简介：北京工商大学是1999年6月10日经教育部批准,由北京轻工业学院、北京商学院合并组建而成的多科性大学.为了继承两校历史上所形成的特色和优势,学校大力调整学科专业结构,强化办学特色,在人才培养模式上进行了大胆的探索与实践.

简介：比较优势理论是对斯密的国际贸易分工理论的发展和修正，它揭示了国际贸易中存在的相对利益原则，对后世的国际贸易的理论发展奠定了基础。李嘉图的比较优势理论不断地随着时代的发展而变化。

简介：依托重点大学的综合优势，积极探索应用型人才培养模式，拓展职业教育功能，是本科院校高等职业教育办出特色、办出质量的必然选择。

简介：温州产业在严峻的国内外经济环境下，受到前所未有的冲击和考验，升级成为必然。在梳理产业升级相关理论的基础上，通过借鉴国外产业升级经验，分析了温州三产业升级优势，并探讨了温州三产业升级的路径，即逐步增大第三产业比重，实现第二产业向第三产业升级；促进现有产业向高附加值产业、新兴产业和高新技术产业转换；对企业内部进行改造升级，提升企业竞争力；对企业价值链环节进行升级。

简介：一、多媒体教学有助于教学内容变抽象为直观，有助于学生对所学知识的理解和掌握素质教育要求学生主动发展,而多媒体系统则以显著的优势为素质教育拓宽了新的天地。它以声、形、色等表现形式，吸引学生的注意力，使学生产生强烈的探究欲望。提高了学生参与学习的积极性,使“要我学”的被动学习转化为“我要学”的主动学习。中学化学中化学概念及理论比较抽象，学生学起来较困难。如化学键的形成、原子核外电子的运动、电子云的概念等单凭教师讲授学生很难理解,借助多媒体课件教学学生学起来就容易多了。如在讲氢原子的电子云图时，我们可以采取先放慢电子在氢原子的核外运动，

简介：校园文化对受教育者有着十分重要的影响,校园文化具有思想政治导向功能、道德情感陶冶功能和道德行为规范功能。校园文化似吹而不寒的杨柳风,它能使学生在温馨与快乐中实现思想转变,心灵净化。校园文化的德育优势十分明显,一个成功的教育工作者,无时无刻都不能忽视校园文化的建设。

简介：近年来,安徽省政府提出重振徽商的口号。本文结合新徽商发展问题的现实情况和理论研究现状,在尝试给出新徽商地域概念的明确界定,分析徽商现代商会发展现状的基础上,对比借鉴明清徽商商帮发展和现代温州商会建设的经验,论述发挥现代商帮的组织优势,及发展作为中间性组织的徽商现代民间商会对重振徽商的重要性和紧迫性,并给出相应的政策性建议。

简介：在分析读者决策采购与传统馆员采购所具有的五大优势的基础上,详细阐述了如何实施读者决策采购,并进一步提出有待进一步深入研究读者决策采购所亟待解决的几个问题.

简介：美国媒体近日报道说，在当今美国乃至世界上绝大多数发达国家的大学校园里，优秀的女性群体正在崛起，而以往倍受重视的男生却在一步步衰落，在高等教育领域，男生不再像以往那样占优势。

简介：

简介：很多同学在大学进行专业学习之后，发现自己学习起来比较吃力，更有甚者会多数科目不及格，这可能是因为你缺乏学好这个专业的能力，而要避免这种情况，对自己的能力进行全面认识就显得尤其重要。对于高三考生来说，这个认识就是要求我们在面临高考志愿选择的时候，清楚自己是否拥有学习某专业所要求的能力或者潜力。

简介：班主任的工作主要就是管理好班级，引导学生学习，教学生如何做人。班主任工作与教学工作一样都是教师的主业，班主任并非主科老师专职。副科老师如果能够充分发挥自身优势，努力工作，也一定能带出出类拔萃的优秀班集体。

简介：随着越来越多的留学人员和专业人士涌入美国，“杰出人才”成为他们在美申请绿卡、获取合法居留身份的普遍方式。“杰出人才”绿卡有着非常多的优势：范围广，周期短，费用低，不用找雇主，不用办理劳工证，无年龄和学历限制，全家(本人、配偶和21周岁以

简介：构建和谐校园不仅是高校自身发展的保障，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。高校统战在构建和谐校园中有着独特的优势争不可替代的作用，要充分发挥其独特的优势和作用，为构建和谐校园作出积极的贡献。

简介：加分，是指由教育部和各省（区、市）针对少数民族地区的考生或一部分有学科竞赛奖项的考生以及其他具备当地录取照顾政策的考生，在其高考成绩之外给予一定的照顾性加分或鼓励性加分。对于考生获得的加分，高校的认可态度不一。有的高校在投档和分专业录取时均认可加分；有的高校仅在投档时认可加分，分专业录取时按考生实考成绩进行；有的高校只在同等条件下会优先录取有加分项目的考生。

简介：主位（Theme）和述位（Rheme）系统（或称主位结构）,是功能语法（FunctionalGrammar）中语篇功能的重要组成部分。通过对主位理论的描述,探讨主位结构理论在英语写作中所产生的语篇连贯与文体效果,以及对英语写作教学的启示。

简介：<正>在教学中,情感指学习者在学习过程中的感情(emotion)、感觉(feeling)、情绪(mood)、态度(attitude)等。情感的动力系统作用大,操作系统的效率就高,学习效果就好。克拉申说:"第二语言习得的过程还受到情感因素的影响,语言输入也必须通过情感过滤才能变成语言的吸收。"

简介：在教学中，我们努力实现“用教材教”，而不是简单的“教教材”。以人为本，关注学生的发展，把教材作为课程资源来使用，根据实际创造性地使用教材，激活语文课堂教学，展现教师个性化的教学风格和特点。

简介：本文研究的问题是学者H指数与学校优势学科的关系。研究做出了四个假设，本文旨在从优势学科评估的路径上探索新路。结合研究，本文提出了优势学科评估的四点意见。

简介：通过贵州和其他地方的气候条件作比较,贵州冬暖夏凉独特的气候环境,是生产蝴蝶兰的最佳场所,贵州生产的蝴蝶兰具有自然的市场竞争优势和保存产品新鲜度的区位优势.