简介：在长期临床及实验室工作中发现,糖尿病伴有肾动脉硬化的患者,血糖与尿糖的结果不一致。一般血糖在10.64±0.56mmol/1以下时尿糖呈阴性,这是肾动脉硬化提高了肾糖阈的结果。因此利用肾动脉硬化时肾糖阈的这种改变可间接诊断肾动脉硬化症。

简介：动脉粥样硬化是导致心血管疾病的重要原因之一,而心血管疾病又是威胁人类健康的凶手之一。因此,认识动脉粥样硬化产生机制可以从根源上更加清楚心血管疾病,尤其是冠心病发病的病理原因,从而可以从各方面来更好的预防冠心病的发生发展以及可以更加科学地对冠心病等心血管疾病进行治疗。但是,动脉粥样硬化产生的机制至今没有一个明确而完整的学说可以合理地解释,以下是对动脉粥样硬化的病理变化的介绍和对此研究的一些主流学说进行探讨。

简介：大运河是中国东部平原上的一项水利建筑工程,是中国古代劳动人民智慧与汗水的结晶。大运河不仅是人们熟知的京杭大运河,更是一个运河体系,它由隋唐大运河、京杭大运河、浙东运河三部分组成,共有10段河道。它是世界上最长的运河,跨越地球10多个纬度。

简介：严厉批评是一剂＂猛药＂她长得很美,大大的眼睛瓜子脸,白白的皮肤高鼻梁,灵动的眼神跳跃着。人群中,她清新的气质很容易吸引别人的注意。我注意到她,可不是因为这些,而是她那长长的留海半遮着眼睛,有时还在楼道里与同学追逐嬉闹,是个＂疯＂女孩,这明显与学校的行为规范要求不符。抓校风校纪是德育处的重要工作,我责无旁贷,于是向她所在班级的班主任仔细了解了她的情况：她出生在国外,家庭教育宽松随意,读小学时和父母一起回国,性格外向活泼,言行不拘小节。我和班主任就她的表现进行了深入沟通,我们感到她是一个本质不错的孩子,要设法引导她向正确的方向发展,而当务之急就是要对症下药给她＂做规矩＂。

简介：为探讨食管腹段供血动脉的来源及分支形态,以期为临床应用补充解剖学资料,利用成、幼尸体25具,红色乳胶灌注后剥离,进行解剖学观察与测量,得出该部供血动脉主要来源于胃左动脉的分支,占该段食管供血动脉总支数的66.0%;供血动脉可游离长度平均为26.40±10.31cm,起点外径平均为1.34±0.48cm;分支主要有两种类型,分支间存在吻合。结论为食管腹段来源相对恒定,分支比较复杂,其血供评价单纯从器官外角度是丰富的,但应综合考虑器官内外的血管构筑。

简介：自闭症是一种集中发生在婴幼儿群体中的一种疾患,60年以来对于自闭症的研究成效显著。分析自闭症及其原因,探讨自闭症的教育和治疗措施对于预防和治疗自闭症患者有积极的意义。

简介：毋庸置疑，乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》是一部伟大的小说。对于《格列佛游记》的品评，鲜有人从女性主义视角阐发、分析格列佛的人物个性。作者透过文本分析，认为格列佛具有“厌女症”情结，并认为格列佛描述的女性形象有《圣经》中女性夏娃形象的影子。本文为阐释格列佛的“厌女症”情结，详细分析了《格列佛游记》中女性的功能价值和贬损形象，为读者了解格列佛的性格提供了一个全新的视角。

简介：高校课堂“沉默症”与“逃课热”为时已久，似乎戍了大学生生活的一部分。这种丑陋的现象反映了我国高校教风不正，学风低下的严酷现实，不仅打乱了正常的教学秩序，败坏了高校的威望，而且严重影响了高校培养目标的落实，是与创新人才、建设创新型国家的要求格格不入的，到了非下工夫解决不可的时候了。文章从分析导致高校课堂“沉默症”与“逃课热”的关键因素入手，提出了攻克高校课堂“沉默症”与“逃课热”的策略。

简介：大学生就业难已经成为当前一个突出的社会问题。面对严峻的就业形势，一些大学毕业生却宁可找不到工作也要“死守”大城市。基层单位对于人才的渴求与大学生“死守”大城市之间形成了尖锐的矛盾，成为导致大学生就业难的主要原因之一。

简介：2015年4月2日,是第八个国际自闭症日。当天《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》在北京发布,数据显示,中国自闭症儿童预计超过200万,每68名儿童会有1个自闭症患者,随着自闭症人群的增长,越来越多的人开始关注自闭症人群,不光是研究自闭症的病因,更多的是研究自闭症的康复和治疗,在学校这个领域里越来越重视医教结合,通过多年的接触观察发现自闭症孩子拒绝语言、拒绝沟通、拒绝合作,但是他们却

简介：职专生中“写作恐惧症”现象非常普遍，消除这种畏惧心理，可从四方面入手：挑选学生感兴趣的话题写作，使之言之有物；改变传统的作文评改方式，寻找作文中的闪光点，重塑信心；以应用文为突破口，带动其他文体作文的教学；鼓励、帮助学生多阅读，扩大知识面，读写结合，从根本上扭转畏惧作文的局面。

简介：“真想不到，被我们称为‘留学生之父’的吉野老人，竟然惨死在被他当作亲生儿子的中国留学生手下!这让我们中国人怎么面对吉野老人的家属以及那些热情帮助过我们的日本人!”一位中国留学生万分痛惜地说。

简介：目的：通过对省级妇幼保健机构实习学生在工作中存在的拖延现象的调查,对其产生的原因进行分析,为加强实习学生的管理和提高其实习期间的工作效率和工作质量提供参考依据.方法：采用分层整群抽样方法,抽取631名实习学生作为调查对象,进行问卷调查和统计分析.结果：95%的学生承认自己经常或者偶尔有拖延现象;导致拖延症的主要原因是技能缺陷、害怕失败和叛逆;工作环境的适应程度、学习压力、专业兴趣、人际关系、懒惰和身体健康等各方面的因素也是导致他们推迟完成任务的原因.结论：对引起省级妇幼保健机构实习学生拖延症的影响因素加强认识和干预,从而减少拖延现象的发生.

简介：功能、结构理论视角下的“硬法”和“软法”，是社会成员行为创造的结果；二者在一定条件下能够相互转化。义务教育法治中也存在着“硬法”和“软法”，甚至伴生了“硬法”软化和“软法”硬化的不良现象。在教育法治进程中，必须既要使“硬法”真正硬起来，彰显“硬法”的法制权威，又要规范和培育“软法”，发挥“软法”的柔性治理功能；同时防止“软法”硬化和“硬法”软化，使二者协调起来，实现“软硬之治”，促进社会有效、有序、和谐发展。

简介：正当防卫是刑法理论中违法性阻却事由之一，也是各国刑事立法所确立的一项重要制度。“受虐妇女综合症”理论作为正当防卫的可采证据，已广泛运用在西方的司法实践中，我国的正当防卫制度也遭到该理论的冲击。我们应将“受虐妇女综合症”作为专家证言引入正当防卫的可采证据，以体现司法公正和对受虐者人身权益的保障。

简介：近年来,频繁见诸于媒体的论文代写、课题代做、教授抄袭、博导剽窃、伪造数据等让知识分子斯文扫地的高校学术丑闻,表明大学校园深受学术不端困扰已成为不争的事实。昔日被称为"象牙塔"的大学,其圣洁殿堂的美誉受到严重质疑。根源何在?危害多大?如何治理?可谓仁者见仁,智者见智。本刊从众多相关论题的作者来稿中精心筛选三篇,定名为"‘大学学术不端及治理’三题"予以刊发,期望广大同仁共同关注,参与研讨,为推进我国高校学术不端治理献计献策。更多还原

简介：抑郁是人类与生俱来的情绪,当人丧失有价值或对个人具有重要意义的人或事物时,就会有抑郁反应。最明显的例子是当亲人过世时,大多数人会感到痛苦;若名落孙山,也难免失落;恋爱受挫,也会痛不欲生。在大多数情况下,人的抑郁反应时间不会太长,程度不会太深,但如果久久不能自已或程度过深,那就容易形成抑郁症。判断自己是受抑郁情绪困扰还是患上抑郁症,主要以抑郁的时间长短和症状轻重为依据,这需要特别关注。

简介：<正>《走向十九号房间》(ToRoomNineteen)是英国当代著名女作家多丽斯·莱辛(DorisLes-sing,1919～)短篇小说中杰出之作.这篇小说发表于1962年,被编入1978年在美国出版的莱辛短篇小说选《一个男人和两个女人》,还被收入《诺顿英国文学选》.在这篇小说中莱辛以生动逼真的细节描写与细腻的心理剖忻相结合的写作手法,着力描写了苏珊·罗林斯这位知识女性的独特性格及其生活道路.读后无不使人受到极度的震撼和强烈的感染.

简介：农村＂两委＂换届＂后遗症＂的主要表现在村干部年龄老化、非理想的人当选、＂两委＂不和以及出现落选后村干部心理失衡等现象。＂后遗症＂产生的原因在于受＂打工经济＂、宗族派系势力、政策和制度上的不足等因素的影响。根治＂后遗症＂应完善民主与法制、完善离职定补制度,通过关怀与培养,以及壮大农村集体经济等途径来进行。

简介：多矩阵式P2P益智游戏训练，是指在益智游戏的训练中，为特殊学生设计好训练场景，依托“互联网+”平台，实现教师对学生、学生对学生、家长对学生引导、鼓励。如何在自闭症儿童教育中推广益智游戏的经验并进行创新，将益智游戏以多矩阵P2P形式纳入自闭症儿童群体的日常训练，以有效的方式对自闭症儿童进行智力开发，从而实现对自闭症儿童的教育目标。