简介：G8020035347体育运动中的仿生=Thebionicsinathletics[刊,中,I]/郑伟涛(武汉体育学院),马勇,邹早建(武汉理工大学)//福建体育科学研究.-2003,7(3).-5-8参10(XH)体育//生物//仿生//模拟训练通过总结仿生学在体育运动中的应用历史,介绍体育仿生研究领域以及体育仿生在体育运动中的作用,说明体育仿生研究的重要性。最后介绍体育仿生研究中存在的几个问题。

简介：在高职体育教学工作中,教师在提高学生身体素质的同时,还要注重这门课程实用性和职业性的有效增强,以此能够进一步提高学生就业能力。对此,则需要其在体育教学中,坚持就业为导向,创新教学方式,培养学生各方面能力。因而本文就站在就业这个方面,对当前高职体育教学的创新途径进行探讨。

简介：目标导向的课程设计是指以确定课程学习目标、实施教学评价以及选择学习内容与活动的一种设计过程。课程目标是课程的灵魂，是课程教学的起点与归宿；而评价是判断学习目标是否落实的手段；学习活动是落实学习目标的载体，课程内容则是为学习活动的设计提供资源。因此，确定预期的学习目标，后针对目标进行学习评价设计，这种评价方式是达成目标的保证，再选择适合的学习内容与课程目标相适应，通过教与学的活动，来保障目标的实现，这是达成目标的重要途径，透过这四个层面才能构成完整的高校篮球课程设计。

简介：采用文献资料法和比较分析法,从形成过程、竞技状态、训练对象、赛前减量、阶段划分等方面对周期理论和板块周期理论进行深入剖析.研究发现,板块周期理论是周期训练理论的一部分,板块周期理论促进了周期训练理论向更深入、更细致的方向发展,它在一定程度上弥补了周期训练理论全盘抓的不足,能够有针对性地发展某一项或几项短板的素质.

简介：网络大潮的冲击，给青少年教育提出了全新的课题。网络文化，之于青少年情意发展的影响是强烈而久远的。因而，情意导向，理应成为教育者倍加关注的教育新视角。“导以方向”，“导以真情”，“导以方法”，则是其坚实平台，强大推力和有力支撑。

简介：二、有效空间原理和平均型原理这当然是两个理论。但实际应用总是综合的——我们上述的第一应叫结构也结合了概率分析和有效空间原理的应用。有效空间原理（Useful—SpacePrinciple-USP）的核心内容就是通过合理安排，优先让常用的、重要的叫品获得更有效的空间，使得整个叫牌系统发挥最佳效率。使用USP，往往能够让一些特定的进程获得额外空间。

简介：本文根据新课改理念,对当前中学体育教学的现状进行了简略的分析:教师观念陈旧;教学方法老套;学生兴趣匮乏。基于此,笔者认为体育教学应以学生的兴趣为导向,坚持由易到难的创新原则,构建和谐的师生关系,方能打造优质的教学模式,提高教学效率。

简介：高职院校的教学内容比较特殊,教学内容需要充分考虑学生的就业。教学方式要有助于学生未来的专业发展。部分高职院校的体育教学没有结合学生的就业,教学缺少就业导向,学生的职业能力难以提升,教学需要革新。

简介：在制约武术散打项目技战术运用以及推广的诸多因素中,规则被誉为'风向标'。掌握新规则的最新变化,准确把握新规则的要点,适时进行技战术调整,是当前及今后相当长的时期内散打运动员必须正视及认真对待的问题。本文运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数理统计法,对竞赛规则的变化及对散打运动技战术的导向进行研究。研究发现:新规则的变化较好地解决了长期存在的缠绕搂抱问题;从新规则实施前后散打比赛技战术运用情况看,拳腿运用明显提高,尤其拳法上升更为明显,本研究旨在为今后的训练、比赛提供指导与依据。

简介：高校武术教学的目的在于提升学生的身体素质水平,让学生获得素质能力的全方位提升。作为中国特有的武术文化,中华传统武术以修身养性为特色,在不断发展中形成了独具民族特色的武术体系。然而纵观高校武术课程的教学效果,存在一些比较突出的问题,这对武术课程作用的发展不利。基于此,文章先简要分析了高校武术课程的教学问题,然后探讨了武术课程教学改革的具体策略,以供参考。

简介：竞赛规则是竞技项目的规范,是用以规范武术散打项目技战术运用以及标准化推广的最重要标准之一,因此竞赛规则被称为散打技战术发展方向及趋势的＂导向标＂。深入分析了解最新规则的变化、新规则的变化要点及主旨,对技战术进行相应的适应性的调整,归纳出符合竞技规则变化相应的技战术,对于促进散打运动技战术提高及持续发展具有重要意义。通过收集关于竞赛规则研究的相关资料,对获取的数据进行统计分析,对相关专家进行专家访谈等研究方法并结合自身的教学实践经验与心得,定量研究分析竞赛规则的变化导致的相关散打技战术具体的变化情况。技术方面,新规实施后,在技术运用次数及频率方面,拳法和腿法的运用量明显增加,尤其是拳法,新规后运用的比例和次数上升较为明显;战术方面,新规则运用后,主动进攻次数变多,节奏变快,对于运动员比赛过程中的消极迎战,长期搂抱的问题进行规避,致使比赛的搂抱消极现象变少,提高进攻的积极性。

简介：从我国全面实施中考体育加试的背景下重新审视初中体育课面临的机遇和挑战,中考体育加试对初中体育课的积极影响包括提升体育课的学科地位,丰富体育课的教育功能,扩展体育课的时空范围,完善体育课的评价机制,激发体育教师的工作潜能;实施中考体育加试引发的主要问题包括忽视体育课的主要目的、任务和考试过程负面信息的困扰,并提出相应对策和建议。

简介：眼志理论是养鸽者经过长期观察比照总结出来的一种鉴鸽的基础理论之一。他们在选种、配对和比赛等方面，都离不开使用这种理论。但是，长期以来，眼志理论（甚至整个鸽眼理论）始终未曾获得科学工作者的认同和支持，说“眼志理论是陷阱”，“眼志论没有科学依据”等。

简介：原型理论认为,范畴化是人脑的一种认知能力,人们对世界的认识是以范畴为基础的。外语教学是涉及词汇、语法和语篇等各个语言层面的教学,是以范畴为基础的,原型范畴理论为外语教学搭建了新的理论平台。

简介：文章就心理契约的定义、心理契约定义在实证研究的应用、心理契约的内容、心理契约的测量与评定、心理契约的类别与特征及心理契约实证研究的困境等方面的研究情况作了综述。

简介：隋响生曰:1999年2月26曰身高:1.72米体重;57公斤球龄:8年练习常住理论时间:1年2012~2013冠军2012年省港杯团体冠军2012年观澜湖尼克劳斯锦标赛15岁以下组冠军2012年圣地亚哥青少年大师赛13~14岁组冠军2012年希望赛秦皇岛站冠军2012年观澜湖安妮卡邀请赛18岁以下组冠军2013年中美青少年友谊赛团体冠军

简介：眼志理论是养鸽者经过长期观察、比对、总结出来的一种鉴鸽基础理论。鸽友在选种、配对和比赛等方面．都离不开运用这一理论。但是，长期以来眼志理论包括整个鸽眼理论．始终未能获得鸽界的一致认同，甚至有人提出：“眼志理论是陷阱”、“眼志理论没有科学依据”等。

简介：1995年1月29日,西藏自治区体委召开迎春茶话会,向汉族干部、职工恭贺春节快乐。区体委主任姬嘉,副主任贡布、洛桑卓玛、平措江村和各部门、各单位的领导同志向汉族干部、职工敬献了哈达、青棵酒。茶话会上,藏汉族干部、职工热情畅叙“两个离不开”的新风尚,希望新的一年里紧密团结,携手共进,为发展西藏体育事业而奉献。

简介：高职足球课作为高职体育教学的重要组成，承载着促进提高学生身体素质、思想品德教育以及体育技能教育的重要职能，是高职院校素质教育的重要途径。足球运动具有技术性、对抗性及竞技性特征，对于学生身体素质、心理素质、足球技巧、战术运用等有着较高的要求。达标导向理念是在控制论原理基础上建立的教学理念，具有优化学生练习、教学进度及教师评价的作用，将其应用于高职足球课程具有重要的现实意义。

简介：体育现象的本质和规律是复杂的，体育科学的研究内容依赖于母科学的原理和概念，体育的科学属性决定于对体育现象的研究过程，体育科学研究的价值观取决于体育学者的价值取向。求真求理、求实求效、求关求同的价值观对体育科学研究有着复杂而矛盾的导向作用。