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  • 简介:昨夜落了一场雨,今早起来桃的桃花都凋尽了,一大群女孩们正涌出来清扫残花。“听说,慕容公子要娶顾瑕了!”"可不是!也不知她用了什么下流的法子引诱了公子……”"墟~你小点声,要是让她听到这话可就糟了……”‘‘听到?聋子怎么可能听得到?”空气似乎微微一滞,接着便是女孩们清脆的笑声。到底是嫉妒与不甘,昨日那人还与自己一样为奴为婢仰人鼻息地过活,今日却似镀了层金光,一夜之间已是麻雀变凤凰。

  • 标签: 桃花 女孩
  • 简介:王宏建先生主编的被列为"高等艺术教育‘九五'部级教材",自2000年1月由文化艺术出版社出版,至2002年10月仅两年多的时间,便已8次印刷,达8万册,现在不知已经印到多少万册了.许多高等艺术院校以该书为教材,其影响之大,可想而知.出于对这部教材的爱护,并希望使用这部教材的广大艺术院校的学生和社会上的读者能得到比较确切的知识,防止谬种流传,在此谨就该书第五章"艺术作品论"中关于艺术作品的内容和形式的某些论点提出不同意见.

  • 标签: 《艺术概论》 王宏建 艺术作品 表现形式
  • 简介:跟七联系上时,新年刚过,她人在云南大理。跨年那天晚上,她和一群朋友围着暖暖的壁炉,你一言、我一语地守着翻滚的火锅,酒杯相碰,在一片沸腾中欢送过去的一年。每年一次的云南之旅,成了七一年一次的休憩。蓝天、白云、阳光、静水,她将自己和心里生长的那些青春故事,一起放到云南凉的空气里晾晒。“真的,世界上美好的东西都是免费的。”她在博里感慨,配图是大理肆意的阳光和她的笑脸,很快,博下面的粉丝留言,一阵欢腾。

  • 标签: 青春故事 写诗 云南 大理 阳光
  • 简介:由于我国英语基础教育中客观存在的原因,当前中职学生的“硬伤”恰恰就是英语,普遍对英语兴趣不浓,对学好、用好英语底气不足,存在逃避心理和畏难情绪,语言运用能力不强,口语对话应用较少。课的运用必将有效地提升英语教学课堂的质量,也会成为教学新趋势,助力培养更多适应社会需求的各类人才,也在一定程度上提高了中职英语教师的教学能力。

  • 标签: “微课” 中职英语教学
  • 简介:基于社会飞速发展和科技的迅猛进步,信日益成为影响较广的传播媒介,而这种发展,这对少数民族预科学生而言是把双刃剑,如何正确引导的研究和实践经验相对不足,因此笔者写本文分析信平台的特点,带来的管理困境,以及怎样引导学生提高学习效果。

  • 标签: 微信特点 引导 汉语学习
  • 简介:摘要当前,课在各个教学领域付广泛运用。本文论述了课程的定义与特点,并以课在小学篮球课堂教学中的运用实践为例,验证课在小学篮球课堂教学中的有效性和实用性,试探究课与小学篮球课堂教学结合的有效途径,以期为课在体育教学中的有效运用提供借鉴。

  • 标签: 微课 小学篮球课堂教学
  • 简介:现如今,随着国家在教育体制方面进行持续的创新和改革,小学教学的方法和手段也在不断革新。特别是小学数学课程的教学,本身具有一定的抽象性和难度,学生在学习和理解数学知识方面存在一定的局限和误区,学生学习数学缺乏主动性和积极性,不利于小学数学教学的更好开展,也不利于学生更好地掌握数学知识。而课是一种信息化数学资源,能够将数学教学中的重难点以视频片段等方式呈现给学生,用最短的时间实现最优化的教学,激发学生学习数学的积极性和主动性,使得学生能够更好地学习数学。

  • 标签: 微课 小学数学 课堂教学 有效应用
  • 简介:民族预科学生的生活背景差异较大、数学基础参差不齐,现今基于MOOC(幕课)的线上教育已渐成规模,传统的“分层互动”教学模式也应注入时代的元素。本文主要研究在信公众平台下,对预科数学实行“分层互动”的教学实践。

  • 标签: 微信公众平台 预科数学 分层互动
  • 简介:汉斯·贝尔廷在《艺术史终结了吗?》一书中提出艺术史的传统叙事已然终结,一种"泛文化主义"的新艺术史正在形成,艺术史考察的对象已经突破"高雅艺术"而扩展至大众艺术,随之,对艺术史的研究,应穿越艺术与其所处的社会或文化"背景",广泛吸收其他学科的方法和理论体系,构建新的艺术阐释目标。(1)进入21世纪后,

  • 标签: 传统叙事 美术史研究 中国当代 口述 文化主义 艺术史
  • 简介:忽然来谈文学教育,自觉十分僭越。我缺乏谈这问题的资本,既不具备理性的文科教育的知识,也没有身历的实际体验。我没有受过正规有序的学校教育。说来可怜,只插班读过一个学期的初中和一个学期的高中,而且心不在焉地读得很呀呀呜。我是从家塾和自学求取知识的,是未经“三考出身”的野路子。所谓家塾,不是旧式培养蒙童的规模颇像学校的私塾,

  • 标签: 文学教育 文科教育 学校教育 知识 高中 自学
  • 简介:本文以初中美术教育中渗透健康心理教育的思考为题,从初中美术教育中渗透健康心理教育存在的问题、初中美术教育中渗透健康心理教育落实的有效策略两方面展开论述,寻求初中美术教育中渗透健康心理教育的合理途径。

  • 标签: 初中 美术教育 健康心理教育
  • 简介:<正>《文化报》“社会热点”栏目《自杀成为中国青少年头号死因》一文报道:北京市心理危机与干预中心公布:每年全国有28.7万人死于自杀,有200万人自杀未遂,自杀已占15—34岁人群死因首位。北京大学儿童青少年卫生研究所公布的《中学生自杀现象调查分析报告》显示:中学生5个人中就有一名曾经考虑过自杀,占样本总数的20.4%,而为自杀

  • 标签: 自杀未遂 改革走向 样本总数 调查分析报告 干预中心 教育改革
  • 简介:20世纪90年代以来,“国学热”方兴未艾,时代呼唤国学教育,中国传统文化应当受到更多关注。国学能培养人以德为先、正人正己的人格,与仁爱共济、立己立人的社会责任感,增强民族文化认同和价值观自信,塑造以理节欲的性情,平衡人生观,培养理想人格。中国文化中的礼仪和节日中蕴含着丰富的中华传统文化精髓和教育观念,对大学生思想政治教育的内涵具有一定的促进作用。各高校应积极推动中国国学研究的发展和传播。促进整个社会基于民族文化知识的认可和自信。

  • 标签: 国学 教育 研究
  • 简介:  演讲人:周国平  地点:四川大学  现场实录  教育的目标是实现人的价值  我今天的讲演题目是《人文精神与教育》,因为在座的都是大学生和研究生,面对同学们,我想从人文精神的角度着重谈一谈我对教育的理解.……

  • 标签: 人文精神教育
  • 简介:客观地讲,现今学术界涉及艺术史学、艺术理论、美学、艺术哲学等方面的文章与书籍详尽而且系统。这些有关艺术现象、观念动机、传统与现代艺术比较、艺术走向等诸多方面的探讨开展得深入而全面。同样,有关教育学、教学方法论、现代教学论等方面的研究也十分全面而彻底。而搭建艺术和艺术教育之间桥梁的、正面的、建设性的重要著述却较少出现。当代中国艺术教育和现当代艺术二者径渭分明,如同两条平行的轨道,有意无意地永不交汇。一方面,关于艺术的研究更多地关注艺术的哲学方法论、艺术自律与发展、艺术形式与功能的拓展等形而上思考层面上;另一方面,关于艺术教育方面的书籍多停留在技法、技能、教育教学体系实施等形而下层面上。

  • 标签: 艺术教育 学院 教育教学体系 教学方法论 现代教学论 哲学方法论
  • 简介:吴晓东在《北京大学学报》2003/5如题一文中指出:一直困惑着我的一个忧虑是:这些年来,大学里的文学教育随着学院化和体制化过程的日益加剧而越来越有走向“知识论”和“制度化”的倾向。我们往往更喜欢相信一系列本土的尤其是西方的宏大理论体系,喜欢建构一个个的知识论视野,但是文学中

  • 标签: 吴晓东 《我们需要怎样的文学教育》 大学 知识论 制度化 学院化
  • 简介:摘要社区音乐教育是国民音乐教育的一个重要组成部分,是学校音乐教育的延伸和补充,也是社区文化的一个要组成部分。通过对孩子进行音乐教育来实现音乐文化的传播和发展,提高他们的文化修养、培育他们健全的人格,对于当前社区的和谐建设提供有益的帮助。

  • 标签: 社区音乐教育 实践 意义