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  • 简介:纵观人类教育发展史,我们会发现许多教育教学思想,无不渗透了学说,也就是在人性问题上持怎样观点,往往会产生怎样教育教学主张.如何实施良好教育,关键在如何看待"",如何去发挥他潜力,成为人们关注问题.

  • 标签: 潜能 教育 马斯洛 心理学
  • 简介:往高处走黄新生当我接到中国人民大学成人高等教育学院入学通知单时候,那吊在半空心才有点落地感觉。虽然心放下来了,脑子却象是注入了兴奋剂似的不能宁静,想很多,也想很远。想了为考试数月内所付出心血,想了毕业后被聘用调入一个理想部门,想了昔日...

  • 标签: 成人高等教育 高处走 贫困地区 每个人 文化层次 竞争意识
  • 简介:看着周围菜鸟朋友们一个个都玩起了博,偶也耐不住寂寞,壮着胆给自己弄了一个。一时间,前来捧场“狐朋狗友”和“天外飞仙”络绎不绝,而且留下“墨宝”一个赛过一个强。这些留言闪光之处远远超越了博客本身,粗粗分来大致有以下几种类型——

  • 标签: 话留下
  • 简介:面试前要做准备工作有许多,但许多人却忽视可能面对提问作出必要"预习",因为他们不知道怎样问和问些什么问题.

  • 标签: 应知道 求职人应
  • 简介:传统意义上公司法强调公司社团性。而随着公司法理论不断创新和发展,现实中公司形态呈现着多样性。不管各国法律承认与否,实质意义上公司在现实生活中大量存在,这使传统公司法理论社团性受到极大冲击。我国公司法修改应面对一公司大量存在事实,突破传统公司法理论限制,在法律上对一公司予以承认,并针对一公司弊端,进行法律规制。

  • 标签: 一人公司 法律规制 有限责任 法人独立人格
  • 简介:教育有其不言自明意义:那就是教育要使成为人,教育要促进发展.要做到这一点必须从两方面着手:一、认识自我.(一)自我是个体无形主人;(二)自我核心是自我需要满足.二、成就自我.(一)直觉思维培养;(二)创造适合每一名儿童教育.

  • 标签: 直觉思维 自我意识 因材施教 教育目标 需要层次理论
  • 简介:人类诞生还不剑300万年,而恐龙却曾繁衍了1.65亿年。如果6500万年前白垩纪末期没有生物戏剧性恐龙大灭绝,这世界还不知道会是怎样呢?英国古生物学家迪克森认为,如果当时恐龙继续繁荣,那么哺乳类或鸟类就没有繁荣机会了,显然人类也很可能不会在地球上出现了。

  • 标签: 恐龙 古生物学家 猜想 进化 白垩纪末期 大灭绝
  • 简介:本刊讯鉴于陕西广播电视大学中华词学研究室主任、西安诗词学会会长、中国作家协会会员月高级编辑32年(1979—2010)创作出版月词100卷5000首杰出成就,

  • 标签: 文化传承 中国 誉称 广播电视大学 研究室
  • 简介:“经济”本来是西方经济学个体论意义上的人性假设,随着交叉学科发展,此概念解释力因其立足于人们生存实践而越来越广。本文从“经济”假设出发,通过对“经济分析,揭示了诚信发生,并分析了中国三种社会结构中诚信范围和表现样态,最后提出了有关重建诚信建议。

  • 标签: “经济人” 诚信 自利 理性 博弈 社会结构
  • 简介:清晨6时,天刚蒙蒙亮,李小峰抖抖索索地穿衣起床,去给早到孩子开教室门。站在寒气逼人校园里,他突然感到一阵头晕。

  • 标签: 学校 个人 李小峰 教室 孩子 校园
  • 简介:有三个希望上帝能赐给他们财富。“你想要什么?”上帝问第一个。“土地,我想要一大片土地,生生世世、永永远远都用不完。”他回答道。“好吧,我答应你,但你不能不劳而获。我给你一天时间。你脚步所到达地面范围圈起来,都属于你。”

  • 标签: 土地 个人 不劳而获 上帝 财富
  • 简介:本文通过对建设工程投标人在招标投标相关权利和义务分析,归纳出投标人在招标投标活动中享有的权利,并探讨了其权利存在基础和意义。

  • 标签: 建设工程 投标人 招标人 权利
  • 简介:在表见代理相时人效力问题上,法律未有明确,理论亦显疏略。分析相对效力和分析被代理效力一样.应当从表见代理性质以及民法基本规定和基本精神出发,而不能简单地肯定或否定。表见代理是法律强制有权代理.表见代理发生有权代理法律效力。对相对来说,表见代理亦发生确定效力,应受其拘束,不应再享有撤消权。法律对此应当予以明确。

  • 标签: 表见代理 相对人效力 撤销权否定
  • 简介:历史翻到一周前,金星科学家们正举杯庆贺,他们向地球发射三号卫星,已从纽约市发回一组地球上照片。

  • 标签: 地球 金星 科学家 纽约市