简介：高职学生学习的自主选择,集中反映了学生主动学习的心理倾向,它使教育者对学生学习状况的了解更加具体、准确和深刻.高职学生学习的自主选择的特征和形成机制,对教育者从学的理解中确立教的新观念、设计教的新策略,对高职学生自我筹划、自我定向、自我监控和自我调节的自控式学习的探索具有重要意义.

简介：研究了不同的选择性扩散方式对SE电池短路电流性能的影响。实验结果表明，采用预淀积PSG层的恒定表面杂质总量的扩散方式的SE电池可获得最佳的短路电流特性。通过对扩散工艺的研究发现．不论何种扩散方式，扩散时间的增加均会微弱降低电池短路电流特性；扩散温度的增加均会使电池的短路电流先增加后降低；在恒定表面浓度扩散过程中的氧化作用会导致电池性能的降低。

简介：审美活动是存在于人类社会行为中的一种生命活动,是人对自身价值的完整体验.无论是面对美的自然还是艺术家创造的艺术品,人的自身都是一个审美的主体.作为主体就会对事物有能动性.通过对人的审美意向,审美趣味,审美能力等方面的差异的分析,论述为了实现美感这一体验,人们在审美这一活动过程中都会体现出一种主动的选择性.

简介：数学习题教学是培养学生基本能力、提高学生独立分析问题和解决问题能力,以及创造能力的主要途径。教学中选择合适的题目,对加深学生学习以及提高教学质量都起到了积极的作用。一、选择和安排好数学题目应从培养学生的基本能力入手认真研究数学题目是安排好数学题目的前提和基础。由于数学题目种类繁多,教学中要善于抓住各种题目的特点,紧紧围绕提高学生四个基本能力入手,为安排好数学题目作准备。(1)运算能力。例如,函数有关求值及指数、对数求值问题等。选择这种题目时一般是给出已知数据或数学式子,要求应用数学运算方法准确而快速

简介：教师的感情,就是对教育事业无限忠诚,无限热爱,无私奉献.做为班主任,就是要对学生怀有真诚的感情.是师生,但要做朋友,做榜样,以博大的爱去关怀他们,帮助他们,教育他们,心心相印,情感交融,才能更好的实施教育的过程.

简介：目的评价选择性半肝血流阻断在肝癌肝切除术中的应用和效果。方法回顾性分析我院2006年10月至2012年4月行肝切除术32例,分别采用选择性半肝血流阻断法（se-lectivehemihepaticvascularexclusion,SHVE）20例和全肝入肝血流阻断法（Pringle法）12例,比较出血量、输血率、手术时间、阻断时间、术后肝功能恢复、并发症的发生率及胃肠道功能恢复情况等。结果半肝血流阻断法在阻断时间、手术时间、出血量、输血率方面与Pringle法比较差异无统计学意义（P〉0.05）。Pringle组术后并发症发生率明显高于SHVE组,且差异有统计学意义（P〈0.05）,SHVE组术后1、3、5、7天血清谷丙转氨酶（ALT）明显低于Pringle法,且差异有统计学意义（P〈0.05）。结论选择性半肝血流阻断能够有效地控制术中出血及减少术后并发症的发生,有利于术后残肝功能的恢复,是一种安全、有效、可行的血流阻断方法。

简介：

简介：摘要中职学生大多是我们所谓的“学困生”，文化课底子薄，对文化课不感兴趣。因此，作为中等职业学校文化课教师，要在培养学生的“情感、态度和价值观”上下功夫。要树立“读书就是学习，学习就要读书”的观念，从了解学生的需要入手，多领着学生读书，让学生从心理上乐于接受文化课；“动之以情、晓之以理”不如“行之以身”，教师要善于示范并领着学生读书；要动静结合，把学生吸引到课堂上来。

简介：我们有必要对中等职业学校专业课学法指导方面的有关的问题加以探讨，以引起广大教师的关注，并更好的指导教学实践。

简介：摘要目前中职生在德育课学习中主要存在轻视思想政治、厌学心理、评价失当、应试心理、忽略素质修养等偏差，笔者就学生存在的偏差提出了纠正方法。

简介：摘要中等职业学校学生由于其特殊的组成结构，使得学生的素质参差不齐，其中部分学生存在各种形式的学习障碍，对专业课学习不适应。本文分析了学生专业课学习障碍的各种表现形式及成因，并提出了相应的措施。

简介：针对中职学生文化基础薄弱、学习热情不高的现实状况,以专业基础课的课堂教学为例,提出通过创设情境、问题引领和理实一体等不同教学方法,以激发、启发和生发学生的学习兴趣,使之乐学、愿学、会学,藉以提高中职课堂教学效益,高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

简介：培养具有研究能力的人才是创建创新型社会的需要，而研究性学习是培养研究能力的基础。大学基础课不仅为其他学科的学习提供必要的基础知识，更重要的是利于培养学生良好的学习习惯和思维习惯，培养脚踏实地的研究作风，提高分析问题、研究问题和解决问题的能力。

简介：中等职业学校学生注册入学后，如何选择专业，是家长、学生和教师共同关心的问题。笔者在多年的教育工作中体悟到，中职学生专业的选择要走出以性别为依据的误区，确立以个性为基础选择专业的理念。

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简介：有的事情可以拿来纪念，而有的事情却是用来遗忘的。阳光明媚地照在我的脸上，晃眼而温暖。仰面凝望蓝蓝的天空，忽地记起一张白皙而明净的脸。但只能忆起一张脸的轮廓，清晰的面部却模糊了。那双眼睛有神地穿透我，我知道，自己没有忘怀……

简介：摘要学习兴趣对于促进中职生的学习有着极为重要的作用，但是目前绝大多数中职生对于学习毫无兴趣可言，因此培养中职生的学习兴趣对于提高中职教学质量有着较为重要的意义。

简介：摘要学习兴趣是学生活动赖以产生的基础，教育中职学生更重要的是能够激发学生对专业的兴趣和教育者如何运用爱心来转化他、陶冶他，使其在社会发展中发挥自己所学专业的才能，否则就会对其身心健康和社会发展带来负面的影响。作为职业学校的老师，在教学过程中如何使学生对学习产生兴趣是非常重要的，使他们积极学习、充分展示自己的聪明才智，这是职业学校的老师必须做到的。

简介：摘要提高学生的学习兴趣是提高课堂教学质量最有效的方法。计算机公共课对于非计算机专业的中职学生来说，如何培养他们的学习兴趣、激发他们学习的热情和积极性,是我们教师要着重解决的问题。