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  • 简介:英语书面表达的训练是综合能力的训练之一,单靠以上做法是不够的。大量的多种训练要贯穿于英语教学的始终,因为英语的听说读写是相互影响、相互作用的有机统一体。

  • 标签: 高中英语 学生 写作训练
  • 简介:本文首先论述了高度评价的重要性,尔后对理性感染做出解读,接着阐述了多媒体在教学中的意义,最后以分析作家激励学生结尾。教海无涯,一蠡之测,分享同仁。

  • 标签: 中学生 语文素养 理性感染 多媒体 激励
  • 简介:摘要自有了人类开始,对年轻人的指导就开始了。自古教育就不仅包括教学更重要的是育人,引导学生在人生道路上更好的发展。但由于近些年“高考主义”价值取向的盛行,使得人们在高中教育中往往推崇“应试主义的教学”,而忽视了对学生发展的指导。并由于现实力量不足等原因,使得高中学生发展指导制度的建立困难重重。笔者在本文中对高中学生发展指导措施做了一些新的探讨,以期更好的推动我国高中学生发展指导制度的建立。

  • 标签: 高中学生发展指导 理想 心理 学业
  • 简介:摘要高中学生因其特殊的年龄阶段和心理特征,是艾滋病易感染人群和艾滋病后续感染的主要潜在人群。因此,对高中学生进行必要的艾滋病防治教育,具有重要的现实意义。论文在对该校高一、高二、高三年级部分学生进行艾滋病防治教育的问卷调查和访谈基础上,通过整理和分析调查结果,揭示了目前该校高中学生对艾滋病防治知识的知晓情况及其艾滋病防治知识中存在的问题,进而引发了对县城中学高中学生艾滋病防治教育模式的初步思考。

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  • 简介:摘要农村高中生音乐水平普遍偏低,无法进行正常的音乐教学,严重影响素质教育的全面实施,应该引起社会的高度关注。原因是重视程度不够,小学和初中音乐基础教育形同虚设。措施让全社会高度关注音乐教育的重要性,注重音乐基础教育,从源头抓起,配备合格音乐教师队伍,让素质教育真正得以落实。

  • 标签: 农村高中生 音乐水平
  • 简介:随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。高中物理学习对于学生思维能力的培养能够带来诸多益处,然而从当前的教学情况来看,普遍教师对此缺乏足够的重视,导致部分学生在进行逻辑推理的时候,思路出现了一定程度的偏差。为此,教师理应引导学生们进行改进。本篇文章将阐述推理能力的主要种类,探讨具体培养的方法,并列举相关案例进行详细说明。

  • 标签: 高中学生 物理 推理能力 实践
  • 简介:摘要化学作为我国高中教学中的重点学科,不仅在考试中担负着重要的角色,更重要的是,化学与我们的日常生活息息相关。可是在以往的教学经验中发现,很多学生对化学产生了强烈的排斥心理,不想学、不愿学、学不会,久而久之产生了厌学情绪,影响了整体的学习成绩与学习质量。本文以高中学生化学学习的现状与问题入手,深刻研究了化学学习的有效策略,意在逐步提升课堂质量。

  • 标签: 高中 化学学习 策略
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要高中英语教学的最终目就是为了培养学生的英语综合能力,提高学生的英语交际能力,也就包含了学生得英语会话能力。现阶段,高中学生的英语会话能力普遍比较薄弱,本文就针对高中学生英语会话能力薄弱的原因进行分析,并指出针对性的解决方法。

  • 标签: 高中学生 英语会话能力 薄弱原因 解决办法
  • 简介:在当前新课程核心理念“一切为了每一个学生的发展”的改革背景下,对学生自主管理模式特别是对农村普通高中学生自主管理模式的研究,已经是一个全新的课题。学生自主化管理是世界教育民主化的趋势,是社会发展的需要,是当前实施素质教育和新课程改革的需要,是社会义核心价值观的践行和体现,是学生个性发展的需要,更是是农村普通高中自主管理工作的科学途径。目前农村普通高中学生自主管理模式的现状多为重理论轻模式研究;重班级自主管理轻学校大层面管理研究;重学生干部对学校大层面的自主管理轻学生个体参与学校管理的研究等。构建“值周班”的自主管理模式,让每一个同学都参与到学校层面上的管理中来,是通过给每个学生一定的岗位,明确的职责,主动学习参与学校管理过程,积累实践经验的一种管理模式的研究对策和创新实践。

  • 标签: 农村 普通高中 自主管理 模式 对策
  • 简介:摘要文章指出高中学生时间管理存在的主要问题,针对他们的时间管理状况从学生自身和学校及教育工作者等方面给出了解决问题的合理化建议。以达到引导学生增强时间管理意识、提高时间管理能力、培养良好的时间管理习惯的目的。

  • 标签: 高中生 时间管理 时间观念
  • 简介:语文教学中,常会听到部分教师感叹学生对语文没有足够的兴趣,学生也越来越感觉到语文课很单调。这到底是什么原因呢?我认为:一方面是迫于高考的压力;另一方面是语文教师在教学过程中忽视了对学生的审美教育,学生学习语文的兴趣得不到很好的激发。针对这种现象,我想谈一下语文教学中的审美教育问题。一、什么是审美教育通俗来说,审美教育就是“美育”,它是教育不可缺少的组成部分,是提高个人和民族素质的重要渠道。审美教育和其他方面的教育是相辅相成,互相渗透的。在对学生实施德育和智育的教育过程中,要适时地引入美育因素,借助美育坚定人们的道德信念,培养人们的道德情操,通过审美价值唤起学生对问题的认识和思考,更进一步促进学生的形象思维和抽象思维的协调发展。

  • 标签: 高中语文教学 审美教育 中学生 美育因素 语文教师 教学过程
  • 简介:一次古诗综合默写,我被老师拎去批卷。真是不批不知道,一批吓一跳。写出李清照《醉花阴》中的名句。答:莫道不销魂,帘卷西风,人比黄瓜瘦。正解:人比黄花瘦。点评:敢情李清照她们家门口是果蔬大棚啊!

  • 标签: 中学生古诗 古诗问答
  • 简介:物理知识的建立以及规律的找寻都是建立在不断实验的基础之上的,因此,物理的学习也需要依靠于实验的验证,在物理的教学中,实验教学法是一种较为常见的学习方法,而实验教学法主要针对的对象就是高中学生,所以.如何让学生在物理实验的教学中使其探索能力得到培养和提高是每一个高中物理老师现阶段都在思考的一个问题。本文主要对物理实验教学在培养学生探索能力的优势进行讨论,在结合实际高中物理教学中的例子对该方法进行分析。

  • 标签: 高中物理 实验教学法 探索能力 培养方案
  • 简介:摘要目前随着我国新课程改革的不断深入,进一步促进目前教育方式的不断改革,同时在教学理念上也发生比较大的转变,其中对学生创新能力的培养具有十分重要的作用。所以高中化学教师在实际教学的过程中应该意识到培养学生创新能力,结合学生学习状况制定不同的教学措施和教学情境,这样做的目的才能加强班级所有学生对化学学习的效率和水平。因此在本文中主要对高中化学教学中学创新能力培养做出全面的分析,在此基础上提出下文内容,希望能够为教育工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 高中化学 教学 创新能力 分析
  • 简介:当我的思想有了些觉悟以后,我便不再一味地拒绝Autumn的请求了。因为她让我跟踪小黑,其实也是对我的信任不是?可是仍然苦于没有机会下手。为了让我更有实战准备,Autumn居然把她的日记给我看。

  • 标签: 中学生绯闻 绯闻生活
  • 简介:摘要伴随近些年我国精神文明建设工作的不断进步和发展,使得推进带有社会主义特色的价值观体系建设已经成为当前我国社会发展的重要目标和发展特色社会主义的根本需要。而学生作为社会未来的主人,对其价值观进行有效的培养十分必要。对此,本文以高中政治教学为切入点,通过对培养高中生价值观重要意义的分析,从而就在政治教学中培养学生价值观的具体措施展开研究。

  • 标签: 高中政治教学 学生价值观 培养
  • 简介:摘要现在高中学生,都具备了鉴赏和审美的一些能力。而且高校新教学的改革也强调高中生应该培养全方面的鉴赏能力。所以高中校应该增强培养高中学生的音乐审美和鉴赏能力。该文是对提高高中生音乐鉴赏能力的培养做出的一些策略分析

  • 标签: 鉴赏能力 全方面 培养
  • 简介:自主学习是一种学习模式.即学习者在总体教学目标的宏观调控下.在教师的指导下.根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式.是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。从学习过程来看,是学习主体主导自己的学习,它是在学习目标、过程及效果等诸方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我转化的主动建构过程。如何培养学生的自主学习能力呢?

  • 标签: 学生自主学习 高中数学教学 能力的培养 自主学习能力 学习模式 宏观调控