学科分类
/ 3
48 个结果
  • 简介:在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应,旨在培养学生初步运用英语交际的能力。

  • 标签: 语言知识 语言能力 教学举措
  • 简介:摘要:湿地资源在维持自然环境生态平衡上起到十分重要的作用,但近年来湿地资源的开发工作在实际开展过程中存在一些问题,导致湿地资源不仅受到过度利用和开发,还使其周围自然环境遭到了一定破坏。所以为了合理开发湿地资源,促进湿地资源能够得到最大价值的利用效果,应对将要进行的湿地资源开发工作运用有效的环境影响评价方法,了解该湿地开发工作对环境造成的影响,进而采取对应的开发策略,促使湿地资源开发工作具有较强的合理性和可行性。本文就湿地资源开发环境影响评价作出分析,提出几点建议,以供参考。

  • 标签: 湿地资源 开发 环境影响评价
  • 简介:本文通过在学生中进行体质综合评价,对学生体质测试结果的分析比较,及时发现在教学过程中存在的问题,以便进行调整教学内容、教学方式、方法,使增强学生体质的任务变得更加实际。为实现增强学生体质的目标管理提供了可靠的依据。

  • 标签: 体质测试体质综合评价 体质?? 体育教学?
  • 简介:摘要: 求加快广电 5G 网络发展,即加快广电 5G 发展步伐 , 以有线电视网络整合为契机,以市场和业务为导向,加快研究确定广电 5G 网络建设的协同推进技术路线、有线与广电 5G 协同发展、经营管理体制融合发展方案。积极推进广电 5G 融合应用和创新发展,聚焦政用、民用、商用领域,为社会提供个性化、差异化服务,为社会各行业赋能。

  • 标签: 5G 视频 结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:激励在管理活动中发挥着重要的作用,由于理论研究的侧重点不同,可以划分为内容型激励理论、过程性激励理论、结果反馈性激励理论等几种不同的类型。本文分别对这几种不同的激励理论一一作出综述和评论,并由此提出几点“激励理论”在实际应用中的创新。

  • 标签: 激励 需求层次理论 双因素理论 公平理论 强化理论 挫折理论 激励机制
  • 简介:20世纪30年代到90年代,经由现代术语学之父——欧根·维斯特及其后继者的不懈努力,普通术语学理论(generaltheoryofterminology,又称为"传统术语学"或"经典术语学")作为一门独立的交叉学科得到国际社会(如:国际标准化组织(ISO)和联合国教科文组织(UNESC))的承认,并且以此作为理论基础制定了一系列指导国际术语工作的原则与方法。

  • 标签: 术语学 TERMINOLOGY 语言学角度 国际社会 专业语言 交叉学科
  • 简介:摘要本文主要对企业社会责任理论的文献进行了梳理,并企业社会责任与利益相关者理论的结合进行了讨论,主要是为企业社会责任理论研究者提供了一个可参考的文献。

  • 标签: 社会责任 利益相关者 结合
  • 作者: 蔡开炳
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:内容提要:探索思想政治理论课考试的改革在于促进思想政治理论课教学观念和体系的改革。当前该门学科除存在着“一切以考试为依据”之外,还存在考试内容、考试形式等局限。贯彻和落实科学发展观探索其有利于学生全面发展的考试和教学模式具有重要的意义。
  • 简介:学校不是一个封闭的社会组织,而是一个开放的、动态的非线性系统。在特色学校建设的教育行动中,要充分认识这一特性。本文试图用混沌理论的非线性思想,对特色学校建设提供新视角和有益启示。

  • 标签: 学校建设 学校特色 混沌理论
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 : 基层干部的理论素质是建设高素质干基层伍的关键环节,扎实抓好基层干部理论学习,应当从基层实际需要、基层工作实际、理论素质状况出发,在学习内容上、机制上、方法上下功夫,才能落到实处,提高效果。

  • 标签: 干部 理论 学习
  • 简介:传统的军语研究建立在军事学、术语学、词汇学、社会语言学、认知语言学、修辞学等学科基础上,文章探讨基于HNC语义网络下军语表达形式的特点,力求通过建立一种新的模式使军事术语能用于自然语言的计算机处理,在此基础上可进一步推动军语辞书编纂、军语的机器翻译等研究。

  • 标签: HNC理论 概念层次网络 军语
  • 简介:交际术语学是20世纪90年代初才出现的术语学新研究方向。与传统术语学研究不同的是,该学说认为传统术语学所侧重的术语标准化只是术语学研究的一部分。交际术语学理论主张从交际角度及其所涉及的两个因素——交际者和交际情境来进行术语学研究。虽然学说已创立近三十年且在拉美及南欧地区反响很大,其创始人卡布雷也曾获得2007年维斯特术语学特别贡献奖,但交际术语学的主要论著和学术主张多以西班牙语、加泰罗尼亚语或法语出版,因此国内学术界鲜有提及。文章从交际术语学的产生、理论主张、特点、研究对象、研究意义和理论应用所存在的问题等方面对交际术语学进行梳理,以期进一步推广该学派的理论学说。

  • 标签: 交际术语学 交际情境 交际者 术语 术语词典
  • 简介:摘要:机械专业理论教学常存在过于抽象和脱离工程实际的情况,对于基础较为薄弱的技工及职业院校学生这些理论知识不但接受困难而且忘得快,难以实际应用。 SolidWorks软件由于直观易用且功能强大,可将一些复杂的理论问题变得十分简单。本文介绍了几种将 SolidWorks软件用于专业理论课教学的案例应用,为广大机械专业理论教师提供参考。

  • 标签: SolidWorks 机械专业 教学
  • 简介:摘要:生态建筑具有健康节能、环保美观的设计特点,建筑工程项目实际施工中,应注重利用“以人为本”建设原则,将生态理念和人的健康发展有机结合,提升建筑物应用性能。实践中,相关工作人员应对生态绿色建筑的设计理念和方法提高关注力度,善于利用先进技术,促使生态建筑理念得到实际应用。

  • 标签: 住宅建筑设计 生态建筑 应用
  • 作者: 李林海
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:近年来,高考文科综合地理科越来越突出能力立意,突出对主干知识和原理、规律的考查,重视对学生获取信息和处理信息的能力及语言描述能力的考查。而对原理、规律的考查总是要落实到一定的区域。例如,2006年文综合36题考查了沙尘暴及其路径,就落实到了我国的西北地区和华北地区。2007年对区域地理特征的考查就落实到了北京地区,2008年考查了刚果河流域和中亚地区,2009年考查了尼罗河流域,2010年考查了地中海地区的罗纳河流域。区域地理只讲地理事物的空间分布和特征,而对其成因的解释和分析较少。而地理事物的空间分布和特征的成因,高中地理能够解释。因此,我们要想真正掌握区域地理的特征,真正理解高中地理的原理和规律,培养学生分析和解决问题的能力,将初中地理和高中地理有机结合形成完善的知识体系,在区域地理复习时,必须以高中理论为指导,重视知识的横向联系,用高中地理的原理、规律分析区域地理的具体特征,从而正确理解和准确掌握地理事物的特征。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 李林海
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:近年来,高考文科综合地理科越来越突出能力立意,突出对主干知识和原理、规律的考查,重视对学生获取信息和处理信息的能力及语言描述能力的考查。而对原理、规律的考查总是要落实到一定的区域。例如,2006年文综合36题考查了沙尘暴及其路径,就落实到了我国的西北地区和华北地区。2007年对区域地理特征的考查就落实到了北京地区,2008年考查了刚果河流域和中亚地区,2009年考查了尼罗河流域,2010年考查了地中海地区的罗纳河流域。区域地理只讲地理事物的空间分布和特征,而对其成因的解释和分析较少。而地理事物的空间分布和特征的成因,高中地理能够解释。因此,我们要想真正掌握区域地理的特征,真正理解高中地理的原理和规律,培养学生分析和解决问题的能力,将初中地理和高中地理有机结合形成完善的知识体系,在区域地理复习时,必须以高中理论为指导,重视知识的横向联系,用高中地理的原理、规律分析区域地理的具体特征,从而正确理解和准确掌握地理事物的特征。
  • 简介:

  • 标签: