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  • 简介:【摘要】疫情防控常态下,分析基层党员教育存在短板,探索依托信息系统、网络媒体,编制党员教育程序,完善考核标准等,创新党员教育方式,提升党员教育成效,激发党员干事创业的热情。

  • 标签: 疫情常态下 创新方式 提升教育成效
  • 简介:摘要:近年来我国医疗科技在不断的飞速发展,医疗体制改革也在进一步的深化,对于医院管理方面要求也越来越严格,想要促进医院更好更快的发展,作为医院的管理工作者,要立足于科学化的系统管理,并运用现代化的科技手段,创新医院科教管理模式,弥补传统管理上的不足之处,完善医院管理工作。本文对于医院科教管理创新的重要意义进行了分析,并对于创新医院科教管理的对策提出了几点建议。

  • 标签: 创新管理 医疗系统 医院科教管理
  • 简介:【摘要】总结护理专业学位硕士研究生核心能力评价的相关知识,为我国护理专业学位硕士研究生管理与培养提供参考。

  • 标签: 护理学 核心能力 评价
  • 简介:【摘要】 目的 : 研究 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革的效果 。 方法: 选取 2015 年 -2019 年间的 160 名学生, 将 2016 级 40 名护理本科生为对照组,采用传统的培养模式,将 2017 级 40 名护理本科生为研究组,采用系统性教学改革方式提高职业素养,对比两组学生实习成绩和优秀率。 结果: 研究组的实习成绩和优秀率明显高于对照组 ( P <0.05 ) ,差异显著,有统计学意义。 结论 : 通过 以职业素质培养为核心的本科护理学教学改革 的实行,对学生的职业素质有明显的提高,此教育方式值得推广应用。

  • 标签: 职业素质培养 本科护理学 改革的效果
  • 简介:摘要: 通过剖析医院病案管理工作的现状,分析目前医院病案管理工作中存在的主要问题,找出使病案在医院中相对处于落后的原因,并在日常工作中严格按照三级医院评审标准,有针对性的制定病案管理的改进措施,加强病案环节质量管理,并将其纳入《病案管理与医疗信息统计考核细则》,并与医院制定的科室绩效考核管理挂钩,从严落实岗位责任制度,实行绩效考核,重视病案管理软件的开发与利用,适应医院信息化的发展。

  • 标签: 医院管理 病案管理 持续改进
  • 简介:【摘要】目的:分析采用分级培训手册联合视频教学方法对手术室规培学员核心能力培训的实际效果。方法:选择本院 2018年 9月至 2019年 9月期间接收护理规培学员 60例,采用数字随机分配方式,将学员分为对照组与观察组。其中对照组采用常规教学方法,观察组学员采用分级培训手册联合视频教学方法,对比两组学员考核成绩以及手术室护理不良事件发生率。结果:两组学员采用不同培训方式后,各项考核成绩以及手术室护理不良事件发生率对比存在较大差异。其中对照组学员考核成绩明显低于观察组学员,同时观察组手术室不良事件发生率低于对照组,两组对比差异具有统计学含义( P<0.05)。结论:针对手术室规培学员采用分级培训手册联合视频教学方法,可有效提高学员综合能力,提高核心能力水平,对降低手术室护理不良事件,确保患者治疗效果具有显著意义,值得临床推广使用。

  • 标签: 分级培训手册 视频教学 手术室护理 核心能力培训
  • 简介:[摘要]目的:分析机械牵引与核心肌群训练对腰椎间盘突出症(lumbar disc herniation,LDH)患者的协同治疗效用。方法:以我科80例LDH患者随机划分至A组(40例,口服镇痛药物,并配合机械牵引治疗)及B组(40例,于前者基础上,拟定核心肌群训练计划),并对比有关数值分析结果,评价不同治疗方案可行性及有效性。结果:经对比,B组患者治疗总有效率高达92.5%(37/40);且腰椎功能评分(Japanese Orthopaedic Association Scores,JOA)也较A组患者优异(P<0.05)。结论:机械牵引+核心肌群训练利于更好缓解LDH患者存在的腰腿痛、活动不利等问题,也进一步保障了其整体疗效,呵护身心健康。

  • 标签: 腰椎间盘突出症(LDH) 机械牵引疗法 核心肌群训练 治疗总有效率 JOA评分
  • 简介:【摘要】 目的:科创团队对提升院内护理创新能力的效果研究。 方法:选取 57 名护理人员作为直接研究对象,于 2018 年 1 月开展科创团队教学活动,评价教学活动开展前后一年间,护理人员创新能力,同时记录获得绩效奖励的护理人员数量。 结果:教学活动开展后,护理人员创新能力评分明显提升( P < 0.05 ),且 2018 年申报专利项目数明显较多,获得绩效奖励的护理人员数量明显增加 ( P < 0.05 ) 。 结论:在院内开设科创团队教育活动,有益于护理人员激发创新思维,提高创新能力,对于医院的长远发展具有积极意义。

  • 标签: 护理创新能力 科创团队 效果
  • 简介:【摘要】目的:分析 STS教学方法应用于大学生创新素养培养的效果。方法:选择本校 2018级两个班级共 100例学生,统一接受 STS教学方法应用于大学生创新素养培养,分析 STS教育模式在学生实际教学过程中,对创新素养培养的积极效果。结果: 100例学生在接受 STS后,均能够有效提高学生创新素养,对确保学生创新能力提高具有显著效果。结论:为培养现代化发展所需人才,全方位提高大学生创新素养,对提高学生创业能力,培养创新思维具有重要的价值,采用 STS教学方法应用于大学生创新素养培养的效果,具有一定现实意义。

  • 标签: STS教育 大学生创新素养 常见问题
  • 简介:【摘要】 目的:探讨利用风格 - 策略匹配式培训提升妇产科护理人员核心胜任力的应用效果。 方法: 选取 2018 年 6 月至 2019年 6 月间本院妇产科护理人员 24 名作为研究对象,经过随机分两组,对照组 12 人,观察组 12 人。给予对照组护理人员行常规培训,给予观察组护理人员行风格 - 策略匹配式培训模式,然后给予两组护理人员行核心胜任力测试和六维度测试,根据评分结果判断培训模式效果。 结果:两组护理人员一般资料无明显差异,经过培训干预后观察组护理人员的核心胜任力评分比对照组护理人员的核心胜任力评分高,差异明显,具有统计学意义, P<0.05 ;两组护理人员的六维度评分对比差异明显,观察组护理人员评分比对照组护理人员评分高,差异明显具有统计学意义, P<0.05 。 结论:利用风格 - 策略匹配式培训模式 可以有效 提升妇产科护理人员核心胜任力 ,具有较好的应用效果。

  • 标签: 风格 - 策略匹配式培训模式 妇产科 护理人员
  • 简介:【摘要】 目的:探讨利用风格 - 策略匹配式培训提升妇产科护理人员核心胜任力的应用效果。 方法: 选取 2018 年 6 月至 2019年 6 月间本院妇产科护理人员 24 名作为研究对象,经过随机分两组,对照组 12 人,观察组 12 人。给予对照组护理人员行常规培训,给予观察组护理人员行风格 - 策略匹配式培训模式,然后给予两组护理人员行核心胜任力测试和六维度测试,根据评分结果判断培训模式效果。 结果:两组护理人员一般资料无明显差异,经过培训干预后观察组护理人员的核心胜任力评分比对照组护理人员的核心胜任力评分高,差异明显,具有统计学意义, P<0.05 ;两组护理人员的六维度评分对比差异明显,观察组护理人员评分比对照组护理人员评分高,差异明显具有统计学意义, P<0.05 。 结论:利用风格 - 策略匹配式培训模式 可以有效 提升妇产科护理人员核心胜任力 ,具有较好的应用效果。

  • 标签: 风格 - 策略匹配式培训模式 妇产科 护理人员
  • 简介:摘要:慢性非传染性疾病(以下简称“慢性病”)是一组疾病的统称,包括心脏病、脑卒中、恶性肿瘤、糖尿病和慢性下呼吸道疾病等,目前这些慢性病的死亡占我国居民总死亡的88%,导致的疾病负担占疾病总负担的70%以上,远超世界平均水平,已经与高收入国家水平相当,慢性病已成为我国居民的主要死亡原因和疾病负担,成为制约健康预期寿命提高的重要因素。防控慢性病是满足人民对美好生活向往的重要内容。因此《健康中国行动(2019—2030年)》聚焦主要健康问题、影响因素和重点人群,从全方位维护全周期健康、防控重大疾病的角度,以问题为导向,通过聚焦优先领域实施干预分别确定了15项专项行动,其中14项都是围绕着慢性病,这对慢性病防控事业既是机遇也是挑战。

  • 标签: 慢性非传染性疾病 工作模式 学科建设
  • 简介:摘要:随着近些年我国市场经济的发展,医疗行业管理机制也在发生改变,人们在接受医疗服务时,获得了来自国家和医疗单位的医保支持,群众医疗满意度逐渐上升,同时,也给医疗机构日常管理工作带来更大挑战,为更好适应社会需求院内医保管理模式急需做出改变,创新优化,提高管理质量,文章以我院医保部门作为研究单位,探究在医保支付改革下医院医保管理模式的创新

  • 标签: 医保支付改革 医院医保管理 模式创新 医疗价值
  • 简介:【内容摘要】健康中国建设的需要,医学健康科普基地的建设亟待加强。华西口腔健康教育博物馆,依托国内顶尖口腔医学院、口腔医院优势资源,科学普及口腔健康知识的同时,充分利用有利条件,培养学生的综合素质,创新口腔医学人才培养模式。

  • 标签: 华西口腔健康教育博物馆,科普基地,口腔医学人才培养。
  • 简介:摘要:在探讨高效液相色谱法(HPLC)在药品检验中的应用,并针对该应用中存在的问题提出解决方案,分析了HPLC在药品检验中的特点和优势,然后重点探讨了样品前处理复杂、方法标准化不足以及数据处理与解释困难等问题,并提出了相应的优化对策。通过优化样品前处理方法、建立方法标准化与认证体系以及改进数据处理与解释技术,提高HPLC在药品检验中的效率和准确性,为药品质量控制提供更可靠的技术支持。

  • 标签: 高效液相色谱法(HPLC) 药品检验 样品前处理 方法标准化
  • 简介:摘要:本文以中医学特色为基础,探讨健康服务与管理专业的创新发展。通过对中医学特色的深入研究,提出了一系列创新的健康服务与管理模式,并对其实施效果进行了评估。研究结果表明,这些创新模式能够有效提高健康服务的效率和质量,对于推动健康服务与管理专业的发展具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 健康服务与管理 中医学特色 创新发展 模式评估
  • 简介:摘要:目的:血液风湿免疫科的患者通常需要长期治疗和护理,对他们的延续护理尤为重要。传统的延续护理模式主要依赖电话、邮件等沟通方式,这种方式存在沟通不及时、信息传递不准确等问题。而信息技术的发展为解决这些问题提供了可能。方法:为了提高延续护理的效率和质量,我们引入了信息技术,如远程监测设备、人工智能辅助诊断系统等。通过这些技术,我们可以实时收集患者的生理数据,进行初步诊断,并给出个性化的护理建议。此外,我们还开发了一套智能化管理系统,可以对患者的信息进行统一管理,方便医护人员查询和跟踪。结果:经过一段时间的应用,我们取得了显著的效果。首先,信息技术大大提高了延续护理的效率,减少了医护人员的工作压力。其次,信息技术的引入使我们能更准确地把握患者的病情变化,提高了护理的精确性。最后,通过远程监测和人工智能辅助诊断,我们能够及时发现并处理患者可能出现的问题,提高了患者的满意度。结论:信息技术在血液风湿免疫科延续护理中的应用与创新,为患者提供了更高效、更个性化的医疗服务。智能化管理系统能够方便医护人员查询和跟踪患者信息,提高护理效率和质量。

  • 标签: 信息技术 血液风湿免疫科 延续护理
  • 简介:摘要:目的:探究结核病患者健康素养与结核病防治核心知识和社会支持的相关性。方法:选择我院2019年10月到2020年5月共计80例结核病患者进行临床探究,并按照随机分配的原则将其分为观察组与对照组,给予观察组全面性的结核病防治健康教育,给予对照组常规性的结核病防治健康教育,观察两组患者实际情况。结果:根据对两组结核病患者健康素养、核心知识与社会知识的探究情况可见,健康素养与患者的防治核心知识和社会知识呈正比,观察组的患者其健康教育的效果更加高效。结论:结核病患者健康素养是结核病防治核心知识和社会知识之间的中介,做好对患者的健康教育可以有效提高患者对结核病防治知识的认识,以及社会对患者的支持,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 结核病 健康素养 社会支持 问卷调查 数据说明
  • 简介:【摘要】伴随迅速发展的经济,科技在其中的促进作用越发明显,国内对科技创新的重视程度也越来越高。国家科技创新的主要主体即科研单位,其主要任务在于科研及技术创新。传统财务管理模式在现阶段已经很难适应科研单位的发展速度。科研经费与财务有关的管理制度已经脱离了实际,相关工作效率低下。在新会计制度推行下,关于科研单位财务管理模式的创新发展意义重大。

  • 标签: 科研单位 新会计制度 财务管理模式 创新研究