。

简介：2011年江西省高考作文题目阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子日:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也:仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,三乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽天下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作文。要求:1、写议论文或写记叙文。2、题目自拟。3、不少于700字。4、不得抄袭,不得套作。

简介：森林里，小动物们聚在一起玩“背背乐”的游戏。小兔问：“我是小兔，谁背我？”

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简介：选送单位:承德市兴隆县青少年活动中心学生无非就是起床、吃饭、上学、放学……每一天似乎都在做着同样的事。但在学习之余,有一件事却能让我们找到自己的乐趣,那就是课外生活。有的人喜欢打乒乓球,有的人喜欢画画,有的人喜欢练跆拳道,有的人喜欢练电子琴,还有的人……这些课外兴趣五花八门,但都十分丰富多彩。我当然也有自己的校外生活,那就是——刻纸。

简介：嗨！我就是家辉！家辉就是我！我最喜欢的就是可口的美食和美丽的风景！嘿嘿！你们呢？

简介：每学期,厨房都要举行创新菜谱比赛活动。这次,周师傅用年糕做了1只小兔子,蒸熟后作为菜品的装点,没想到这只兔子引起孩子们强烈的好奇,纷纷追问:这是用什么做的?怎么做的?于是,我们设计了"玩年糕乐开怀"的美工活动。孩子们手工活动以后,作品可提供给厨房师傅选用,年糕还能洗净送入厨房蒸、炒,成为孩子们更加喜欢吃的菜品。

简介：<正>今年春节,我过得非常充实,非常祥和。舅舅今年搬到了新家居住。外婆说,在新房子过年亲人聚得越多越好,因此,我们一家三口大年三十都赶往长沙舅舅家过年。舅舅家可热闹啦,舅妈的爸爸、妈妈、哥哥、嫂子也全来了,加上外婆、外公、小姨及我们一家,共有12个人一起过年。

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布给我国学前教育带来了巨大的挑战，同时也带来了发展的机遇。认真落实《指南》《纲要》，以课程游戏化理念精神：自由、自主、创造、愉悦为切入点，全面实施幼儿园课程有效改造、合理整合，以“尊重幼儿经验，追随幼儿兴趣，来源幼儿生活”为依据，基于园所基础、充分利用资源、建构彰显个性化、本土化课程体系，从而改造我们的儿童观、教育观、课程观。本文借由思考幼儿园课程生活化、游戏化的必然性与作用，来拟定促进幼儿素质培养的生活化及游戏化课程，望就此推动幼儿教育的科学发展，形成园所教育模式的独特个性。

简介：讲述育儿心得、推荐育儿产品、分享育儿小窍门,从孕期到初为人母的林林总总,我们渴望倾听您所有的故事……

简介：<正>小熊乐哈哈正在浇花,听到一些声音——露珠说:看我多晶莹剔透,我让小花朝气蓬勃!小雨点说:看我多圆润饱满,我让小花干净明媚!喷洒的小水滴说:看我多细密绵绵,我让小花茁壮成长!小熊乐哈哈说:嘘!别嚷,别嚷,花儿正在睡觉,你们都立了大功劳,都是好宝宝!

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