简介:摘要:目的:分析手术室护理人员对术后感染预防知识的掌握情况,以提高护理人员感染防控意识和能力,降低术后感染发生率。方法:选取2022年4月至2024年4月手术室护理人员20例,随机分为对照组和实验组。对照组采用常规培训方法,实验组在常规培训基础上增加案例分析、小组讨论和模拟演练等互动式教学方法。结果:实验组护理人员在自我管理能力、生活质量和治疗依从性等方面得分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:互动式教学方法在提高手术室护理人员对术后感染预防知识的掌握程度和实践操作能力方面效果显著,但本研究存在样本量较小、研究时间较短、观察指标有限等局限性。未来可进一步扩大样本量、延长研究时间、增加观察指标,探索更有效的培训方法和考核机制。关键词:手术室护理人员、术后感染预防知识、掌握情况
简介:摘要目的探讨护理人员对医院感染控制的影响。方法选取2016年10月-2017年12月期间90例护理人员为研究对象,不定时暗访医院各科室护士的洗手情况。随机抽取医院各科室的护理人员作为培训对象,采用统一设计的调查表,调查培训前后护士对医院感染控制知识的知晓率。结果护理人员不同手卫生指征的依从率不同,差异有统计学意义(P<0.01),接触体液后手卫生依从率最高,接触患者周围环境后手卫生依从率最低。护理人员在培训后对医疗废物的分类、医疗废物收集容器要求的知晓率与培训前差异无统计学意义(P>0.05),其余各项内容在培训后的知晓率均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论护士医院感染知识总体认知较低,手卫生依从性差,对护士进行医院感染控制知识的系统培训是提高医院感染知识认知度的重要途径。
简介:摘要:目的:探讨护理人员对医院感染控制的影响。方法:选取 2016年 10月 -2017年 12月期间 90例护理人员为研究对象,不定时暗访医院各科室护士的洗手情况。随机抽取医院各科室的护理人员作为培训对象,采用统一设计的调查表,调查培训前后护士对医院感染控制知识的知晓率。结果:护理人员不同手卫生指征的依从率不同,差异有统计学意义( P<0.01),接触体液后手卫生依从率最高,接触患者周围环境后手卫生依从率最低。护理人员在培训后对医疗废物的分类、医疗废物收集容器要求的知晓率与培训前差异无统计学意义( P>0.05),其余各项内容在培训后的知晓率均高于培训前,差异有统计学意义( P<0.01)。结论:护士医院感染知识总体认知较低,手卫生依从性差,对护士进行医院感染控制知识的系统培训是提高医院感染知识认知度的重要途径。
简介:摘要目的对医院外科陪护人员手卫生知识掌握现状进行了解并对其影响因素进行分析。方法随机抽取我院2016年6月至2017年6月之间进行医院陪护的人员540例,进行手卫生知识问卷调查。结果几乎全部陪护人员都知道手卫生情况能够对疾病传播产生影响,但是半数以上的陪护人员对手卫生知识的了解在50%以下,47.59%的陪护人员对手卫生知识的了解在50%——80%之间,对手卫生知识回答正确在80%以上的陪护人员仅为11.48%,了解正确洗手方式的陪护人员为全部研究对象的27.03%,对何时应该洗手了解50%以下的陪护人员为全部研究对象的一半以上,占比50.74%,对何时应该洗手了解50%——80%的陪护人员为全部研究对象的32.96%,对何时应该洗手了解80%以上的陪护人员仅为全部研究对象的16.29%。结论多种因素能够对医院外科陪护人员手卫生知识掌握产生影响,其中陪护人员的文化水平和专业程度是主要原因。
简介:摘要目的在医院感染监测中应用前瞻性监测方法,探讨其对监测水平的影响.方法统计分析我院2010年到2012年期间采用回顾性监测方法监测医院感染时的院感患者的临床资料,将其设置为对照组;同法收集我院2013年到2015年期间采用前瞻性监测方法监测医院感染时的院感患者的临床资料,设置为观察组.对比两组院感监测水平.结果观察组的各项相关指标效果均优于对照组,P<0??05,有统计学意义.结论在医院感染监测中应用前瞻性监测方法,可有效的降低院感的误报率以及漏报率,提高医院感染监测水平,值得临床推广应用.关键词前瞻性监测;医院感染;检测水平AbstractObjectivetoinhospitalinfectionmonitoringapplicationprospectivemonitoringmethod,discussestheirimpactonthelevelofmonitoring??MethGodsstatisticalanalysisofourhospitalduring2010to2012,aretrospectivemonitoringmethodformonitoringofhospitalinfectioninsenseoftheclinicaldataofpatients,setittothecontrolgroup;Withthemethodofcollectingthehospitalduring2013to2015,useprospectivemonitoringmethodformonitoringtheclinicaldataofpatientswithhospitalinfection'scourt,issettothegroup??Comparedtwogroupsofhospitalmonitoringlevel??Resultstheeffectoftherelatedindexesinobservationgroupwerebetterthanthecontrolgroup,P<0??05,withstatisticalsignificance??ConclusionthehospitalinfectionmonitoringapplicationprospectiveinmonitoringMethods,caneffectivelyreducethecourtyardoftherateoffalsepositivesandnon-responserates,improvethelevelofhospitalinfectionmonitoGring,Kweoyrtwhyorodfsclinicalpopularizationandapplication??prospectivesurveillance;Hospitalinfection;levels中图分类号R197.3文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0829-02
简介:摘要:目的:分析对社区护理人员开展知识技能训练对其糖尿病知识掌握程度与管理态度行为的影响。方法:本文对研究对象进行筛选时,从社区流动护理人员入手,所涉及的研究时间线为2022年5月-2023年5月,并借助数字球法将选出的40名护理人员分别纳入观察组与对照组。后者采用常规社区服务管理模式;后者以对照组管理方法为依据,组织护理人员开展知识技能训练。结果:观察组对糖尿病知识的掌握程度相对较高,管理态度相对端正,管理行为相对规范,P<0.05。结论:社区护理人员管理环节,组织开展知识技能训练,可进一步提升护理人员专业性,让其掌握更多的糖尿病相关知识,提升管理水平。