简介:摘 要: 雷达航迹与飞行计划是空管自动化系统核心功能之一。本文介绍了自动化系统中雷达航迹与飞行计划相关与去相关的基本原理,通过 AirNet系统上一次航迹与计划异常去相关的案例,对自动化系统的去相关设计机制进行深入分析,并提出改进建议。
简介:
简介:首先搜集“二维码”的多种英文表达,从而引出该概念的乱象,接着采用定性的分析方法,从该概念的内涵和外延、属和种差等多角度进行深度解剖,发现日常生活中接触得最多的英文表达“QRcode”只是“二维码”的一种,并非其准确译法,据此总结“二维码”术语英译的困难以及从中发现术语标准存在的问题,并讨论术语翻译在生活中的应用特点。
简介:在当代的语言环境下,非同质术语做同质化翻译的现象并不鲜见。作者以地理术语"南极"一词的翻译为例展开讨论,阐明具有不同内涵概念的术语在翻译过程中会被简化为同形异义词,从而违反了术语学"一词一义"的原则。作者主张,对于非同质术语应力避同质化翻译;概念相近、内涵不同的同类词应有明显区别,专词专译,使它们的中文译名的区别如同英文原名那样鲜明。同时指出,社会文化导向对于非同质术语的正确翻译也是具有一定影响力的,在这一方面应予以重视。
简介:摘要:云图监视数据是空管自动化系统处理的重要数据之一,通过对一次云图数据引起空管系统整体失效的原因与机理进行分析,包含分析步骤、分析方法,得出最终结论为气象云图数据量过大造成内存溢出,从而引发了一次系统性故障。通过原因的分析与研究,为今后空管自动化系统处理气象云图数据的鲁棒性提出了一种处理方法。
简介:摘要职高学生存在严重偏科或基本功欠扎实的现实问题,继续对他们采取“一视同仁”的教学方法已不具有多少可行性,也不符合素质教育的要求。“分层次教学”方法的提出能做到面向全部学生,为学生创造良好的学习条件。本文从学生实际出发,阐述了“分层次教学”的问题提出背景,具体实施过程及其效果、体会等方面的概况。
简介:当前在基础教育中,素质教育成为基础教育改革的主旋律。开发人的潜能,提高人的整体素质,在今天越来越受到广泛的重视。提高英语素质教育迫在眉睫。在英语教学中,实现素质教育的目的,涉及到教学观念的更新,教材的选用,教学方式的改变等诸多因素。笔者认为,针对现行教材《Goforit》,提问教学作为一种可行的教学方式,它体现了交际性原则,体现了听说领先原则,是实施素质教育的一个有效手段。本文将从提问的可行性﹑目的﹑趣味性﹑方式﹑建议等几个方面分别进行阐述。
简介:识字教学是整个小学阶段语文教学的关键,是小学低段的教学重点。教师应当引导学生养成良好的识字习惯,激发学生的识字兴趣,并教给学生识字的方法,使学生乐于识字,轻松识字,为阅读和写作打好坚实的基础。本文简单明了地介绍了小学语文教学中的识字教学方法。
简介:教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校永恒的主题。建立系统、规范、科学的教学质量监控体系是提高高校教学质量的基本保证。
简介:摘要高等职业技术教育的培养目标是培养德智体美全面发展的应用型人才,因此应突出职业能力的培养。案例教学法是实现这一目标的有效方法。在高职数学教学改革中进行案例教学法的实践中,结合几个教学案例的应用谈有关案例教学法的几点体会。
简介:学生受遗传、环境与教育的影响,存在着个体的差异,作为教师要正视这些差异,理解这些差异,尊重这些学生,要以学生为中心,因材施教,兼顾不同层次的学生,让不同的学生在数学上得到不同的发展。本文作者总结了自己在数学教学实践中的经验在教学内容设计、作业设计、教育评价等方面都实施了弹性教学,体现了现代教育的主动性、民主性、合作性和发展性等时代特征,从而培养了学生自主意识和创造能力。
简介:旅行社管理作为旅游管理专业的主干课程,实践性、应用性都极强。案例教学在这一课程的教学中有相当重要的作用。为使案例教学有更好的效果,教师应该从案例的选择、案例教学的实施方式入手,精心设计案例教学的每一个环节。以使学生很好地掌握旅行社管理技能。
一次航班异常去相关引发的思考
一个问题学生的转化引发的思考
由“二维码”英译引发的对术语翻译的思考
水的状态引发对化学方程式书写的思考
“南极”术语翻译引发的思考:语言经济原则与非同质术语翻译
一次云图数据引发空管自动化系统失效的分析与研究
职高数学教学更需“分层次教学”
浅谈英语教学中的提问教学
论语文教学中的阅读教学
识字教学小议
英语兴趣教学
加强教学质量监控促进教学质量提高
高职数学的案例教学与教学案例
在小学数学教学中实施弹性教学的反思
创新教学情境,提高英语教学效果
案例教学在旅行社管理教学中的应用
实践教学对舞蹈课堂教学的重要性
试析初中物理教学中使用的分层教学法
浅议如何在数学教学中提高教学效率
小学低年级体育教学中实现“快乐体育”教学