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  • 简介:<正>《世界新闻报》窃听门事件引发新闻集团旗下多家报纸采用非法、不道德的的手段获取消息的做法曝光,某些媒体的沉沦,使得公众在震惊之余不禁质疑其道德责任和职业伦理。本文将借助"波特图式"对《世界新闻报》失踪少女窃听事件以及一系列类似的媒体道德缺失现象进行剖析,探索其形成根源,从而明确即使在激烈的市场竞争环境下,新闻媒体的选择也必须受到伦理道德的约束,强化新闻媒体的道德建设,构建良好的媒体生态势在必行。

  • 标签: 波特图式 道德缺失 世界新闻报 舆论监督 英国《卫报》 默多克
  • 简介:儿童剧的成功离不开故事性、趣味性以及艺术性、思想性,前者让小观众们得到愉悦,后者让他们受到教育.要做到两者统一,最重要的是人物的塑造与情节的构筑,这两个方面做得好,儿童剧也就真正可以走进儿童世界了.广西剧作家马瑜萍的儿童剧《淘气拉比》在这两方面恰恰做得很好.

  • 标签: 儿童剧 《淘气拉比》 儿童世界
  • 简介:圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的睫毛……在色彩的装扮下,小美人更加活泼而可爱。1打底选用浅色的粉底及适合的阴影色将脸型修饰得圆一些,这样可使最后的妆面效果显得白皙、可爱。

  • 标签: 儿童 舞台 粉红色 睫毛 眼影 眼睛
  • 简介:在音乐教育愈来愈受到重视、学习钢琴的儿童越来越多的今天,有些教师由于教学目的不端正、学生学习的目的不明确,在钢琴教学过程中也出现了不尽人意的地方。如在教学中的功利性越来越严重,为考级而考级,为证书而学音乐的现象越来令人见怪不怪了。这些现象的出现不仅严重地违背了艺术教育规律,也违背了音乐教育的真正目的。有些做法无异于揠苗助长,过分追求结果,忽略音乐教学中本身的美感,使儿童成为了学习钢琴的奴隶。他们得不到音乐艺术内在高尚情操的熏陶,而是被单纯的技巧奴役或伤害,导致有些学生仇视钢琴,这是多么令人遗憾的事情。我在长期的钢琴教学中也曾遇到不少学生为参加考级考试而常年只能练那几首必考曲目,即使勉强考过关的学生,其实也失去了音乐学习的真正乐趣,练琴、考级不过是老师、家长实现自己“美好愿望”的手段而已。

  • 标签: 钢琴教学 儿童 音乐教育 教学目的 学生学习 教学过程
  • 简介:我喜欢过年,过年爸爸妈妈就在身边;我害怕过年,过了年爸爸妈妈又要离开家园。当同龄的伙伴在父母的呵护中撒娇,我却如孤独的羔羊守着栅栏。当踏青的人们唱着欢快的歌儿起舞,我的季节却迟迟等不来春天。

  • 标签: 留守儿童 过年 妈妈
  • 简介:一、学习钢琴的目的和意义钢琴音域宽广,气势磅礴,富于色彩变化,表现力极为丰富。这使得钢琴和钢琴音乐独自成为一个完整的音乐世界。众多伟大的作曲家利用钢琴创作了人类最杰出的优秀作品。这些堪称人类文明的不朽之作,不仅能给人以美的享

  • 标签: 钢琴创作 学习钢琴 音乐素养 钢琴音乐 人类文明 色彩变化
  • 简介:

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  • 简介:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。25年的光阴悄悄流逝,当散发着油墨清香的2008年第二《乐府新声》如约而至地展现在我们面前时,我们同时也迎来了她的第100!

  • 标签: 《乐府新声》 期刊 编辑工作 发行工作
  • 简介:歌曲的结构要服从于内容的需要,不同的题材、内容及不同的歌词情况要求用相应的结构形式来表现。作曲者在构思歌曲时,要把经过深思熟虑的音乐素材运用适当的结构形式作出合理安排。这对塑造音乐形象、深化歌曲主题、丰富音乐内容起着不可忽视的作用。

  • 标签: 儿童歌曲 结构形式 音乐形象 歌曲主题 音乐素材 曲式结构
  • 简介:间奏又称过门,是歌曲进行中歌声停顿时,用器乐演奏来连接前后歌声的音乐。间奏的篇幅可长,可短,由歌曲的需要来决定,可以是乐段间的间奏,也可以是乐句间、乐节间的间奏,不同的间奏,有其不同的功能。

  • 标签: 间奏 儿童歌曲 器乐演奏 音乐构思 表演唱 劳动歌
  • 简介:现在的家长们让我很感动,特别是那些为孩子做钢琴陪练者。他们的辛苦不仅体现在时间、精力、物质上的付出,而更多的是苦于跟孩子的“技术交流”。常有家长对我讲,他的孩了对练习钢琴总是提不起兴趣,很少会主动去坐到琴凳上,即便是在家人的提醒或督促下去做了,仍然还是很不情愿。这种现象十分普遍。实际上,学习钢琴是系统工程,每天必须拿出一定的时间进行认真练习,如果孩子每天都很不情愿的去练,不但学

  • 标签: 学习钢琴 练琴 儿童 陪练 电视节目 钢琴课
  • 简介:近几年,随着儿童声乐考级工作的蓬勃发展,需要我们对儿童声乐教育有进一步的提高和认识。过去儿童学声乐必须要变声后才行,所以歌手成熟要25-30岁以后,一段时间的实践证明,儿童声乐要从小培养才对并且能极早发现好的声乐苗子,使之早日成才。在这方面我的几点体会如下:

  • 标签: 儿童学 声乐教育 说话声音 方法训练 声乐训练 童声
  • 简介:人们常说:"琴不离手,曲不离口。"虽说有一定的道理,但是如果没有正确的方法,过多的练习就会起到事倍功半的效果。近年来,家长们越来越重视对孩子多方面能力的早期教育与培养,各种各样的兴趣班犹如雨后春笋层出不穷。然而,在这其中不乏鱼龙混杂。为了让更多的孩子掌握正确的发声方法,下面我结合自己的声乐教学实践,试着谈一点经验和看法。

  • 标签: 声乐教学实践 发声方法 早期教育 归韵 头腔 兴趣班