简介:[摘要]本文以循环系统为例主要介绍生理学教学采用结构-功能-机制(Structure Function Mechanism,SFM)教学模式促进医学生正确理解和掌握循环系统正常功能及其调控。教学实践表明,采用SFM教学模式的学生在掌握循环系统生理知识方面优于采用传统教学模式的学生。SFM教学模式也证实了动画或视频的使用可以帮助医学生理解循环系统结构、功能及其调控机制的复杂性,并提高教学效果和教学质量。
简介:摘要随着社会的发展,我国的医药行业开放了医药零售市场,为了而满足激烈的零售药店之间的竞争条件,零售药店要进行符合市场的营销策划,从多个角度进行分析和研究,使零售药店能够在众多药店之中脱颖而出,本文对零售药店市场营销策略进行探索分析。