简介：大学生的专业学习兴趣是其进行有效学习的动力,同时也是影响高校教育质量的关键因素。因此培养和激发学生学习中医的兴趣,是提高教学质量和人才培养水平的重要途径。本文从《中医诊断学》教学的角度出发,对如何引导、激发学生学习兴趣提出思考及建议。

简介：对医学院校解剖学学科的教学方法进行了探讨,从提高学生学习兴趣的角度出发,通过精简教学内容、设立"问题"课堂、多媒体技术等多种教学手段的使用,收到了良好的教学效果.

简介：《医学免疫学》作为一门医学基础课程,内容抽象,逻辑性强,教学难度大。本文根据免疫学课程特点,通过重视绪论课程、免疫过程生物学意义、免疫反应的时间和空间关系、结合多种教学手段等措施,旨在提高学生学习免疫的兴趣,从而提高教学质量。

简介：数字化学习资源共建共享是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一。构建服务全国辐射世界的中医药数字化学习资源中心对提高中医药教育的办学水平和人才培养质量有重要意义。本文从中医药数字化学习资源共建共享体系的建设目标、建设内容、技术路线、预期建设成果、组织与团队建设、管理与运行的原则等方面,探讨和研究了中医药数字化学习资源共建共享体系的组建和实施方案。

简介：创建中医文化学是中医文化研究深入发展的必然要求。但要完成这一历史任务，目前尚有困难。主要是对这门学科的研究对象、理论界限、基本内容、指导思想、学科意义认识不足，尚无大致成熟的设计方案，需要深入探讨和反复论争。有关学者对此应予以关注，贡献智慧，担当创建重任。

简介：兴趣,是人对外界环境一定的现象与事物在认识或实践中产生的心理倾向,因此,兴趣不能离开具体的对象,在体育教学中培养学生的兴趣、爱好与教学方法、教学手段和教学艺术以及体育活动内容有很大的关系。培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。现就我在体育教学中的体会和大家进行探讨。一、体育“活动课”的选择性活动有助于激发学生的主体参与突出“体育活动课”的活动为主的教学特点,使学生在生理上、心理上得到满足,从而激发学生的锻炼热情。在身体素质、跳绳、球类、运动竞赛、娱乐体育等项目上,学生根据自己的爱好和特长进行多种选择性的活动,改变了体育教学中单纯对学生传授知识和技能、发展体力的身体教育观念;改变了体育教学中教师强制的灌输,学生机械再现的教学方法;改变了体育教学中学生被动学的局面,倡导学生主动地、愉快地学习。通过“活动课”进行大量的运动实践,使学生了解了一些体育竞赛知识和规则,学生也在活动中体会到体育知识和技术的重要性,激发了学生锻炼身体的兴趣,培养了学生参与体育活动的意识、能力和习惯。二、教学方法要兴趣化,教学手段要多样化为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体...

简介：摘要总结天然药物化学教学基础上，归纳出要开展好的教学除必须具备创新教育的思想和热情外，在落实教学规范中需着力解决四个面向即面向学生落实三次师生见面会；面向课程标准，落实教学设计、集体备课和试讲三把关；面向课堂落实备课、讲授及总结环节；面向教学过程落实设计、实施、评价三要点。

简介：本刊讯2009年10月，《环球中医药》杂志编辑部接到美国化学文摘社（CAS）通知，《环球中医药》杂志[ISSN：1674—1749]经过美国化学文摘社的评估，适合《化学文摘》（ChemicalAbstracts，CA）收录，美国《化学文摘》从2009年（第2卷）开始收录本刊。美国《化学文摘》是涉及学科领域最广、收集文献类型最全、提供检索途径最多、部卷也最为庞大的一个著名的世界性检索工具。本刊入选美国《化学文摘》数据库，标志本刊的学术水平和质量又上了一个新台阶。

简介：（本刊讯）2009年10月，《环球中医药》杂志编辑部接到美国化学文摘社（CAS）通知，《环球中医药》杂志[ISSN：1674—1749]经过美国化学文摘社的评估，适合《化学文摘》（ChemicalAbstracts，简称CA）收录，美国《化学文摘》将从2009年（卷）开始收录本刊。本刊入选美国《化学文摘》数据库，标志本刊的学术水平和质量又上了一个新台阶。

简介：根据多年的教学经验总结出了专门针对中专层次学生《天然药物化学》课程的教学模式.该模式冲破了传统的教学方法,课前充分沟通基础化学老师;对教材内容有选择地进行了增减;板书、视频、多媒体等多种教学方法同时使用.通过教学方法的改进,该校中专生每一届学习成绩都较上一届有明显进步.该教学方法也为其他同等情况的学校提供了参考依据.

简介：通过对10位非英语专业学生及其任课教师访谈,研究不同语言水平学习者学习理念差异性及原因。研究结果表明,高水平学习者与低水平学习者在学习目的、学习难度、学习方法、归因、学习理念与实际学习行为之间的差距等方面存在显著性差异。另外,本文分析导致这些差异的原因,并对如何树立正确、积极的学习理念提出相应的教学建议。

简介：介绍在编审工作中化学成分的命名原则以及几种常用方法:植物学名定名法、衍生定名法和音译法,并对每种方法作了较详细的说明,为规范化的标准定名法提供了借鉴.

简介：高职院校《中药化学》教学的主要目的是使学生掌握中药化学各成分的提取、分离技术。从培养学生职业能力出发，以工作过程为导向构建课程体系，重点实施SPSL教学法及多种教学手段并用，增开实训课，改革质量评价体系，教师还不定期地要求学生查阅相关网站，了解最新技术，这些改革有助于培养高素质技能型人才。

简介：从米口袋（GueldenstaedtiamultifloraBge.）中分离得到11个化合物，应用光谱学和化学方法鉴定了其中7个化合物的结构，分别为黑麦草内酯、烈香杜鹃素Ⅰ、木栓醇、木栓酮、4-烯-3-酮豆甾烷、A’-Neogammacer-22（29）-en-3β-ol，acetate和β-谷甾醇。7个化合物均从该植物中首次分离得到，其中化合物Ⅰ是该植物中的水溶性成分。

简介：[摘要]：栀子是我国传统的常用中药材，也是我国卫生部门发布的药食两用药材，近年来，栀子在药品及保健食品中的应用越来越广泛，因此栀子的品质问题已成为关键。及着重对栀子的化学成分方面及药力方面进行进一步研究,给予临床用药提供良好的保障。

简介：

简介：采用学习拖延问卷、时间管理倾向量表、学习动机量表对315名大学生进行调查。结果显示,37.14%的大学生存在学习拖延的情况,学习拖延与时间监控观、时间效能感显著负相关,与无动机维度显著正相关。回归分析显示,时间效能感能够负向预测学习拖延,无动机能够正向预测学习拖延,两者可以共同解释学习拖延17.2%的变异量。高校可以通过培养时间效能感和学习动机的方式改善学生的学习拖延行为。

简介：

简介：基于中药化学在中药学本科人才培养过程中的重要性,探讨中药化学开放式实践教学的内涵、模式和现实意义,打破以往中药化学实验室封闭之常规,实现资源共享,完成中药学人才培养之任务。

简介：荷叶（Nelumbinisfolium）为睡莲科植物莲（NelumbonuciferaGaertn.）的干燥叶,广泛分布于我国南北各省市。荷叶在食用及药用方面均有较广泛的应用。中医学认为,荷叶具有清暑利湿、升发清阳、清心去热、止血利水等功效。现代化学和药理学研究表明,荷叶具有降脂减肥、抗氧化抗衰老、抑菌等功效。该文简要总结了有关于荷叶中的化学成分和药理作用,为进一步的药效物质基础研究和新药开发提供参考。