简介:各类青少年体校教学训练课的组织和教育工作,依照青少年体校的章程由校长、教练委员会协同家长委员会来完成。
简介:1.我国职业足球俱乐部的经营模式可以分为以下四种形式:国有企业投资合作形式;民营企业投资合作形式;外资企业或合资企业合作形式;私有企业合资组队形式。
简介:他是一名卑微的掏粪工,遭尽白眼,但他坚信'是金子放在哪儿都会发光'。36年来,他一边干好本职工作,一边利用业余时间搞科研。他先后进行106项技术革新,9项获得国家专利,4项填补国内特种设备领域空白,为国家节省了上千万元科研经费。
简介:
简介:随着时代的发展,我国高职院校的教育教学也需要勇于创新、与时俱进。既要教授相应的体育知识,又要培养同学们的职业素养。基于此,本文阐述了高职体育教学加强'职业培养'的必要性,进而探讨了以职业培养为导向的高职教学改革策略。以供参考。
简介:“探究性学习”是一种积极的学习过程,学习者通过操纵媒体获得信息,通过观察、假设、尝试、验证、调整等一系列认知活动进行探索式学习。具体到一门课程,探究性学习指在教学过程中以问题为载体,创设研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析处理信息来实际感受和体验知识的过程,并充分交流过程中的方法及结果,
简介:对于欧洲选手来说,过去的一年又是一个"四大皆空"的年份。但至少新西兰人迈克尔·坎贝尔(MichaelCampbell)在美国公开赛上夺冠证明了这一点:欧巡赛同样能产生"四大赛"的冠军。当菲尔·米克尔森(PhilMichelson)捧着PGA锦标赛奖杯、一脸幸福地发表获奖感言时,2005年"四大赛"全部尘埃落定,欧洲选手们再次度过了没有任何大赛冠军的一年。自从保罗·劳瑞(PaulLaurie)在1999
简介:中国网球水平要提高,必须走出国门多参加国际比赛,必须走职业化道路。本文收集和研究了中国网球队两年多来有关比赛情况以及大量关于国外网球职业化文献,对中国网球走中国特色的职业化道路可行性进行了分析和探讨。
简介:中国大学生篮球联赛(CUBA)已经逐渐成熟,高校作为职业篮球运动后备力量培养基地的条件已经基本具备.要加强体育局、篮管中心、大学生体协、教育部门之间的联系,加快现有体制的改革,使CUBA成为中国职业篮球运动员的摇篮,为职业篮球联赛输送人才,从而能更好的为中国职业篮球的发展服务.
简介:希望是种动力,球技跟胆识是身为职业球员的基本条件,而认清职业运动艰苦、残酷的现实则是职业运动员必须具备的条件。世锦赛-汇丰冠军赛才刚完美落幕,国内选手的失常表现却引发了另一波的讨论热潮:"国内选手与国际选手的差距"。虽然这次参赛的四位选手都表现得不好,不过以中国短短25年的高尔夫发展史来说,这个议题在目前是难以展开比较的。但是也不能就此论定中国的高尔夫水平跟国际有多大的差距,再怎么说梁文冲现在的世界排名还高居第65名呢!引起争议的是另一位选手,他在新闻发布会上将国内球员水平
简介:近年来,福州市区几条内河经深挖淤泥、引水冲污后,水质有了明显的改善。河里常常能见到胡子鲇、非洲鲫,有些河段还有鲤鱼、白鲫、白鲦出没。于是,河边除了能见到像我一样喜欢野钓的钓友外,还活跃着一群特别能“战斗”的“职业钓手”。
简介:宜兴紫砂百工坊,系宜兴百工坊紫砂文化有限公司旗下品牌连锁经营机构。特邀紫砂界中青年优秀工艺师加盟设计和制作各类紫砂壶及文房雅玩用品。注重选用优质原矿紫砂泥料,秉承传统技艺,从历代经典传器中继承和发扬紫砂文化。百工坊紫砂作品追求“泥、型、工、饰、款、用”六大鉴赏品质,
简介:世界上最优秀的运动员,可以教你更多超出你所能想象到的网球击球技术放松你的手腕可以让NFL(美国国家橄榄球联盟)的四分卫来给我们上一课。上方的图片,展示的是新英格兰爱国者队的选手汤姆·布兰迪在将球释放之后的动作。他的手腕是放松的,并且有压腕的动作。在你的发球中,手腕也应该有同样的动作。如果你在发球时保持手腕固定,会失去力量,同时对手臂产生压力,有引起包括网球肘在内的伤病的风险。如果你保持握拍和手腕放松,你将提高拍头速度,不但击球力量大,还能施加更多的旋转。伊万‘卡洛维奇就是一个极好的例子。
简介:中国大陆的比赛模式中.你会发现除去育种开家(二个月左右的时间)+强制家飞(一个月)+外训(一个月)+人关及决赛(一个月)。中间还存在将近5到6个月的空白时间。大陆是半职业,台湾是职业。这不是说大陆人没有时间与金钱来职业.而是因为发环到决赛差不多一年.你根本没有办法完全按台湾职业赛来操作,其原因有二.
简介:中国梦,时下这三个字响彻云霄。与时俱进,从中国梦引出棋人梦——以棋为终身爱好并成为职业之人的梦。遥记,自上世纪八十年代举办中日围棋擂台赛,前三届聂卫平十一连胜恢宏落拓,媒体推波助澜,围棋借势涌进校园、军营、厂矿、企业,勃发大也。围棋赛层出叠见,众人趋之若鹜,发展红红火火。吾辈亦身人棋中,爱棋至今。
简介:随着时代的发展,社会对技术性人才职业核心能力的要求越来越高,职业院校本就是为了给社会培养大批的技术性骨干人才,面对这样的社会情形,职业院校只有改进教学方案,提高学生的核心竞争力。体育作为一门基础性科目,它拥有着使人强身健体、保证学生心理健康等优点,同时它由于本身的特性决定它和学生职业能力提高有着密不可分的关系。本文主要从解析竞争力与体育课的关联、学生从体育锻炼中可以学到什么以及如何更加有效地增强学生核心竞争力的方法三个方面展开论述。
简介:行业组织应该对这个问题有个说法,对转职业的年龄、标准提出明确的规定,应该有统一的行业执行标准,操作要有连续性。——崔志强
简介:随着我国竞技体育职业化的发展,我国职业球队引入外援成为普遍现象,也由此引发了我国职业球队跨文化管理的问题。运用跨文化管理理论,对中西方文化的差异性以及由此造成的职业球队跨文化交流冲突、跨文化管理问题进行系统分析和阐释,并在此基础上提出针对我国职业球队跨文化管理的有效策略。
简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对德国职业足球的发展历史和组织管理进行归纳分析。研究发现:俱乐部组织会员化、注册准入制度严格化和转播权营销整体化是德国职业足球发展的主要特征。通过对主要特征的解读和对相关规制成因、绩效的探究,总结德国职业足球的发展经验,为我国职业足球的健康发展提供参考与借鉴。
教学训练工的组织
我国职业足球俱乐部上市融资可行性的研究
李德:“掏粪工”逆袭成“大国工匠”
苗利明:磨刀不误砍材工
高职体育教学“职业培养”应用必要性与策论的分析
用探究性学习拓宽中等职业教育发展之路
职业看点
中国网球走职业化道路的可行性研究
CUBA为职业篮球联赛输送人才的可行性分析
职业的代价
职业钓手
宜兴紫砂百工坊创意、设计室
向职业选手取经
何谓半职业赛
我们的职业梦
职业教育体育教学中对学生职业核心能力的培养
转职业标准该透明统一——15岁转职业很蹊跷
我国职业球队跨文化管理研究——以职业足球俱乐部为例
男女职业球员最新排名
德国职业足球发展研究