简介：摘要目的探讨CSSD专业人员培养在医院感染控制中的重要作用，有效控制院感事件的发生。方法1、派送CSSD护士到三级医院供应室培训实践基地培训2个月；2、供应室实施亚专科建设，专科组长实行定科制，并制定本专科培训计划；3、关注手机微信公众号，引进护理助手软件，将供应室专科知识和操作视频导入护理助手，护士通过手机完成学习和考核，并与个人继续教育学分挂钩。结果通过多样化的培训，提高了CSSD员工的整体素质、专科知识和操作技能。结论科学的培训内容、系统的培训方法、综合全面的考核方法，可使CSSD工作人员掌握各种操作技能和专科理论知识，有利于专业人员更好地适应CSSD专科纵深发展的需求。

简介：摘要我国老年护理专业人员的核心能力研究还处于初级阶段，对于老年护理专业人员的核心能力标准、培养及评价还有待进一步研究。高素质、高水平的老年护理专业人员的缺乏是我国养老机构普遍存在且急需解决的问题。老年护理人才的培养关系到健康老龄化社会的发展，需要全社会的关注，需要借鉴发达国家老年护理教育的成功经验，形成符合我国国情的老年护理人才培养模式。

简介：摘要：目的：探究心内科护理专业人员专业技能培训的现状并提出提升策略。方法：选择2023年8月-2024年3月期间80例心内科护理专业人员。通过查阅培训记录、问卷调查、访谈培训师等收集资料，从培训覆盖率、满意度、完成率三方面进行分析，数据用SPSS22.0统计。结果：培训覆盖率70%，说明有部分人员未参与培训；培训满意度72.5%，存在提升空间；培训完成率75%，实施过程可能有影响因素。结论：心内科护理专业人员培训在覆盖率、满意度和完成率上存在问题，提升策略包括增加培训资源、优化培训内容、多样化培训方式、建立反馈机制和合理安排培训时间。

简介：摘要：随着现代医学科技的迅速发展,高新技术也在生物医学成像技术领域得以广泛应用,超声成像医学已成为临床医学中必不可少、资源利用率最大的检查和处理技术手段之一。超声影像医学是将不同的医学知识和技术交叉融为一体的新学问,对临床检查处理、手术方法的选用、术后随访、效果评估等方面有着很大的辅助功能,其治疗质量也对社会医学服务水平有着重要影响。而如今,随着大众的卫生安全意识普遍增强,对社会医学服务水平提出了更高要求,因此培育优秀的医疗超声影像人员也十分必要。

简介：摘要：

简介：目的探讨劳教人员心理健康状况，为其心理矫治提供依据。方法采用症状自评量表对199名劳教人员进行心理健康状况调查，并与全国常模进行比较。结果症状自评量表测评结果显示，127（63．8％）劳教人员存在心理健康问题，症状自评量表总分、总均分、阳性项目数及各因子分均显著高于全国常模（P〈0．01）。结论劳教人员心理问题较多，适时的心理干预可以有效改善心理状况。

简介：鉴于美国空军飞行人员屈光不正的高发生率及戴镜飞行的安全隐患，经过大量前期实验研究与评估，美国空军批准应用角膜屈光手术（cornealrefractivesurgery，CRS）改善现役飞行员视力状况。从2000年8月批准在航空和特种作业人员中实行准分子激光屈光性角膜切削术（photorefractivekeratectomy，PRK）项目[1]，2001年项目全面展开[2]。从2006年开始对部分机种飞行人员获准实行准分子激光原位角膜磨镶术（laserassistedinsitukeratomileusis，LASIK），2007年后对所有飞行人员实行LASIK特许[3]。

简介：摘要临床实验室是知识、技术、人才密集的医疗机构，是典型的知识型组织。但知识是无限的，永远也学不完。本文对临床检验人员专业知识现状和需求质性进行了分析探讨。

简介：

简介：

简介：摘要:随着医疗技术的发展，健康已成为人们关注的焦点。康复护理作为现代医疗服务的关键组成部分，其价值愈发受到重视。它致力于协助病患重建身体机能，提升生活品质，并减轻疾病的负面效应。尽管康复护理的重要性日益显著，但护理人员在实践中仍面临多重挑战，包括理论知识的更新、实践技能的增强以及跨学科的合作等。这些挑战要求我们深入探究康复护理的理论与实践架构，明确护理人员的角色定位，并针对他们的专业成长和教育需求进行讨论。通过这样的研究，不仅可以提升康复护理的质量，还能有效促进患者的康复进程。

简介：【摘要】本文以“神经反射的评估”为例，介绍我校高职扩招护理专业《健康评估》的线上教学活动的教学设计，包括教学分析、教学策略、教学过程、教学成效与反思。线上教学活动中引导学生课前充分利用信息化教学平台进行自主学习，练习操作并制作微视频，课中展示学生学习成果，教师讲授与演示相结合，体现“学中做、做中学”以学生为中心的教学理念。

简介：摘要:在医院改革不断深入的新形势下，手术室逐渐成为医院组织系统重要组成部分。为了保证病人的手术安全，高效顺利和优质的服务，就必须使手术室的护理质量不断提高。本文在分析当前手术室护理人员专业技能培养与管理的现状基础上，强调了专业技能对于手术室护理工作的重要性，并提出了创新的培养与管理策略。旨在通过系统的培训和有效的管理，提升手术室护理人员的专业素养，以适应现代医疗需求，保障患者安全，提高手术成功率。

简介：摘要：高职护理专业的人才培养评估旨在指导“培养社会需要的护理人才”，其“实践性、人文性”决定着教学实践“以病人为中心”的整体护理、社会护理、家庭护理的目标方向。而巩固和发挥专业优势，提高学生的创新能力、持续学习能力和职业素养，是人才培养要思考和解决的问题，也是专业人才的培养评估的根基所在、导向所引。

简介：

简介：摘要目的了解分析护理人员对住院神经外科患者跌倒高危因素判断及评估能力，根据临床现状病案，研究有效护理方法。方法随机选取某院神经外科科室20例护理人员，为在2013年3月-2017年12月入院治疗的354例神经外科疾病患者提供临床服务，围绕临床资料及调查问卷结果，检索出患者跌倒的高危因素及判断评估方法。结果354例神经外科患者，跌倒12例，患者年龄、精神神经隐藏、感觉缺失、跌倒史、移动及平衡减弱等五项是在调查问卷中得分最高的五项高危因素，护理人员知晓率最高的是“患者年龄”，最低的是“排泄异常”。护理人员学历、职称、知晓率均是影响跌倒的重要因素。结论跌倒是神经外科患者护理期间最常见的护理问题，护理人员对跌倒高危因素的判断及评估并不全面，还需要进一步优化、改进。

简介：摘要：目的：护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，护理人员的急救技能直接关系到病人的生命安全。然而，由于临床工作繁忙，护理人员往往缺乏足够的实践机会，导致急救技能水平参差不齐。因此，通过模拟培训的方式，可以提高护理人员的急救技能，提高护理质量。方法：对实验组进行为期6个月的模拟培训，而对照组则进行常规的培训和指导。培训前后分别对两组护理人员的急救技能进行评分。结果：经过培训，实验组护理人员的急救技能评分明显高于对照组（P<0.01）。此外，实验组在应对突发情况时的操作更加熟练，能够更好地配合医生进行抢救。结论：模拟培训可以有效提高护理人员的急救技能，增强应对突发情况的能力。医院应该定期开展模拟培训，不断提高护理人员的急救技能水平，为病人提供更好的医疗服务。

简介：摘要：

简介：【摘要】 目的：分析临床护理人员应对突发新型传染病的能力评估和影响因素价值。方法：选60名临床护理人员为研究数据，比较评估方案，分析其临床应用价值，采样时间在2020.02~2021.02期间，密封信封抽选分组，对照组/30（传统管理），观察组/30（突发新型传染病应对能力管理），对比临床护理人员面对突发事件应对能力评分。结果：观察组对比对照组，临床护理人员各项研究数据均有明显优化价值，（P＜0.05）。结论：突发新型传染病应对能力管理干预在临床护理人员面对新型传染病的能力方面，有显著临床应用价值，全面改善护理人员理论和实际可操作能力，对防控传染病传播几率，有临床推广意义。

简介：摘要：目的：探讨分析医院中医护人员手卫生依从性，分析消毒供应室手卫生培训对医护人员手部菌群的影响。方法：选择2023年4月作为研究时段，研究人员在进行调查时，针对我院消毒供应室手卫生依从性及正确性的实际情况，明确手卫生工作的重点、薄弱环节及人群，分析找出影响依从性及正确性的具体原因。结果：在开展手卫生前后管理后，工作人员的手卫生管理质量得到明显提升，各数据对比分析具有显著差异（P＜0.05）。结论：总体来看，医院中医护人员的手卫生依从性相对来说较高，而在针对其进行管理时，应当针对其中的各种风险事件进行管理，并建立以手卫生活动为基础的管理体系，针对其中的不良事件和问题进行有效的管理，最大限度地保障医护人员的手卫生，使医院的管理质量得到提升，降低不良反应和不良感染事件的发生率。