简介：四川省研究生教育分会第四次理事会在成都召开本刊讯四川省教育学会研究生教育分会第四次理事会于１９９３年１且月２６日至２９日在成都科技大学召开。省教委副主任、研究生教育分会理事长符宗胤同志出席了大会开幕式，并就学会一年来的工作总结和下一年度学会工作计划作...

简介：各位理事、各位代表:我受陕西高校技术物资学会第三届常务理事会委托,向大会做工作报告。本届理事会自1994年11月在汉中选举成立,至今已经三年了。三年来学会在省教委和国家教委条装司的领导和关怀下,团结全省高校技术物资工作者,密切联系我省高校技术物资供应管理工作的实际,在研究探索高等学校技术物资工作的特点和规律,总结交流高校技术物资工作的实践经验,推广应用科学管理方法,推动高校技术物资供应与管理体制政策,加强技术物资队伍建设等方

简介：2003年12月4日至7日，全国本科院校高职教育协作会第四次学术年会在西北工业大学隆重召开。会议主题是研究本科院校高职教育规范化管理、人才培养工作水平评估指标体系以及高职教育发展趋势，并就有关高职教育研究方面的成果进行了交流。教育部、陕西省教育厅有关领导，高等

简介：<正>《学位与研究生教育》编辑部第四次工作会议于1992年11月25日至12月1日在长沙国防科技大学召开。参加会议的有全体专、兼职编辑和部分通讯员的代表,还有部分编委也应邀出席了会议。国务院学位委员会办公室副主任奚广庆同志到会作了重要讲活,传达了党中央、国务院有关领导同志就高等教育发展和改革问题发表的讲话精种,传达了全国普通高等教育工作会议和国务院学位委员会第11次会议的精种,

简介：2018年春天，习近平总书记在十三届全国人大一次会议广东代表团参加审议时指出，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。”

简介：<正>黑龙江省高校思想政治教育研究会第四次会员代表大会暨1998年年会于12月24日至25日在哈尔滨市召开。省委宣传部、省委高校工委、省教委、省教育工会、团省委的领导同志、全省高校分管思想政治工作的有关领导和部门负责人、马克思主义理论课与思想品德课教研会负责人及部分论文作者近百人参加

简介：编者按本文是2003年12月在武汉大学召开的全国高等理科教育研究会二届四次常务理事会议上王义道理事长的讲话.讲话总结与回顾了自理科兰州会议以来,我国高等理科教育形势发生的深刻变化,分析了高等理科教育改革面临的新要求和新任务,对全国高等理科教育研究会今后的工作提出了新的改革与发展思路,并就新一届研究会的筹备与召开,提出了几点建设性意见.

简介：采用2006年至2010年珠江三角洲四次农民工调查数据,比较换工和未换工群体在工资水平和工资平均增长率上的差异及影响因素的异同。从工资水平来看,换工是劳动力市场中略占劣势的农民工实现工资增长的途径之一。工作相对稳定者,换工频率与月均工资水平呈倒U形;工作相对不稳定者,换工频率与月平均工资水平呈U形。从工资增长率来看,换工群体在工种之间、企业规模之间的工资平均增长率差距要低于未换工者。对于换工群体,人力资本对工资平均增长率的边际效益递减,受教育水平越高,工资平均增长率越慢,对未换工群体的效用则相反;换工群体中,求职网络对工资增长率的影响更大,换工者的工资增长速度可能更依赖求职时新建的社会网络资源。

简介：研究Winkler地基上四边自由矩形薄板的复杂运动，按照弹性力学理论建立Winkler地基上四边自由受简谐激励作用矩形薄板的动力学方程；利用Galerkin方法将其转化为非线性振动方程；应用非线性振动的多尺度法求得了系统满足1／3次亚谐共振情况时的一次近似解，并进行数值计算；分析激励、调谐值、阻尼等对系统响应曲线的影响；应用Floquet理论分析了系统的稳定性问题；应用Melnikov方法得到了系统可能产生混沌运动的条件。

简介：在计算机上基于Mizar系统下矩阵的定义，给出次对称矩阵与反次对称矩阵的属性定义．并在此基础上证明了次对称矩阵和反次对称矩阵的部分基本性质。以及相关定理．

简介：以全A成绩毕业于某重点高校电气工程专业的小帅大学后两年一直在英国交换,对英国教育体系非常适应的他决定继续留英攻读硕士。去年冬天,伦敦帝国理工等名校纷纷向小帅抛来了＂橄榄枝＂,但他的目标只有剑桥。4月份,剑桥通过了小帅的学业审核,但正式录取则还需总分不低于7.5,听、说、读、写单项不低于7的雅思成绩。自信满满的小帅在毕业季裸考了两次雅思,都因写作单科受限了。

简介：该文针对齐次函数在中学的因式分解的应用和高等数学的齐次微分方程、齐次函数等有特殊的解法,浅谈非齐次性问题转化为齐次问题来解决.

简介：设μ（I，{nk}k≥1，{ck}k≥1）为闭区间I，正整数序列{nk}k≥1及正实数序列{ck}l≥1确定的Moran集，c（I,{nk},{ck}）c（I,{nk}，{ck}）分别为μ{nk}k≥1，{ck}k≥1的齐次Cantor集与偏齐次Cantor集，给出了齐次Cantor集与偏齐次Cantor集的关系及证明。

简介：“新安四宝”指宋代产于徽州的四种文房用具精品。南宋宝祐年间（1253—1258年），徽州知府谢暨与宋理宗赵昀有亲戚关系，每年都要向理宗进贡“澄心堂纸”、“李延硅墨”、“汪伯立笔”和“羊头岭古坑砚”（一说为“婺源枣心砚”）四种文房珍品，被称作“新安四宝”。唐宋时期徽（歙）州地区笔、墨、纸、砚制作业十分发达。南宋绍兴二十九年（1159年）至三十一年洪适任徽州知府时，对当地传统的文房四宝工艺品生产非常重视，积极扶持推广。

简介：

简介：前段时间，我在新生中做了一个随堂小调查。入学到现在一个多月，有57％的同学表示对目前的学习状态不满意。我们学校只是一所普通本科学校，几乎所有的同学理想就读的学校是外校。这些“理想学校”基本是“一本”大学，其中不乏清华、北大、复旦等名校。对本校不满意的原因有：地理位置偏僻、住宿条件不好、饮食习惯不适应等；对自己状态不满意的地方有：没有明确目标、性格内向、人际交往能力不强、做事没有计划等。

简介：采用文献法和教育总结法对学生的个别差异问题进行研究，从美国著名教授加德纳的多元智能理论出发提出，对学生因材施教，应着重从学生的兴趣、性别、出生胎次等进行适宜地的方法与措施。

简介：<正>那天周末,林老师处理完学生的作业后正准备回家,突然从外面传来一阵阵争吵声。林老师心想:现在学生早已放学,老师们恐怕也都回去度周末了,还有谁在学校?林老师是个责任心很强的人,决定要去看个究竟。

简介：美的本体四说是指五因说、生命说、创造说和符号说。四说融合一体。美是一个与生命同构的有机系统,由形、真、善、情、新五个因素融合而成,是为五因说。美是生命的体验、创造和超越,是动态的生命过程,又是静态的生命熔铸,同构的生命拟态。这是生命说。生命说的深化,必然导致创造说:美是生命的自由创造。再进而指明生命是运用符号来自由创造美的,便落实到符号说,且同五因说衔接起来。

简介：小王是北京某知名高校药学系的硕士研究生,明年六月份即将毕业的他正在申请美国大学生物化学专业的博士。小王的学分绩全系第一,今年三月份又刚刚获得了教育部颁发的国家奖学金,在系里可谓红极一时的名人。可偏偏是这么一个在学术上踌躇满志的一号学霸在托福战场上却屡不得志。