简介：

简介：不断完善外部环境、加速建立现代企业制度已经成为党和国家经济体制改革的核心内容。作为具有先天性体制优势的民营企业，如何利用其体制上的优势来强化财务管理，以便在日益激烈的市场竞争中获得生存和发展，自然应成为这‘类企业的“老板”们倍加关注的问题。本文拟通过对3家具有民营背景企业实际运作状况的介绍与剖析，呼吁人们重视现代企业制度条件下的财务管理工作，警示人们不要躺在体制的优势上高枕无忧。

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简介：目前，管理会计在我国医院财务管理中没有得到应有的重视，许多医院对管理会计的内容和其对医院财务管理的作用知之甚少。在我国正在推行医疗卫生制度改革的背景下，加强管理会计在我国医院财务管理中的运用，对增强医院的市场竞争意识和创新意识，有效降低医院运行成本，促进我国医院优质、高效发展，有着重要的现实意义。加强管理会计在医院财务管理中的运用，是医院在市场经济条件下，加强医院财务管理的一种全新管理思路。重视管理会计在医院财务管理中的作用，对提高我国医院的财务管理水平有着重要作用。

简介：高职会计专业创新就是要创新课程体系及教学内容、教师的“教”和学生的“学”等。

简介：资本公积科目来源于我国公司设立时采用的注册资本制度。新准则将资本公积重新定义为：投资者出资额超出其在注册资本或股本中所占的份额以及直接计人所有者权益的利得和损失，符合该定义的才确认为资本公积并予以计量。

简介：本文针对我国现行预算会计存在的问题，从实际出发提出了改革的具体措施。按此措施运作定会受到好的效果。

简介：高校附属幼儿园所处的社区有着丰富的资源，给予幼儿艺术审美体验。文章从自然环境、院系专业资源、艺术社团等方面提出附属幼儿园在高校社区中可开发的艺术资源，并针对目前幼儿园在开发和利用高校资源中存在的问题提出改善策略：全园教研，深入挖掘和整理高校社区艺术资源；做好计划，合理利用高校社区艺术资源；建立关系，开发多样化的活动形式。

简介：管理会计在我国的应用有待于进一步发展。本文通过对管理会计应用的深入透析，说明管理会计发展应达到的要求，展望知识经济时代管理会计的变革和发展趋势，提出了管理会计应用的几点设想。

简介：企业财务预算管理是企业经营过程中最重要和有效的内部控制机制。对财务预算采取行之有效的管理和控制措施，疏通资金流转环节，才能提高企业经济效益。本文分析了企业在预算管理中存在的问题和问题产生的原因，并提出一些改进建议。

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简介：伴随教育改革的进行，中职学校的建设问题也受到了极大的重视，更多的学生选择接受职业教育，这虽然从一定程度上促进了学校的发展，但是也为其带来了很大的压力。财务档案的管理是学校工作的重点之一，同时也是工作的难点之一，为了合理地进行管理，很多学校都在努力进行信息化建设，这也是目前可以采取的最有效的措施。

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简介：ERP沙盘更形象的把会计电算化课程以学生对抗的形式表现出来，相较于原来的教学方式，体现出更优的效果，学生不仅易于接受知识，而且意思到管理知识和团队协作精神的重要性。

简介：现在的企业或部分事业单位会计实行权责发生制的会计核算体系，能够全面反映所属企业或集团得经济活动。现在的政府会计或现行预算会计采用收付实现制，在实践中存在很大的缺陷。提出政府会计应用权责发生制是政府会计改革的必然。

简介：建设高校和谐校园是建设和谐社会的一个重要组成部分，是衡量一所高校工作水平的一个重要方面。本文提出：树立“以生为本”理念，把握构建和谐校园的主旨；加强制度建设，提供构建和谐校园的保证；提高科学管理和服务水平，夯实构建和谐校园的基础；培育大学人文精神，铸造构建和谐校园的灵魂；加强校园文化建设，营造构建和谐校园的氛围。

简介：高校的灵魂所在就是师德师风，高校要想培养高质量的优秀人才，就必须从教师的师德师风抓起，尤其是高校青年教师。师德师风能够体现出教师的职业道德，同时也会影响着高校的办学方向以及人才培养效果。本文将分析高校青年教师的基本特点，针对其中所存在的问题，提出高校青年教师师德师风建设路径以供参考。

简介：随着市场经济的发展和时代的进步，我国高校的数量和质量都有了飞速的发展。作为人才培养中重要的一环，高校在我国教育体系中扮演着非常重要的角色。但不可忽视的是，高校在飞速发展的过程中也出现了一系列的问题，师资力量问题成为这些问题中的焦点。针对高校师资力量存在的问题，需要从国家、学校、教师个人三方面入手，动用各种有效手段，完善高校师资力量。

简介：和谐社会己成为我们共同向往和为之奋斗的理想社会。和谐会计作为和谐社会的子系统，是我们每一个会计人所追求和向往的。和谐会计是理想和多元的会计，合作和宽容的会计，秩序和法制的会计，公平和诚信的会计，可持续发展的会计。

简介：当前，我国高等教育正处于全新的历史发展时期，为高校发展提供了自主的空间。高校面临着如何通过自身改革来适应社会和市场需要的问题。而教师是高校的教育主体与核心之一，师资状况体现出高校的核心竞争力，尤其在构建和谐社会的大背景下，只有确立“以人为本”的师资管理理念，不断创新师资管理模式，才能真正提高管理水平，以适应不断变化的社会外部环境，从而培养出适应社会需求，素质较高的创新型人才。本文从以人为本的概念入手，分析了师资管理现状，讨论了如何在管理中落实以人为本原则，提出管理制度建设中应特别关注民主建设、激励制度建设。