简介：有计划发展规律是社会主义特有的经济规律,这早被确定无疑。价值规律在社会主义经济中的地位和作用,虽经长期争论,也已正式肯定。当前,研究的中心已转到这两个规律的联系和区别上来。本文就此问题谈一点认识。

简介：

简介：中华文化内涵丰富，源远流长，影响深远，其生成、演化、发展的规律具有历史的必然性，深入系统地研究、把握和遵循中华文化发展规律的科学内涵，对于当代中国的发展进步，具有重大的现实意义与历史作用。

简介：摘要高职院校学生思想道德素质发展具有一定的规律,研究其规律，增强新形势下高职院校德育工作的主动性、针对性和实效性，促进学生生动活泼、全面健康地发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，为中国特色社会主义事业培养高素质技能型创新型应用型人才。

简介：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来，确保改革开放和现代化建设顺利进行，确保全面建设小康社会宏伟目标顺利实现的重大举措。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，提纲挈领，切中实质，对科学发展和促进和谐在理论上作出了新的概括，进一步回答了“什么是发展、为什么发展、怎样发展”和“什么是和谐社会、怎么建设和谐社会、建设成果由谁享有”的重大问题，对于推动全党更加深刻认识科学发展观的深刻内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的自觉性和坚定性具有重大的推动作用。

简介：天津的职业教育自近代以来始终走在全国的前列,职业教育在天津的发展对其他地区有着重要的指导作用。从天津职业教育百年发展历程中,探析职业教育发展的普遍规律,具有重要理论意义和现实意义。

简介：以国家语委2007年、2008年和2009年分别出台《中国语言生活报告》、四川人民出版社出版《汉语新词新语年编（2001—2002）（2003—2005）》等每年平均发布和收录300条左右新词语，为语料，探讨21世纪以来十年中新词新语在发展演变中呈现的新特点：在音节上，三音节和四音节词语打破了传统的汉语词汇双音节词语为主的特点；在词性上，依然以名词性词语为主。通过研究，了解十年来新词新语产生的原因和发展演变的规律，有利于引导汉语新词新语的恰当使用和健康发展，为后来者研究汉语词语发展演变提供参考。

简介：遵循执政规律从本质上来说就是要正确地协调党、公共权力和人民群众三者的关系．要求党在发展各项事业的过程中用人民赋予的权力服务人民。合理地控制和运用公共权力是衡量党是否遵循执政规律的重要体现。

简介：肖化移在《河北师范大学学报教育科学版》2008年第5期撰文指出．程序性知识是关于“如何做”的知识．它是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识．表现为在信息转换活动中进行具体操作．程序性知识也可以被称之为“技能”。陈述性知识与程序性知识的区分可概括如下：第一，陈述性知识是“是什么”的知识．

简介：在对意大利那不勒斯城实地考察的基础上,对该城古建筑的分布规律和风格特点进行了进一步的分析与研究。那不勒斯城大部分古建筑都沿着半圆形的那波里湾成散点状分布,其古建筑的始建年代大多为公元13世纪以后;那不勒斯城古罗马时期的建筑只有少量分布,其表现形式为个别教堂中遗留的小堂或建筑残迹等。该城哥特式风格建筑的建造年代大多为13—14世纪时,而希腊和巴洛克式风格的建筑则多始建于16世纪以后。

简介：小说作为文学作品的一种类型，从其肇始到今天，展开了多种多样的文体实验。这些开拓和尝试使小说艺术离传统小说艺术观念越来越远。以此为着眼点，以情节、心理情绪、叙述实验三种艺术模式来分析小说在其历史发展进程中的艺术演变。

简介：中共十八大提出全面深化改革是解决中国现实问题的根本途径，是决定当代中国重要的重要一招。三十多年来，我们的改革建设采取相应的策略方法，取得了举世瞩目的成就。如今国内外形势发生深刻变化，我们有必要进一步丰富已有的策略方法，全面深化改革。中共十八大以来，继续全面深化改革的策略方法，就是加强对“三论”的继承和发展。

简介：钳工是使用钳工工具、钻床等按照技术要求对工件进行加工、修整、装配的一项工种,是机械制造业中是不可缺少的工种,它的特点是灵活性强,工作范围较广、技术性强,操作者的技能水平直接决定了加工质量。“迁移”是学生学习和技能训练中普通存在的现象。迁移分为两种:一种是先前的学习对以后的学习起促进作用,即正迁移。也叫助长性迁移;另一种是先前的学习对以后的学习起干扰作用,即负迁移,也叫抑制性迁移。在生产实习教学中,善于运用迁移规律,促进正迁移,克服抑制负迁移,对实习教学任务的完成,缩短教学周期,提高教学质量,具有非常重要的意义。在实习教学中,钳工专业的有些知识技能,能对新知识新技能的学习产生正迁移。这就要求教师对课题进行研究,合理安排课题练习程序,使它们有机地衔接起来,组成最佳的练习序列。一、重视认知结构的构建,强化纵向迁移能力。学习的认知结构是由教材的知识结构转化而来的,但教材编写有其自身的知识体系,因此教师要在掌握学生的认识规律的基础上,科学地组织教材,认真设计教学课题,充分利用引导课题,理清钳工知识的内在联系,使之脉络分明,使学生在头脑中形成良好的具有包容性的知识结构,促进学习的正迁移。如刮削、錾削、钻孔、铆接、校正和弯...

简介：1992年底,我院开办了成人高师专科“三结合”培训模式,中文、数学、英语等八个专业共招收“三结合”培训学员1827人。作为办班院校,我们的工作重点在于坚持务实求真,切实加强管理,认真组织教学,充分发挥卫星电视教育、函授、自学考试三种培训模式有机结合的优势,向教学、管理的每一个环节要质量。通过教育行政部门和办班院校的共同努力,迅速建立和完善了教学与管理的运行机制,形成了良好的教学秩序,保证了教学任务的完成。历次结业考试

简介：阅读教学应真正体现学生的主体地位，注重学生对作品的感受与认识，让学生在能动的学习中获得知识，得出结论。创造性阅读不囿于现成的定位，鼓励学生对作品进行带有个性色彩的重新构建与创作，因而能极大地激发学生阅读兴趣，培养较高思维品质。

简介：分析了税收任务编制方法的不科学及税收任务的弊端，提出取消税收任务，实行“依法治税”、“应收尽收”符合税收的本质要求，是我国税收事业发展的客观需要。

简介：中国各高校为响应教育部的号召纷纷开展双语教学,但许多学校的双语教学效果没有达到预期要求,主要原因是缺乏合格的双语教师.本文探讨了阻碍双语教师发展的主要因素,以及双语教学对于双语教师的职业发展的促进作用,并对高校双语教师的师资培养途径进行了分析,提出高校应针对学科双语教师和外语型双语教师制定不同的长期师资培养计划,切实解决双语教师发展中的实际困难,并加大投入扶植资金以建立双语教师职业发展的良好环境.

简介：通过创新管理理念的产生与实践、集成管理和饭店重建,及从产品驱动到顾客驱动、对饭店经营者的素质要求、多元文化管理模式的关系日趋密切等方面的阐述,就饭店管理的发展趋势进行探讨

简介：文章围绕安徽省近百年来教师教育（师范教育）改革事件，依托培训学校和教师管理部门，运用问卷调查、文献法、比较研究法等获取相关资料，通过教师教育发展的实践历程回顾，探讨教师教育发展演变的规律。文章从教师教育内在诉求和外部保障体系两方面结合，分析教师教育与社会发展的关系、教师教育与基础教育的关系、教师教育与教师专业化的关系以及与本地教师教育与外域教师教育的关系。

简介：高职院校人才培养工作在遵循教学规律、市场供求规律的基础上，不仅要根据市场需要设专业，推行“订单教育”，根据岗位要求定课程，强化技能培养，而且要根据师生特点抓管理，加强质量监控和就业工作。只有这样才能在激烈竞争的市场中站稳脚跟，才能培养出适应市场需要的高技能型应用人才。