简介：【摘要】目的：判断急诊危重症行整体性急诊急救护理的作用。方法：根据研究需求，筛选86例急诊危重症患者，抽签分组，抽签结果为整体组、普通组，均有43例样本，前者行整体性急诊急救护理，后者行普通急诊护理，在2020年7月-2021年7月实施研究，评估急救效果及满意度。结果：急救成功率在整体组（97.67%）比普通组（83.72%）高，急救时间在整体组比普通组短，P

简介：摘要 目的 分析对急诊危重症患者采取整体性急诊急救护理的临床效果。方法 本次研究共选取 2017年 7月 -2019年 9月间收治的 86例急诊危重症患者作为观察对象，并根据随机数字表法将其进行平均分组，一组为实施常规急诊急救护理的对照组，另一组为实施整体性急诊急救护理的实验组，两组各有患者 43例，分析两组的护理效果。结果 从抢救成功率上看，实验组明显高于对照组，差异显著（ p<0.05）；从急救时间上看，实验组明显短于对照组，差异显著（ p<0.05）；从对护理的满意度上看，实验组显著优于对照组，差异显著（ p<0.05）。结论 对急诊危重症患者采取整体性急诊急救护理的临床疗效显著，值得推广应用。

简介：摘要 :急诊科室是医院当中的一个重要科室，每天要接待大量的急诊病人，这些患者大多数都有十分紧急的疾病。因此，对于整个急诊科室来说，做好每一个步骤的护理流程，对整个急诊工作有着极其重要的意义。一个完美的护理流程可以大大的缩减时间，为医生的抢救工作提供更多的宝贵时间，尤其是对于一些具有急性症状的疾病而言，一个优质的护理流程能够起到很大的作用。本文就对急诊危重症患者进行整体性急诊急救护理的效果进行观察，从急诊科室的概念及其重要性出发，对进行急诊急救护理的有效措施及效果进行详细的阐述。

简介：【摘要】目的：探讨急诊危重症病人实施整体性急诊急救护理及效果。方法：60例样本均选自2020.11——2021.11之间，均为我院急诊部接收的危重症病人，随机性的分为两个组别，并基于不同临床护理措施，分组情况如下：常规组（30例，行常规护理）；整体组（30例，行整体性急诊急救护理）。比较两组应用效果。结果：整体组抢救成功率更高，组间相较P＜0.05。整体组患者的各项急救指标所需时间更短，组间相较P＜0.05。结论：急诊危重症病人实施整体性急诊急救护理的效果显著。

简介：【摘要】 目的 分 析 膀胱癌术后给予吡柔比星膀胱灌注中应用整体性护理干预的临床效果 。 方法 对我院在 2017 年 1 月 -2017 年 12 月期间接收的 71 例膀胱肿瘤患者进行观察，所有患者均接受手术治疗，并在术后给予化疗药物 吡柔比星膀胱灌注治疗，随机将患者分为参照组、实验组，分别给予常规护理、整体性护理干预，对比两组干预效果。 结果 实验组并发症发生率（

简介：摘要：目的 对整体性急诊急救护理应用于急诊危重症患者影响抢救成功率情况进行讨论。方法 回顾本院86例急诊危重症患者一般资料，随机分成人数相等的两组，采用不同护理方式，对比护理效果。结果 两组患者抢救成功率、生活质量评分和护理满意度存在显著差异（P＜0.05）。结论 针对急诊危重症患者应重视整体性急诊急救护理，可显著提高患者生活质量和抢救成功率，建立良好的护患关系，该护理方式值得进一步推广。

简介：摘要：目的：分析中医特色整体护理结合康复训练对脑卒中患者吞咽困难的影响。方法：抽取2020年2月至2021年2月间我院收治的脑卒中患者70例作为本文的观察对象，并将其按照随机数字表法分成两个对比组，分别接受不同的护理，即一组对照组（康复训练），一组观察组（中医特色整体护理结合康复训练），分析两组不同的护理效果。结果：：吞咽功能评分，护理前差异无统计学意义（p>0.05），而护理后对比差异明显，观察组评分较高，与对照组相比具有统计学意义（p0.05），护理后，观察组评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：分析脑卒中后吞咽障碍患者接受康复训练+中医特色整体护理后对患者产生影响。方法：平均将200例脑卒中患者分为参照组与实验组，各100例，通过SAS、SDS以及SSA量表对比了解两组情绪状态和吞咽功能。结果：实验组SAS、SDS、SSA评分均优于参照组，P＜0.05。结论：康复训练+中医特色整体护理应用与脑卒中后吞咽障碍中，对于改善患者吞咽困难的症状，减轻患者因功能障碍产生的负面心理有显著效果，能够实现从根本上消除病因的效果，从而促进患者吞咽功能恢复。

简介：【摘要】目的：分析脑卒中后吞咽障碍患者接受康复训练+中医特色整体护理后对患者产生影响。方法：平均将200例脑卒中患者分为参照组与实验组，各100例，通过SAS、SDS以及SSA量表对比了解两组情绪状态和吞咽功能。结果：实验组SAS、SDS、SSA评分均优于参照组，P＜0.05。结论：康复训练+中医特色整体护理应用与脑卒中后吞咽障碍中，对于改善患者吞咽困难的症状，减轻患者因功能障碍产生的负面心理有显著效果，能够实现从根本上消除病因的效果，从而促进患者吞咽功能恢复。

简介：摘要：脊髓损伤属于临床最常见的一种脊柱骨折类的并发症，较为严重，主要是由于椎体的移位，或是碎骨片进入到椎管内，使脊髓，或是马尾神经出现程度不一的损伤。此外，如脊髓损伤较为严重，还会对患者的下肢感觉、运动功能等产生相应的障碍，增加截瘫率。因此，对于临床表现为瘫痪、脊柱损伤、脊髓震荡的脊髓损伤患者，需要采取有效的治疗及干预措施，以此来提升疗效，促使患者病情尽快康复。本次研究，针对脊髓损伤的整体护理研究展开综述，为临床提供一些借鉴。

简介：

简介：【摘要】目的 研究整体护理在疗养康复中的临床应用效果。方法 共选取在我院疗养的80例患者作为主要对象，将其随机分为两组，40例/组。对照组行常规护理，观察组实施整体护理，比较两种护理方法的干预效果。结果 与对照组相比，观察组患者对护理的整体满意度评分更高，两组比较，有显著性差异（P＜0.05）。结论 将整体护理运用在疗养康复患者的临床护理上优势显著，此种护理方法得到了患者的接受与认可，提高了患者满意度，故有借鉴意义和推广价值。

简介：【摘要】目的 研究整体护理在疗养康复中的临床应用效果。方法 共选取在我院疗养的80例患者作为主要对象，将其随机分为两组，40例/组。对照组行常规护理，观察组实施整体护理，比较两种护理方法的干预效果。结果 与对照组相比，观察组患者对护理的整体满意度评分更高，两组比较，有显著性差异（P＜0.05）。结论 将整体护理运用在疗养康复患者的临床护理上优势显著，此种护理方法得到了患者的接受与认可，提高了患者满意度，故有借鉴意义和推广价值。

简介：

简介：【摘要】目的：浅析整体护理对于小儿哮喘患儿的临床护理效果。方法：选取我院在2020年3月到2021年3月期间收治的小儿哮喘患儿50例进行分组，按入院时间分为对照组和试验组，其中对照组患儿25例、试验组患儿25例。对照组患儿应用常规护理，试验组患儿应用整体护理。对比试验组、对照组患儿的护理满意率和生活质量。结果：在满意度对比中，试验组明显高于对照组患儿（P＜0.05），数据对比存在统计学意义；试验组患儿生活质量评分较对照组患儿生活质量评分更高（P＜0.05），有统计学意义。结论：整体护理能显著提高小儿哮喘患儿的满意度和生活质量，值得在临床中推广。

简介：该校组建于1980年9月，原称“民航医务干部训练队”，1983年3月政称“民航卫生学校”，1990年6月归民航局医学卫生中心领导。本校属国家中等专业学校，实行全国招生制度，学制三年，承担民航系统初级卫生干部培养和中、初级在职卫生干部短期专业培训任务，并承担非民航系统的中、初级卫生干部委托代培任务。

简介：

简介：摘要：目的：分析整体化护理在骨外科护理中的应用效果。方法：选取医院 2017年 3—10月收治的 72例骨外科患者作为研究对象开展对比研究。将这 72例患者根据随机抽签的方式分为对照组和试验组，每组 36例患者。对照组和试验组骨外科疾病患者分别给予常规护理和整体化护理，观察两组患者护理前后的 SAS评分、 SDS评分、 VAS评分和生活质量评分。结果：护理前两组骨外科疾病患者的各项指标差异均无统计学意义（ P＞ 0.05），护理后试验组骨外科疾病患者的 SAS评分和 SDS评分分别为（ 24.08±4.41）分和（ 23.95±3.22）分，均优于对照组患者的（ 35.26±5.38）分和（ 32.72±4.39）分（ P＜ 0.05）；试验组骨外科疾病患者的 VAS评分为（ 2.13±0.75）分，优于对照组患者的（ 4.25±1.06）分（ P＜ 0.05）；试验组骨外科疾病患者的总生活质量评分为（ 221.76±19.42）分，优于对照组患者的（ 207.38±18.94）分（ P＜ 0.05）。结论：在骨外科护理中应用整体化护理模式，可以有效改善患者的焦虑、抑郁等不良情绪，缓解患者的疼痛程度，提高患者的生活质量，效果显著。

简介：摘要：目的：评价对小儿消化不良患儿实施整体护理效果。方法：将2020年2月至2020年9月作为研究时段，在此期间至本院儿科加收治疗的72例消化不良的患儿为实验对象，将所有患儿的临床数据调取后随机分组，并命名为对照组和实验组，每组36例患儿。对实验组患儿给予整体护理，对照组患儿给予传统护理，对比两组患儿家属的护理满意度。结果：对照组患儿家属的护理满意度显著低于实验组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将整体护理应用于小儿消化不良的护理中效果显著，可以加速病情恢复，提高患儿家属的护理满意度，值得推广。

简介：摘要 目的 探究整体护理在重症哮喘患者中的应用价值。方法 对我院收治的72例重症哮喘患者展开对比分析，随机分成观察组与参照组，每组各36例患者，分别实施不同的护理干预，参照组为常规护理，观察组为整体护理，对两组患者的护理干预效果进行对比。结果 经过护理之后，两组患者的焦虑、抑郁评分均有显著降低，且观察组降低幅度高于参照组，差异表明统计学意义显著（p