简介:孟子“仁义内在”思想的提出,对早期儒学的发展具有重大意义。孟子通过与告子的“仁内义外”之辩.明确把“义”收归人心,形成了“性善论”思想,实现了人性与天命的统一。“仁义”为人性,体现了人心即心即性、即情即理、即现实即超越的本质。孟子仁义并举,确立了“居仁由义”的人道实践途径。
简介:自然的内在价值概念在环境伦理话语中一直占据着核心地位,但是,价值与内在价值概念的内涵与外延并没有被恰当地澄清。价值概念只能被合理地定义为“合目的性”,那么,理解内在价值与自然的内在价值也只能以此为基础;内在价值即“合目的性”之根据并不存在于自身之外的价值,也就是作为目的而存在的价值。因此,当人们说自然具有内在价值的时候,只能理解为自然具有内在于人类实践与历史的价值,也就是自然对于人类来说的生成价值,而并非完全独立于人类而存在的价值。
简介:'平衡的判据与平衡的条件'在物理化学教学中即是重点又是难点,对该部分内容,采用教学总结法,从热力学基本方程式出发推得各平衡判据,并从其应用中推出平衡的条件.
简介:美国自1905年按照第一个医疗专业认证标准,进行认证至今已一个多世纪。在这百年中,美国高校专业认证标准经历了一个充满深刻变革的演变过程,其变化不是随意和偶然的,而是有其必然性和逻辑性。这背后反应出美国高校人才培养价值观的变化过程。美国高等工程教育专业认证在美国高校专业认证中开展得较早,始于1936年,发展也较为成熟和完善。因此以它的专业认证标准为例,能比较恰当地反应整个演变的基本规律。
简介:人可认识环境、改造环境、创造环境,同时又接受环境的改造和教育。人与环境的本质联系取决于人的内因根据。人们要不断拓宽主观走向客观环境的通道,还要不断净化客观环境。
简介:21世纪是一个才智的时代,在这里,我们拥有的是一个喧嚣拥挤的城市,工作的压力、生活的烦恼、杂乱的环境、污浊的空气……都让我们身心疲惫,与自然更贴近,充分呼吸自然的气息已成为我们这个时代每一个人的梦想,而TOWNFACTORY正是为您实现这个梦想的地方。贴合时代“环境与发展”的主题,TOWNFACTORY深谙生态工厂的理念,知道清洁工厂、环保工厂在当今可持续发展的环境中已成为当务之急。在
简介:在小学语文教学过程中,我深深感受到,一堂好的语文课应该是我们能了解编者的心,理解作者的心,展现教者的心,打动、锤炼学生的心,从而使学生在情理交融,人境、人情、入理的状态下,愉悦学习,掌握祖国的语言文字,得到思想上的熏陶和教育。
简介:《独药师》不论是形式上,还是内容上都充斥着矛盾。形式上作者运用了二元对立的写作方式,将“非虚构”与虚构巧妙运用于文本;内容上小说中到处都是矛盾的个体以及相互矛盾的主题。对于矛盾的原因,除了作者对于写作方式的大胆运用外,还与作者自身的时代差异以及儒道文化对作者潜移默化的影响有关。这些矛盾不仅塑造了丰富的人物形象,更是将小说主题进一步升华。
简介:十九大报告首先总结了过去五年的经济状况,指出尽管面临严峻的外部环境(世界经济复苏乏力)以及内部经济环境的深刻变化(经济新常态),中国在经济建设方面仍然取得了很多重大成就。主要表现在以下几个方面:GDP保持中高速增长、经济结构不断优化、以信息经济为代表的新兴产业蓬勃发展、交通基础设施建设快速推进、粮食生产能力不断提高、城镇化率稳步上升、区域发展协调性进一步增强、创新驱动型发展战略成果显现、开放型经济新体制逐步健全。
简介:金耀基先生的《大学之理念》对大学理念的诸多方面作了深层次的哲学思考,对大学如何在理念上寻求平衡提出了许多有价值的看法,这对当今的大学有着重要的借鉴意义。
简介:一个班级总是由各个不同的个体组成,他们有的成绩优良,有良好的行为习惯;有的性格温和.有的脾气暴躁;有些活泼好动,有的文静内向;甚至有的调皮捣蛋。班主任作为班级的管理者。每天都要与不同性格的学生接触。如何让每个学生在班级中愉快而主动的学习,形成良好的班风学风,就需要班主任充分了解学生的个性特征,在管理中发掘其积极方面的因素,抑制其不利于成长的方面,
简介:"帽子"的多与少如果人才"帽子"满天飞,那么精简人才"帽子"就是为人才和人才工作减负。但人才"帽子"的多与少,我们要具体分析,理性对待,不好一刀切。去年在学术圈里备受关注一件事情,就是清华大学的颜宁教授"归海"受聘于普林斯顿大学分子生物学系,担任雪莉·蒂尔曼(shirleyMTilghman)终身讲席教授,当时大多数人的舆论情绪都集中在她归去来兮的叹息或离去的八卦上,很少人真正去了解颜宁赴任这个职位的含金量。
简介:随着民办教育发展的外部环境改善,教育公益性和民办学校投资者取得合理回报的矛盾,理(董)事会的决策与教育家办学的矛盾,民营机制灵活性发挥与规范办学的矛盾,与母体学校之间依附与独立的矛盾等独立学院固有的内在矛盾已经成为影响独立学院健康发展的主要因素。这些矛盾根源于独立学院办学体制之中,独立学院要通过体制机制的创新,克服这些矛盾,才能健康持续发展。
简介:产生于20世纪六七十年代的"内在发展论"是一种关于韩国历史的新的研究方法和历史认识,其源于对殖民主义史学的克服和确立"国民国家"的韩国历史体系的需要。"内在发展论"在韩国的发展分为两个主要流派:其一是韩国史的(科学)体系化;二是资本主义萌芽论。分析"内在发展论"在韩国的形成、分化和进化的轨迹,并对其在韩国历史体系构建作用进行评价,对展望其未来的发展方向具有很大帮助。
简介:声带是歌唱的发声体,对歌唱有着至关重要的作用,是嗓音训练研究的重要课题。本文将站在客观、辩证角度对声带与歌唱的关系加以论述。通过论证,明确声带在歌唱中的重要作用,理清声带与歌唱各个要素之间的内在关系,了解歌唱过程中该如何科学的利用声带,从而进一步为嗓音训练与歌唱的良好运行打下基础。
简介:在当前急剧的社会转型中,在中国尤其是广大农村基督教的传播呈方兴未艾之势.那么,基督教作为现代西方文化的精神支柱,它在中国广大乡村迅猛发展的根源是什么?文章试图对其在我国农村发展的内在机理进行初步探寻,认为国家宽松自由的宗教政策、信仰多元化、农村基层组织的权威弱化、社会公共福利和精神文化建设等政府服务与农民的期望存在差距等,是农村基督教迅速发展的原因.
简介:科学就是关于自然系统化的知识。它是推进人类社会进步的重要力量,具有重要的价值意义。怀疑、自由和民主是现代社会的核心理念,一般认为,它们与科学之间仅有外在关联,而没有内在联系。实际上,怀疑、自由和民主是科学的内在本性。
简介:本文对公文与公关的内在联系、公文写作为何要引进公关意识和如何引进公关意识等问题进行探讨.
简介:本文揭示了"两课"课程新体系的内在结构,即"两课"课程新体系的两个基本组成部分,"两课"课程新体系的四个层次以及"两课"课程新体系的中心内容.
孟子“仁义内在”说浅析
什么是自然的内在价值——批判视野下自然的内在价值概念
谈'平衡判据与平衡条件'的教学
美国工程专业认证变化的内在逻辑
论环境与育人的内在联系
关注内在价值:TOWNFACTORY生态材料演绎绿色
把握教材内在联系 通联“四心”
论《独药师》的内在矛盾性
平衡且充分的发展
大学理念:寻求平衡
谈班级的平衡管理
人才“帽子”如何平衡“里子”
浅析独立学院的内在矛盾及解决思路
“内在发展论”的历史认识轨迹与展望
客观认识声带与歌唱之间的内在关系
农村基督教发展的内在机理刍议
论怀疑、自由和民主是科学的内在本性
浅谈公文写作与公关意识的内在联系
试论“两课”课程新体系的内在结构